考研阅读分析模板范文 考研阅读题目汇总(4篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
考研阅读分析模板范文(推荐)一
第一阶段3-4月(逐渐进入状态阶段):
我上面强调了很多遍基础必须夯实,就在这个阶段,大约有两个月的时间,这两个月你不要太拼命,大约早上8-9点开始,中午睡个午觉,晚上9点半可以结束了,我说的是你一天的进程,不是单单学习数学,别搞错,这两个月是让你逐渐适应的过程,让你慢慢进入复习考研的状态,千万别把自己的心态一下子绷很紧,慢慢来。而这两个月差不多就是你看同济大学教科书的时候,看完一章,做一下课后习题,千万不要小看课后题,考研数学考的都是基本功,花哨的方法如果没有扎实的基本功,也只是华而不实。重点一定要自己做,自己想,是在做不出来在翻参考书看答案,但是看完一定要做记号,让你下次看书的时候知道你这一题上次没做出来,重点记住方法,其实在你往后解题方法的不断积累,你会发现一类题目解题都是这个方法,这就是这类题目的解题套路,而每个解题套路都有自己的切入点或者说标志,这就是套路的路牌,指引你使用什么样的套路,最后考研卷在难,题目在新颖,只要你找对了切入点找到了路牌,你就知道用什么套路方法了。这个以后你到了那个程度就知道了。
这里强调一下第一遍书你会看的很累,这不是你的问题,这是所有书看第一遍的通病(有人说我大一大二学过,我都记住了那你当我没说好了)。我叫它第一遍效应,千万别没有耐心,第一遍是这样的,一定要按照上面的建议一步一步来,基础对你以后的学习太重要了。如果你实在看不懂,看不下去了,我这里推荐你可以看看优酷上蔡高厅老师的视频,真心讲的很好,我本人在都看完了。再唠叨一遍,请用好这两个月打基础时间。
第二阶段5月:
5月开始我就迫不及待的开始看第一遍的复习全书了,当然一个月时间我就看了高数部分,其他的还没开始,其实数学很费时间,这一点就看得出来了。第一遍复习全书必须很认真的看,每一章先看知识点的归纳,每个知识点都有对应的例题,这些题目都很经典,都需要自己认真的做,还是老办法,先自己琢磨,给自己10-15分钟时间,实在不行就看下面的答案解题过程,做好笔记,这个笔记太重要了,用你自己看得懂的话和符号记下错误原因,为什么想不到这个方法,切入点在哪,等等,不要嫌烦,这些都是为你的以后铺垫的,因为你可能全书会看3-4遍或者更多,我建议每一遍的笔记用不同的颜色笔或者符号记,帮助你整理。切记看书只会看,不动笔,没用的,这不是建议,是事实。看完一章之后,一定还会有本章小结的题目,你可以选择性做一两题或者不做,都可以,看你时间多少了,正常来说你是做不出来很多的,这很正常,所以建议放到第二遍做。
第三阶段6-8月:
6月开始的话,时间就开始紧张了,不能像前面两个阶段的学习一样可以相对松散了,每天时间必须固定好,尽量别放自己的假,俗话说,暑假留多少汗,得多少分嘛,还是很有道理的,6月开始你要开始看线性代数和概率论了,老方法,教科书和后面习题,还有看书过程笔记做好。虽然也是第一遍,但是希望你这两本书看快一点,毕竟相对高数简单,看完之后有了基础就可以开始看复习全书上面的线性代数和概率论了,其中我7月多是白天上了10天的辅导数学的课的,这里面由于我前面把高数,线代,概率论的基础都打好了,所以辅导课对我很有用,特别是线代,我当时感觉自己提升很大,这里我也说一下,也有人上课一半就走了那是因为根本看不懂,为什么?基础呗,我不多说了。6-8月期间,我复习全书把高数看了第二遍,做了第二遍笔记,包括把后面的每章题目都做了,这儿说一下,做习题时候,最好给自己买一些a4白纸,规规整整的一题题写在白纸上,按考试一样,并且,错的不会的都用不同的颜色笔订正,一些解题心得写在上面,这些都是非常必要的,绝对不是浪费时间,不要没有耐心,切忌。除了高数,结合辅导班记下的笔记,我看完了第一遍的复习全书上的线代和概率论。当然后面题目也是想做就做吧。
考研阅读分析模板范文(推荐)二
一、发散的思维方式
小伙伴们在复习法学考研科目的时候,不能死记硬背,要同时学会思考知识点之间的联系。考研不同于义务阶段的考试,考研不仅仅是对小伙伴们知识掌握程度的考查,同时还要考查小伙伴们的学习能力和思考能力。
二、不同阶段不同任务
同学们要明确不同的阶段有不同的复习任务,背诵也需要一定的计划安排。一般来说,法学考研科目分为基础复习阶段、强化复习阶段、加速突破复习阶段、冲刺复习阶段,而各个的背诵要点是不同的。法学考研科目的基础复习阶段重在理解基础的知识点,强化复习阶段重在对重难点知识点的透彻理解,加速突破阶段要把知识逐渐连成一个系统,加速突破阶段就要关注最新时事以及主观题的语言组织。由此可见,对知识的记忆亦需要循序渐进,稳扎稳打!
