幼儿午睡急救常识心得体会和感想 幼儿午睡急救常识心得体会和感想总结(六篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
推荐幼儿午睡急救常识心得体会和感想一
就现在而言,我们可以利用的联系交流方式有很多,如:电话联系、书信字条传递、上门家访、召开家长会、家长面谈、家园联系册等。在幼儿园里,与家长沟通最多的方式就是面对面的交流,因为老师每天要与家长见面。比如,早上在送孩子来园时或离园时,见到家长教师先主动上前和他们打招呼,如:早上好,你今天没上班啊!好久没有见到你来送了,最近很忙吗?等等。如果是比较熟的家长就可以聊聊家常,如见面说嗨!你烫头发啦,真漂亮!你的衣服是哪买的,真好看等等。这样教师的主动能拉近教师与家长之间的距离,如果哪天幼儿出现什么小错误时,教师也可以大大方方的和他爸妈说,今天是被我批评咯像个老朋友一样与家长沟通与交流,这样的家长不但不会生气,反而觉得你对他孩子是比较重视的,家长也会更好的配合你的教育工作的。所以教师就应尽可能的利用这个时间与家长进行沟通与交流。
家园联系册是家园合作必不可少的,现在幼儿园的家园联系手册是一本幼儿成长档案,孩子的表现与进步教师都记录在上面,把孩子在幼儿园的信息及时的反馈给家长,很受家长的欢迎。但是也有不重视的家长,特别是农村幼儿的家长,拿到这本档案就说这哪是孩子上学啊?他们哪里会写,还不是要我们写啊。哪有时间呀,写这些有什么用啊为了让这些家长更好的配合这个工作,重视起幼儿的这本成长档案,我告诉家长们这本档案可以留给幼儿一个很有意义的童年时光,记录的都是孩子们平时的趣事和一些童年无忌的语言。现在这个成长档案受到了家长们的一致好评,有些家长看了高兴的说,你们老师想得可真周到啊!以前有很多的家长对这个成长档案翻都不翻,现在他们看得可认真了。
在与家长的交流中,首先要很有礼貌地主动与家长问好,请家长入坐,要放下手中所有的事,一心一意地倾听家长的话。要让家长觉得自己很受重视和尊重。在一个具有耐心且很乐于倾听自己心声的老师面前,即使是一个牢骚满腹、怨气冲天的家长,也常常会被慢慢软化。比较常见的不好现象:教师坐着写资料,家长边上站着交流,双方少有目光交流;教师约见家长时,说得多听得少,只顾自己痛快,啪啪一通数落,情绪发泄完了,自己累了,家长的耳朵也塞满了,回去便拿孩子撒气。
其次,在与家长交流中我们要本着向家长学习的态度,即要谦虚。家长在社会中从事着不同的工作,不管他们的学历如何,他们都可以从不同的侧面为我们提供学习的机会,不断丰富我们的知识和阅历,以便更广泛地了解社会,使我们的教育能力和水平得到提高。千万不要以教育者自居,像教育学生一样教育家长,使家长产生反感。对农村文化水平比较低的家长,千万不能歧视,他们更需要得到我们的帮助,要真诚地指导他们不断改进教育子女的方法。
再者与家长沟通时,一定要注意保护家长的自尊。在向家长反映孩子在园的不良表现时,尽量要单独进行沟通。如当着众人的面与家长沟通往往会使交流效果大大降低,甚至有可能会引发冲突。
我们都知道,小学、中学是以孩子学习成绩来作为评价教师的主要依据。我们幼儿园教师则须努力提高业务能力,以及用教师的人格魅力来取得家长们的信赖,并实现有效的沟通。
女孩子登上大舞台去比赛是妈妈无比开心的事。在县艺术节中,教师精心为幼儿排练舞蹈,取得可喜成绩,台下的妈妈跟着跑到化妆间,抱着女儿,嘴里喊着没想到,没想到我女儿会跳得这么好!眼闪着幸福的泪花。 一把钥匙开一把锁。在沟通难这个矛盾中,矛盾的主要方面是幼儿园。解决这个矛盾,既要改变老师的观念与技巧,又要借助有效的交流工具,多年的教学经历让我明白,解决家长的问题更重要,只有积极的投入,帮助家长,让他们成为实施教育手段的重要帮手,我们的家园共育才会结出让家庭、幼儿园和社会满意的硕果。
推荐幼儿午睡急救常识心得体会和感想二
1、教师要爱孩子,应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。
2、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。
3、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。
4、最好不要使用爽身粉,因为其含有一些致癌的物质,家长说是在报纸上看到的。(已经向她说明我们尽量不使用爽身粉,并已经实施。)
5、增加幼儿户外活动时间,切实提高幼儿体能。
5、幼儿园要强化普通话训练。
6、你们的绘画特色班很好,既培养了孩子的兴趣,又帮了我很大的忙。因为他一画画就是一、两个小时,不用我去操心他。
7、多带孩子们到大自然中去。
8、幼儿一日生活应丰富多彩。
9、要注意按季节来调整幼儿的伙食,秋天应煮一些润肺或蒸的食物。少吃炒的或炸的食物。(已经向她说明我们很注意这方面的问题,并已经采取措施并实施,希望他们能监督。)
