学好四史心得体会和感想 学四史的心得体会(6篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
推荐学好四史心得体会和感想一
新高中课程计划在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探索。所以教学中应紧跟高中课程改革的步伐前进,为了适应这一形势,确保高考的顺利推进,确保高中教育质量的稳步前进,教学中要切实有利于广大学生的自主发展。
1、教师视野不够开阔,业务钻研不是特别到位。
2、有时知识点落实不是很到位,学案没有做到及时、全面地检查。个别同学存在不完成作业现象。
3、做题很多,但学生没有完全消化掌握,做过的题继续出错。以后,要强化纠错本的使用,多考查易错题。
4、学生初中时历史课没学好,通史掌握很不理想,特别是时间概念很模糊,今后应适时穿插、讲解有关通史知识。
5、学生联系、归纳能力有待加强,答案写得过多,要点提炼不出来。
6、对材料题的变化研究不够,定势思维倾向有待克服。
7、读题、审题能力有待加强。(审题时间太短,审题不清便匆忙下笔)
全学年总体安排三轮复习。
第一轮按专题模块加通史复习,侧重专题模块。(从20xx年7月——20xx年2月),主要目的是夯实基础。意思是说紧扣课标和考纲,按教材进行单元复习,适度关注通史。我们制定的目标是全面、细致、系统,扎实,注意基础知识落实,我们把它称为地毯式扫描。时间比较长。第一轮复习是基础,是学生高考成功的关键。
第二轮主要根据考试说明的顺序,通史加专题复习,侧重通史。(20xx年2月——5月上旬),主要目的是综合能力突破。第二轮复习时,以通史体例辅之以热点问题进行,学生只有对某一阶段的政治、经济、思想、文化、社会生活等特征有了全面地认识,才能了解人类社会发展的基本脉络,初步认识人类社会发展的基本规律。
第三轮搞强化训练,侧重练、讲、评和回归教材。(20xx年5月上旬——6月6号),目的是提高解题能力,查缺补漏。我们提出了调整(心态)、巩固(基础)、充实(薄漏)、提高(能力)的八字方针。要求学生抓好两条复习主线,一方面是对照《考试说明》看教材和教材的标题,注重基础知识,把握阶段特征;另一方面是对照试卷看题目,查漏补缺,以适度紧张的平常心、饱满的精神状态和强烈的自信心。例如我们要求学生结合《考试说明》,最后落实每一个考点,个个过关。
1、强化训练。坚持天天练(每天1——2题)、周练(30个选择,四个大题)。有做必看,有看必评。多进行面批,发现问题解决问题。如规范化问题、审题不细问题、基础知识不牢固等问题。
2、多与学生沟通,增加感情投资,让学生喜欢学历史。
3、多多向兄弟学校学习,取长补短。学习兄弟学校好的复习方法,落实措施等。
4、研究考试说明,做到分头研究,成果共享。注意扩大课程资源,提高对热点问题的敏感性。
5、多钻研业务,多关注史学动态,多研究高考,及时了解高考信息的变化。
6、加强对应试技巧的研究与落实,向规范化审题、答题要分数。
推荐学好四史心得体会和感想二
“四史”浩繁,印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。我们要用“大历史观”的视野去观照党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。历史是最好的教科书,在疫情肆虐的今天,我们更要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
——1701张丹凤
总书记勉励广大党员特别是青年党员要认真学习马克思主义原理,结合党史、新中国史、社会主义发展史、改革开放史,借鉴历史的经验,通过学习历史,来指导我们现实生活的工作,来使得我们更加坚定的坚持社会主义,开创时代最新篇。“以史为镜,可以知兴衰”,中华民族历来重视从历史中汲取兴亡之道,吃一堑,长一智。从过往里探索前进之途。共产党人更是延续此优良传统,昂首走在民族复兴国家兴盛的康庄大道,不忘回溯峥嵘岁月的坎坷征途。“学史使人明智”,作为青年党员的我们应紧随党的步伐,响应时代号召,学习革命先辈艰苦创业的历史经验,继承英雄儿女甘洒热血的不朽信念,在中华民族伟大复兴的新征程中,奉献我们的智慧,挥洒我们的青春,创造属于我们的历史。
——1701张正阳
党的十九届五中全会指出“加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神。”我们要从学习“四史”中汲取智慧和力量,不断增强自身的思想自觉和行动自觉;学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史能够帮助我们坚定理想信念和使命责任,我们要在革命先烈的光辉过往中始终保持坚定的理想信念和坚强的革命意志,自觉为了共产主义最终理想和中国梦的实现而不断实践。同时,学四史可以使我们这一代人理解担当的本质与内涵,立足新时代、新征程、新使命,迎接新时代新的任务与责任,走好新时代新的道路与未来。
——1702丁俊宇
习近平总书记反复强调,“历史是最好的老师”、“历史是最好的教科书”,学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课,也是爱国主义教育的重要组成部分。只有不断学习四史,才能更加了解历史,增强理论基础,坚定理想信念,方能始终做到不忘初心、牢记使命。历史是前人各种知识、经验和智慧的总汇,记述了他们治理社会和国家的思想与智慧,记述了他们经历的成功的经验和失败的教训。通过对历史的重温和回顾,我们感慨时代与人民力量的同时,钦佩在心中油然而生,更加坚定了信念。学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是新时代青年的必修课,让我们在发展的道路上不忘初心、牢记使命、以史为鉴,明确努力前进的方向,时刻谨记实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命,开创属于我们的时代!