三、多动笔,少动嘴
好的笔记将会有助于大家开展多轮复习,也有助于帮助大家实体化知识脉络框架和复习重点,更高效地完成对法学考研科目的规划。总的来说,记笔记最重要的是对知识的梳理和筛选,一定要边思考,比记忆,主次要分清,重点和非重点不要混淆,最好的笔记应该是脉络清晰,一目了然,待到之后冲刺
中央财经大学在国务院学位委员会2007-2009年全国法学一级学科整体水平评估中,学院位居全国第19名,是国内发展最·快的法学院之一。法学与经济学、管理学构成了中央财经大学的三大主体学科。
在学科定位和发展上,学院强调以民商法学、经济法学、国际法学、宪法行政法学、诉讼法学为重点,以理论法学为支撑,以财经私法、财经公法为特色,将证券法、金融法、物权法、公共采购法、保险法、税法、拍卖法、金融刑法、法律经济学、代议制法、司法鉴定学等三级学科方向建成全国一流、国际上具有一定影响的学科。本学科拥有经济法学、民商法学、国际法学、宪法学与行政法学、诉讼法学、刑法学、金融服务法硕士学位和法律硕士专业学位授予权,培养税法、金融法、商法、民法、宪法行政法、刑法、国际法等方向的博士研究生,并招收相应学科的博士后研究人员。本学科经济法为国家211工程重点建设学科,《证券法》为国内首门省部级精品课程。
学院设有法律实验与实践教学中心、法律硕士(j.m)教育中心、国际教育与双语教学中心,以及理论法学教研室、宪法行政法学教研室、民商法学教研室、经济法学教研室、国际法学教研室、诉讼法学教研室、刑法学教研室、环境资源法学教研室、知识产权法学教研室、金融服务法学教研室等10个教研室。其中,金融服务法学教研室是全国首创。学院设有国内第一家金融服务法研究中心,率先或较早在国内提出和系统论证了金融服务法、环境金融法、金融消费者、金融纠纷的多元化解决机制的概念和理论。
学院从1995年开始招生,共计招收本科生1600余人、研究生700余人,现有在校学生近1000人。已形成了较为成熟的法学与经济学、管理学相结合的复合型人才培养模式。目前,法学院设一个本科专业(法学),每年面向全国招收本科学生120人左右,招收全日制法学硕士学位研究生40人左右,全日制法律硕士研究生100人左右,并招收在职法律硕士学员及在职研究生课程进修班学员(非全日制法律硕士研究生)100余人。近5年培养了421名法学、法律硕士研究生(含在校生)。通过联合培养的方式,共培养博士研究生10多人。
中央财经大学近三年招生情况:2018年拟招收普通计划法律硕士(非法学)拟招收95名,法律硕士(法学)拟招收60名。2017年拟招收普通计划非全日制法律硕士共75名,其中法律硕士(非法学)拟招收35名,法律硕士(法学)拟招收40名。法律硕士(法学)拟招收60名。2016年,全日制法律硕士(非法学)计划招收55人,法律硕士(法学)计划招收35人,以及法律硕士(非法学)研究生推免4人,法律硕士(法学)研究生推免9人。
法律硕士(非法学)基本修业年限为三年,修业年限内学费1.9万/年,法律硕士(法学)基本修业年限为两年,修业年限内学费1.9万/年。
复试分数线,基本是国家线,以2018年为例,法律硕士(法学)319分,公共课44分,专业课66分;法律硕士(法学)318分,公共课44分,专业课66分。
