学习救灾保障心得体会及感悟 抢险救灾心得体会(8篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
关于学习救灾保障心得体会及感悟一
算算上学期的收获吧,也是蛮多的。学习上,掌握了七门功课的知识,最后收到了一份比较满意的答卷;交际上,交了一大批朋友,在一起打球,侃山,像兄弟一样;运动上,练就了一身篮球功夫,还创造了新的体能极限;还有一个更重要的,在课余时间里浏览大量的文学应用内容,让我的思想得到升华,让我的心灵得到了充实。
过去的成绩只能代表过去的辉煌,但是它可以让我对未来充满美好的希望,激励着我继续成长。
还是先说一下新学期总体的期望吧,掌握必修功课的知识,课余增加知识积累,提高身体素质。
首先呢,原来是七门功课,今年多加一门物理,这可是一门全新的功课,原来的课程可以说已经摸到了一些学习的门道,但是对于物理,真的没什么把握。爸爸总是说数理化是最重要的课程,数学从小学就开始学习,化学课下学期才会出现在我的课程表上,物理成了这学年我需要克服的最大的障碍。
对于这些必修课程,我有对自己的要求:原来功课学懂学精,新加功课努力学好。具体的计划是这样,平时上课的时候,积极发言,紧跟老师思维,争取不漏掉任何一个知识点;课后作业当成考试对待,务必做出高效率的作业;每周每月的复习要细致,不放过任何一个知识死角。
其次,就是课余的学习。在课余的时候呢,首先是复习课本。当必修功课的学习、复习结束后,读读《道德经》之类的国学精粹,学习古人的大智慧。周末没事的时候,可以在网上看看翟鸿燊教授等知名国学教授的国学应用课程,这样以来我对中国文化的理解会更深,同时知识应用能力会更加成熟。
还有一项重要的,就是平常的锻炼。新学期里,我打算每天都要运动,哪怕是只跑一组折返跑,只练一组体能练习。平时的体育课、以及周五晚上放学、周末作业完成之后、假期里当天计划作业完成之后等等,这些时间我都要和同学们一起打篮球,这样可以练习球技,强身健体,同时也能增进同学之间的友情。遇到特殊天气不能外出运动时,在计划作业完成的情况下,利用电脑等工具,网上学习篮球技战术和技术,让我的球技上一个层次,半年之后争取进入校篮球队,为我初中生活添上更为绚烂的一笔。
今夜过后,就迎来了新的开始。我愿和朋友们一起努力,在新的学期里,创造出属于我们的辉煌。
关于学习救灾保障心得体会及感悟二
1. 快乐无限组:脚踏实地,挑战自我;人人参与展现自我;齐心合力,快乐学习;取长补短,共同进步!
2. 勇于争先组:参与就能行 ,争争就能赢!%的努力加%的勤奋等于成功! 目标:我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力!
3. 奋起上进组:拥有一颗上进的心,才能取得成功!从哪里摔倒,就从哪里爬起来! 目标:上课不分心,认真倾听,积极思考,参与交流;课下有效率有质量的完成作业。并且在这一基础上,扩展课外知识,多提问发言,让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人,而是超越自己!
4. 奇思妙想组:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道!开启智慧的钥匙是属于你我的!
5. 天天向上组:荣誉来自努力,进步来自勤奋!相信自己,永不言弃!每天进步一小步,日积月累跨大步!
6. 希望腾飞组:有努力才有希望,有付出才有收获。让我们呐喊:“我一定能行!”插上希望的翅膀,飞向成功的彼岸!
7. 快乐无限组:课堂因展现而精彩,人生因理想而美丽,生命因奋斗而高贵。
8. 奋起上进组:在动态中探索,在快乐中求知,在情感中展现。
9. 希望腾飞组:探索使人聪明,合作使人快乐,展示使人自信。
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11. 开拓进取组:自主是课堂之本,活跃是课堂之魂。
12. 脚踏实地组:沉默是金难买课堂一分,跃跃欲试不如亲身尝试。
13. 超越自我组:每节展示一分钟,必定改变你一生。
14. 青春无悔组:自主培养能力,探究开发潜能,合作互利双赢。
15. 奇思妙想组:精彩课堂,由我展现;快乐人生,由我把握。
16. 恒心无愧组:你争我辩,争辩课堂精彩。你说我论,论说课堂真谛。
17. 快乐号:快乐参与,快乐成长!