10、这里的水不好喝(孩子回家时说的),最好改喝纯净水。
11、我的孩子各方面表现都很好,自理能力很强,回家都会帮我做事。但很好胜,事事都想争第一,希望老师帮忙引导。
12、教师要加强学习,提高自身素质,以适应时代发展的需要。
12、教师要多学点“心理学”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
14、教师应了解孩子的年龄特点,有目的地施教。
15、要重视培养幼儿独立生活的能力。
16、要重视培养幼儿动手动脑的能力。
17、要有意识地培养幼儿语言表达能力。
18、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。
19、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。
推荐幼儿午睡急救常识心得体会和感想三
1. 你的大眼睛总是忽闪忽闪的,在你开动小脑筋时,它们会像星星一样放射出光芒。你对人有礼貌,喜欢帮忙别人。最让老师高兴的是,你上课比以前认真多了,经常看到你高高举着小手抢着回答问题。但是你的身体却让老师很担心,老是生病,缺了许多课。希望你以后能多多锻炼,把身体养得棒棒的,好吗?
2. 李武耀:你是一个聪明又顽皮的小男生,有时让老师生气,有时让老师快乐。老师知道你是我们班级个性聪明的一个个性最聪明的你能理解老师的几点推荐吗?活动时少做点小动作,多发点言;生活上少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。我相信,下学期的你必须是我们班最出色最优秀的一员,好好加油呀!
3. 知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌好学,我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理潜力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,常常看见你帮忙其他需要帮忙的小朋友。你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。
4. 李宗城:你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理潜力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,并愿意帮忙别人。在午睡进餐方面自理潜力强,每一天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真细心对绘画手工有必须的兴趣。但是在群众活动中没有听到你响亮的声音,望下学习努力加油!
5. 你是个聪明活泼可爱的小男孩,你尊敬老师,待人有礼貌,和小朋友友好相处,能用心参与幼儿园的各项活动,在园经常能听到你那快乐的笑声;你对唱歌识字较感兴趣,能很好的掌握所学汉字,课堂上能用心动脑大胆发言,jy思维较活跃,动手潜力也有了明显提高。希望进入大班后改掉上课爱插嘴的习惯好吗?
6. 你是老师十分喜欢的孩子。文质彬彬内向聪明有礼貌是你留给老师的第一印象。你总是让老师觉得很放心,因为你是个十分懂事的孩子。你的画画的很棒,记忆力也很强,上课时也能用心思考举手,问题也经常都回答的很棒。新的一年,你又长大了一岁,希望平时你能多和小朋友老师交流,相信杨阳会越来越棒的。
7. 你是个内向怕难为情的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能持续桌面干净,从不剩饭,不挑食。你也个性爱听故事爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,能用心的参加幼儿园的各项活动,这学期在画画手工方面也有了明显的进步;希望你以后上课能用心举手大胆发言,相信自己你就是最好的,行吗?
8. 你是个聪明可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富。你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮忙有困难的小朋友。这学期你画画有进步了,老师希望你以后再接再厉,有困难找老师。做个棒棒的小男子汉,好吗?
9. 程少杨:课堂上,你总是静静地在自己的位子上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达潜力。和刚开学相比,你的性格稍微有点活泼了,活动时经常看到你和大
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