复试科目:笔试——心理测试和专业课笔试;面试——专业潜质面试、外语听说能力测试及知识成就评定。
人才培养优势:学生入学后,根据学院计划、本人意愿与导师学术领域等因素,确定培养方向。对法律硕士实行校内、校外双导师制,做到理论与实践结合,素质教育与职业教育结合,使学生拥有发展自己的广阔空间。教学方法上,强调夯实系统性的法学理论基础,注重案例教学和“法律诊所”教育,注重国际化人才的培养定位,学院汇集各类教学资源,开发不同层级的双语教学课程,包括《知识产权法》《公司法》《比较法》《比较政府采购法》《英美法律导读》等。学院从2007年3月启动了《“法律之星”人才培养创新工程》,着力打造基本理论塑造、实践能力培养和国际化视野三大人才培养平台。迄今已有16名品学兼优的学生获得“法律之星”荣誉称号。学院联合具有社会责任感的机构在法学院设立了总额为300万元人民币的奖学金。学院与有关法院、金融机构、公司企业、律师事务所合作建立了30多个专业性的社会实践基地;与10多家国外法学院互派国际交流学生。学院聘请了著名高校和最高人民法院、最高人民检察院、司法部、中国银监会、中国证监会、中国保监会、国家国有资产监督管理委员会、北京市高级人民法院、北京市人民检察院等单位的一批资深法律专家为法学院兼职教授,聘请了中国工商银行、中国建设银行、中国银行、中国农业银行、中信银行等金融机构的法律实务专家担任兼职法律硕士导师。毕业生就业前景良好,广受经济、金融管理部门、公司企业的认同和欢迎。
奖学金优势:包括研究生奖学金、学校研究生科研奖励计划、学校教育基金会奖助基金等。
研究生奖学金包括国家奖学金和学业奖学金。国家奖学金硕士研究生2万元/生/年。学业奖学金由新生学业奖学金和二年级及以上研究生学业奖学金组成。硕士研究生新生学业奖学金分为两档:一等奖学金用于奖励硕士阶段的硕博连读生(含本科推免-硕博连读),奖励金额为1.2万元/生/年;二等奖学金用于奖励推免生和入学考试总成绩在一志愿报考学院及报考专业内排名前50%(大口径招生学院以最终录取专业排名计算)的研究生,奖励金额为0.8万元/生/年。二年级及以上硕士研究生学业奖学金分为两档:一等奖学金奖励比例为30%,奖励金额为1.2万元/生/年;二等奖学金奖励比例为50%,奖励金额为0.8万元/生/年。
研究生科研奖励计划包括研究生科研创新基金、优秀研究生学位论文奖励、博士研究生重点选题支持计划、研究生访学(国内外)研究资助计划、研究生学术交流(国内外)资助计划,优秀博士学位论文出版资助计划等。
教育基金会奖助基金是由学校校友捐资设立的各类奖励基金。
综上,中央财经大学地处首都,历年复试分数线基本与国家线齐平,学校对于人才培养有独特的培养模式及途径,且与各种国内外社会机构合作,双导师制,学生整体素质较好,毕业生就业率看好,是一所性价比较高的学府。
复习时,一旦有知识点发现缺失,翻找笔记即可,方便快捷。
考研阅读分析模板范文(推荐)三
(一)复习方法