——1702赵桐欣
推荐学好四史心得体会和感想三
学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课,也是爱国主义教育的重要组成部分。为深入贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,推动社区党员、干部学好用好历史,以史鉴今、资政育人,根据《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》精神,以及xx区《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》要求,在全社区党员、干部中开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育。现结合本街道实际,提出如下实施方案。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实。要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。
(一)永葆坚定信念
要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,建设“宜居乐学”的xx社区,为推动xx发展实现逆势飞扬贡献力量。
(二)永葆奋斗精神
要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准“三大任务”“一大平台”,扭住强化“四大功能”,围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、优化“桥”式党建、引领社区治理,推动改革开放再出发,久久为功、绵绵用力,奋力取得新的更大突破,继续书写更加辉煌的历史篇章。
(三)永葆为民情怀
要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,强化社区党员队伍和基层党组织建设。紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在城区共建共治共享中把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
(四)永葆担当本色
要按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图,传承上海作为党的诞生地的初心和使命,突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现上海矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,攻坚克难,真抓实干,争当善作善成的实干家,为xx奋力创造新时代新奇迹作出更大贡献。
(一)精心组织学习教育
1.贯彻学习主旨。把开展“四史”学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。组织引导党员、干部把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习习近平总书记重要讲话中有关党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述结合起来,不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。
2.加强中心组学习。坚持领导干部自学与党工委中心组学习相结合,坚持集中培训与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习相结合。要把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为重要内容,结合庆祝中国共产党成立、新中国成立、改革开放、上海解放、浦东开发开放等重要节点,结合xx、xx建设发展历程中的重要时刻、重大事件、先进人物、典型事迹等,组织开展集中学习、交流研讨、调研考察和联组学习,全年不少于4次。
3.强化党员教育。党员、干部日常教育培训要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为重要内容,列入年度计划。党支部要通过“三会一课”及主题党日活动将学习教育贯穿基层党组织全年组织生活始终。要组织党员、干部认真学习《中国共产党历史》第一和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。特别是加大对“两新”组织党员、社工党员、新入党党员的培训力度,把相关内容的教育培训列入社区党校(邻里党课)年度计划。
(二)创新学习教育方式
培育“邻里党课”品牌,以社区党群服务中心为枢纽,依托38个党群服务站,体现“以邻里空间为教室,以邻里党员为讲师,以邻里关切为内容”的原则,向居民区党员、“两新”组织、区域单位开设点对点、门对门的党课输送模式,把党课送到党员家门口。
一是进一步建强宣讲队伍。从不同领域完善“四史”学习师资队伍,首先是充实一线讲师队伍,将尚桥书记工作室成员、社区居民党员、社会团体、基层社区工作者、街道领导干部充实到“邻里课堂”讲师队伍,其次是强化后台
学好四史心得体会和感想 学四史的心得体会(6篇)
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