18. 智慧号:插上梦想的翅膀,飞向智慧的天堂
19. 团结号:团结就是力量,奋斗才能成功
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21. 火焰号:众人拾柴火焰高!
22. 梦想号:有梦想就有希望!
23. 争先号:试试就能行 争争就能赢
24. 出奇号:出乎意料,其思妙想
25. 梦想小组:彩虹装点我心,风雨放飞梦想。
26. 星梦小组:点燃星星之火,扬起梦想风帆。
27. 飞翔小组:智勇双全,我心飞翔。
28. 缤纷小组:学习着,并快乐着,秀出缤纷的自己。
29. 奋进小组:奋发向上,享受成功。
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31. 希望小组:满怀希望出发,载着成功回来。
32. 超越小组:超越梦想,追求希望,畅想未来,神采飞扬,团结一心,我组最棒!
33. 给力组:激情飞扬,超越自我。
34. 奋斗组:插上两只梦想的翅膀,飞向智慧的天堂!
35. 超人组:我自信,我出色,我努力,我成功。
36. 阳光之星:共同进步,取长补短!
37. 团结智慧组:好好学习,天天向上;团结友爱,智慧永恒。
38. 未来之星小组:星光闪烁的地方,就是我们努力的方向。
39. 快乐小组:知识改变命运,学业成就未来,加油!
40. 智慧小组:拥有智慧,拥有成功。
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关于学习救灾保障心得体会及感悟三
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以推进二期课改为核心,以《课程指南》及新教材为准绳,加强学习、研究,整体地领会与把握,并积极开展实践研讨,努力提高教师专业化水平与保教质量,使每一个教师都能得提升和发展。
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(一)教师现状
本学期,我园仍是9个班,其中2个托班,2个小班,3个中班,2个大班。本学期,我园在调走2位教师的同时又新进了2位教师。现在一线教师共有18名,其中在读本科有2人,大专有23人;区级骨干教师培养对象2名;高级教师9名,一级教师18名,平均年龄27岁。总体来说,我园教师较年轻,学历层次较高,接受信息能力较强,有一定的教育教学经验。
(二)保教工作现状
1、经过学习,教师对二期课改的理念有了粗浅的了解与理解,在实际工作中能尝试运用新理念。如:教师能知道并注意关注幼儿,捕捉幼儿的信息,能根据本班幼儿实际开展探索型主题活动,但在如何引发幼儿生成问题及教师如何回应方面,仍普遍存在着问题。
2、由于实施了分组教学,有效地促进了师生互动、生生互动,幼儿的学习积极性、探索欲望等有了明显提高,学习习惯得到改善,而这些反过来又激发了教师的教学热情,教学质效得到提高。
3、通过学习,教师对整合这一理念开始重视起来,但由于受传统教育思想的影响,在活动中整合思想还不够明显地体现出来。相对来说,托班的情况比小中大要好一些。
4、能运用电教媒体开展教育教学及制定计划等,但不能有效运用信息技术,充分发挥信息技术功能。
(三)幼儿现状
我园的外部条件比较好,有充足的幼儿活动场地,所以幼儿的动作发展较好。其次,我园幼儿喜欢参加活动,对活动充满了好奇。但幼儿的探究动手能力有待于进一步培养,应加强幼儿音乐、美工的教育,以培养幼儿的审美艺术能力,我园幼儿的语言表达能力也应加强培养。
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1、继续开展二期课改研究,树立“以幼儿发展为本”的教育理念,提高幼儿园一日活动的科学性和有效性,促进每位幼儿在原有水平上获得最大限度的发展。
2、立足自培,完善师资自培工作体系,加强师资队伍建设,促使教师专业化水平提高。
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(一)加强教育教学研究,继续学习、领会《上海市学前教育纲要》、《上海市学前教育课程指南》的精神与理念,大胆实践,加强保教工作过程化管理,逐渐使先进的教育理念转化为教师良好的教育行为。
1、加强学习、研究《指南》、新教材,领会其精神实质,转变新的教材观。
根据区教研室“读通、读懂、读烂”这一精神指示,继续组织教师围绕课程指南和新教材开展大学习、大讨论活动,促教师整体地领会、把握新教材,促教师教育观念的转变。
措施:
①以班组教研组为单位,一起通读主题全部内容,一起分
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