(1)通读教材我是跨校跨专业考研的,因此复习得比较早,但考研这一路下来,我觉得数学提早复习是明智的,也是十分必要的。三月份到五月中旬是我选择的通读教材的。很多人推荐的教材是同济大学的《高等数学》、浙江大学的《概率论和数理统计》和清华大学的《线性代数》或者同济大学的《线性代数》。其实我觉得并不一定要使用推荐的教材,尤其对于数学基础不太好的学生来说。因为读一本新书需要建立新的逻辑思维,换句话说就是需要时间来熟悉作者的逻辑和内容架构,有些时候这是很浪费时间和耗费精力的。所以我建议对于那些数学基础不是很好的学生来说,通读自己大学学的教材就可以了,其上的标记和笔记可以使自己较快进入状态,也比较容易建立学好数学的信心。当然对于那些基础好的同学,我还是建议读读推荐教材,同济大学的《高等数学》还是很缜密、很经典的。看教材要做到细致,要对基本概念基本定理有充分的理解,还要弄懂每个定理的证明,我认为这些定理的证明过程对培养缜密的思维逻辑和良好的思维非常有帮助,最重要的是要做课后的练习,课后练习题是对基本概念基本定理最基础的拓展和应用。当然,说到这儿,一本全面细致的教材课后习题答案就成为必备了。这里想插一个小例子,我的一位室友是十月份才开始考研的,那时时间已经很紧了,她也没买什么复习资料,只是把她学的教材仔仔细细看了五遍,又看了一遍复习指南就上考场了,结果也考了150,这让我十分佩服,当然她的数学基础很好,而且这种方法是很难效仿的,但起码说明了精读教材真的很重要。
(2)选好基础习题集经过两个月至三个月的精读教材,相信不少同学对数学已经颇具感觉,这时候需要用做题来巩固这种感觉才能加深对概念定理的理解,使数学解题能力再上一层。在这个阶段,我认为练习题不能过难,否则会极大打击前一个阶段建立的信心,但过于简单又无法领悟研究生入学考试 数学科目的难度。在这个阶段我选择的习题是《复习指南》,也有一些人推荐李永乐老师的《复习大全》,但由于我没有读过所以不敢妄加评论,只说一下对《复习指南》的看法。有些人说《复习指南》的解题方法太注重技巧,我没有此种感觉,反倒觉得书中的一些思维定式或者说固定的思维方向对于应试数学非常有用,一直觉得应试数学相对其他科目比较机械,没有什么可以主观发挥的东西,因此只要学会了那种固定的思维方法,应试数学就很容易了。当然,书中的某些题还是挺难的,有些方法如分部积分法的推广公式对于经济类的考生也不需要掌握,因此对于太难啃的题目可以放过,考研题目不会那么难的。但是,总体来说我觉得这本书还是很好的。
我看第一遍《复习指南》的时间在五月中旬至七月上旬,其实看第一遍还是很费劲和痛苦的,速度很慢,有些题目也想不清楚,现在想想如果当时找个学伴,两个人互相督促和交流,效果可能更好些。看第一遍《复习指南》应该注意两点:一是切忌光看不练,书中例题多,习题少,而且习题的答案也不详细,因此最重要的是例题,每道例题都动手做一做,对于巩固所有知识点、提高解题能力是大有裨益的;二是要对不同程度的例题作出标记——有一些很快就能做出来,有些想很久才能做出来,也有些看了答案才恍然大悟,对不同的题要做不同的处理和注释,这样再看第二遍的时候才不至于简单的重复,才能做到有的放矢。
(3)巩固基础、熟悉真题8月份至考研前这段时间,我基本上都是处在不断地通过做题来加强数学解题能力的复习状态中,熟悉真题和大量做模拟题自然必不可少。这里,我想重点说点三个问题:第一,参加考研班的问题。我参加的是文登学校的暑期班,在之前,我已经看完了教材和复习指南的大部分,因此在时感觉颇为轻松。在此期间,也有些考研的朋友向我诉苦说天气太热,上课发困等等,但我却没有相似的感觉,反而越听课越精神,越有成就感,我想这得益于我看过复习指南的缘故吧。因此我建议朋友们在上课之前至少看完一遍复习指南,它会使听课的效果事半功倍。我参加的那个班级的授课老师是黄先开老师、陈文登老师和曹显兵老师,其中黄先开老师讲授了大部分的高数和全部的线性代数,陈文登老师讲授了一部分高数,概率主要是由曹显兵老师讲的。近来也有些师弟师妹问我哪些老师讲得好,其实我觉得这些老师讲得都非常好,只是哪些老师的授课风格更适合自己而已。我很喜欢我选择的这个组合,因为非常适合我,黄老师的授课风格非常严谨,逻辑性也很强,而且讲课中没有一句与数学无关的话,效率很高,也使我受益匪浅。考研班结束后,我的数学笔记记了满满一厚本,在后来的复习中,数学笔记也是给了我很大的帮助,但让我收获的是考研班的气氛给了我很大的压力和动力,让我在那个炎热的夏天振作起来以更饱满的精神投入考研复习中。所以我建议那些觉得自己在考研中途感到疲惫而产生放弃念头的同学报一个考研班,收获的不只是解题技巧,更重要的是动力。第二,模拟题的选择问题。现在大家比较推崇的模拟题主要是四百题和陈老师的模拟题,我只做过前者。凭心而论,四百题真的很难(我最后的成绩也只是在120分左右),以至于我在拿到考研试卷的时候都觉得考研题太简单而不敢相信。这也是我的失误——不该拿四百题做后期模拟题,而应择其为前期模拟题。在复习数学的最后阶段,应该选择与真题难度相近的模拟题。而且要保证天天都做题,这样才会在考试时更快的进入状态。第三,总结自己的错题集十分必要。这一点是我和很多考研战友交流之后得出的结论。在复习后期,将数学笔记和错题集常常拿出来温习成为我周围很多人的习惯。事实证明他们在考研中也取得了很不错的成绩。因此我觉得这种方法也比较值得借鉴。
(二)心路历程
考研,首先要做的一件事就是坚定信念。其实,在考研过程中,我们会失去一些东西,比如大三暑期一般要去实习的,但如果选择了考研,就有可能不得不放弃实习机会以及错过很多知名企业的宣讲会。但是,我们也会得到许多东西,得到了家人和朋友的鼓励与支持,得到了宝贵的磨练意志的机会,更重要的,得到了未来的发展机会和前途。因此,在权衡是否考研的利弊得失之后,如果你做出了和我一样的,那么就勇往直前吧,不回头也不后悔!
曾经一位师姐对我说她考研的时候,有一天突发奇想,“地球是如何自转起来的呢”,牛顿说过“是上帝踢了地球一脚”,于是她就想“要是上帝踢我一脚该多好啊”。那时她对我说起上面这段话时,我十分不理解她的意思。后来自己成为考研大军中的一员时,才体会了她的心境——无助,还是无助。其实,在考研中,有时候心情是很不平静的,甚至是波涛汹涌的,会因做不出题而沮丧,会因做错题而苦恼,会因效率低而郁闷,会因很多小事甚至是道听途说的传言而彷徨无助。我想对大家说的是,每个人都会面对这样的问题,而非某一个人心理素质不好或是其他。无论怎样的荆棘道路,我们都一起走过;无论怎样的郁闷心情,我们都一起经历;只是我们不曾相识。因此,朋友,不要理会那些不平静的心情,矢志不渝地走下去,成功属于每个为之不懈努力追求的人!
希望以上冗杂的文字能给那些正在斟酌是否要考研的朋友们一点启示,更希望能给已经准备考研的朋友些许帮助。登山则情满于山,观海则意溢于海,相信只要全力付出,每个人都可以实现自己的梦想!
考研阅读分析模板范文(推荐)四
一、复试准备什么呢?
1、笔试
这部分有的是考一门专业课,有的是考英语(其中包括翻译和作文),具体情况因专业而异。所以说要提前准备啊~~
笔试时间还挺紧的,建议大家写快点,写多些,尽可能全面。
2、英语口语
(1)自我介绍:不用太长,大约2、3分钟;(今年我们专业直接省了这个环节,你报下姓名,来自哪里就差不多了)
(2)英语口语考察的方式有好几种,我考的是主观问答,即老师根据你的自我介绍,自身情况,随机问你问题。比如,你家是山东曲阜的,老师很有可能让你介绍下孔子。
大家可以准备下以下几个问题:
①家乡介绍:有什么名人,风景胜地,什么好吃的,即特产,有什么特别的节日等等;
② 为什么要考研;
③为什么要报考这个专业,为什么要选择这所学校;
④性格介绍,注意说自己的优点时,一定要说些对专业研究相关的优点,如逻辑性强,乐学;
⑤爱好,平时休闲时做些什么;
⑥有幸录取,你打算研究生生活怎么渡过;
⑦未来5年、10年的规划;
⑧家庭基本情况;
⑨比较难的是用英语定义和解释自己所学专业,概述自己的毕业论文。同面试的一妹子就被问到一个问题:请你说说你报考专业的最大特点是什么? 至于毕业论文,大多数同学都被问及。
还有,大家要专门去查下自己本科学校、专业,研究生报考学校、专业的英文;这个不能胡编,千万别说错了。
再介绍完观点后,要有论据。比如你喜欢reading,那怎么喜欢呢,有多喜欢呢。 你有责任心,可举个例子说明下咯。不要简单地说yes or no ,要给出理由。
3、专业课面试
这是最关键的一关。 面试的老师基本上是本专业的一些大牛们,但同学们不要怕,不要紧张而影响自己的发挥,其实老师们都蛮和蔼可亲的。
①自我介绍;
②
i提问有抽题回答问题,这种形式和初试的专业课笔试差不多。不过,有的专业有采用,有的没有,我的专业以前有抽题回答问题,不过现在取消了;
ii介绍你看过的本专业书箱、杂志。
应策:
至少两三本吧,当然教科书就除外。也不是越多越好, 说太多会让老师觉得你在骗他们,到时就书的内容提问你圆不起来,就会留下不诚实的印象。当然,你确实看过那么多书,就可以说;没看过那么多书,说上一大堆书名,老师会怀疑你的可信度。
时间很短,要是一本书都没看过,怎么办呢?
你可以拿一本自己兴趣的专业经典书籍,先看看目录,大致的翻一翻,了解下这本书大概讲了什么东西,自己要心里有数。在看的时候要做笔记。
百度百科有些读书心得,但在清华知网,维普等也有很多经典书籍的读书心得,大家可以多看看,模仿里面的说法。尽量能圆好,别露馅了。
iii介绍你看过的专业论文
期刊杂志是了解专业前沿和动态的最好方法。大家多看下专业论文,看自己导师的论文。要有自己的体会 心得。大家可拿出其中写的好的、感兴趣的一两篇论文来仔细研读.,写下论文的结构和自己的体会,提出自己对这个问题的看法,一般一个重大问题不是一篇论文能解决的,因此要了解这个问题现在的研究现状,通常要看许多篇论文。这一部分能考察考生的专业水平的,因此一定要花力气做充分准备。
iv介绍你报考专业领域的著名专家学者及其观点。
v 时事,这个看专业吧。了解本专业发展的前沿动态。
vi 研究生这两年打算怎么过?我们专业的最后一个问题。
大家特别要注意下介绍你看过的本专业书箱、杂志以及论文这个问题,超容易被问到。
我听说周政学院也有问这个问题,当时好多同学没准备好,就问已经出来的人怎么回答的,结果就是大家都只说那两本书,气到老师特意出来说:不准再说那两本书。
所以呀,大家一定要准备好这个问题。
老师会中途提问,也会在你说完之后提问,给予点评。
大家一定要自信。还有老师在听你说时可能会同时做其它事情,让你感觉没在听。这时要注意了,其实老师还在听,别以为他没在听就受影响就随便说,一定要耐心说完去。 我就吃了这个亏,感觉老师好像不在听,就把事先准备好的删了好多。有些后悔呀。
回答时一定要有逻辑性,第一,第二…… 或首先,其次,……
答完说:我回答完毕,请老师指证。
遇到你不会回答的问题,不要辩,可扩展你的思维稍微答一答。如果你感觉你实在觉得你答得不好,就实话实说:老师,对不起,这个问题我确实没掌握。再态度诚恳地说:希望老师告诉你答案是什么,能够帮你提高。将来会加强学习云云。
在所有问题全部答完后,站起来,跟老师鞠下躬,然后把门关好再出去。
穿着?不用正装吧,我们没人穿正装。要让老师感觉你像个学生,干净整洁,大方得体。
准备好了,可以自己对着镜子练一练,找几个同学进得实践演练,先让同学虐你一遍,上考场就会更淡定些。
心态很重要,准备要充分,记住抓重点!
最后祝莘莘学子考上梦想的大学!
考研阅读分析模板范文 考研阅读题目汇总(4篇)
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