座谈会发言心得体会精选 座谈会工作感悟发言稿(四篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

对于座谈会发言心得体会精选一

年轻且富有激情。在华能资本，不论年龄，大家的心态都很年轻，比我年长好几岁，但依旧保持着积极进取、乐观向上心态的大有人在，在这里，大家都不会感到陌生，反而和大伙的沟通是没有隔阂的，总有说不完的话题让大家聊到一起、数不尽的兴趣把大伙联到一块。

稳健且伴随发展。虽然我到华能资本才短短三年，但是我亲眼见证了公司这几年的发展和壮大，了解了公司防范风险的控制措施，在这期间，天成租赁的开业，电商团队成立，都标志着公司在越来越强大;公司的利润也从x年的21.6亿增长到了x年的70.9亿，在公司领导的带领下，大家都尽全力的将自己的工作做到最好。

敬业爱岗。每个人自身所具备的主客观条件都是不一样的，能力有大小、术业有专攻、职务有高低、岗位有不同，但是大家对工作都具有热情和责任。敬业首先要做到爱岗，就是要对自己所从事的工作充满热情、赋予激情，始终保持积极乐观的态度，严格要求自己，以认真负责的态度来对待本职工作。

国企情怀。除了爱岗、惜岗意识以外，还需要具有工作的使命感，华能是国有重点骨干企业，肩负着国有资产增值保值、社会公共影响力的重大责任和使命，作为我们每一位华能人，那种国企的情怀是不能忘记、不可淡化的，除了对工作的尽心尽责，还要遵章守纪、规范行为，维护好国企员工的良好形象。

心存感恩。能够进入华能资本工作，我是幸运的，一方面是我的各项能力在这里得到了提高，增长了知识、开阔了眼界，公司给了我们发挥自身价值的平台;另一方面，公司良好的氛围，领导的关怀、同事的帮助，让我感受到了热情和温暖。

提高对主业的认识。华能是国内产业办金融领域的先驱，华能资本作为华能金融资产的投资管理服务平台，将坚持“金融支持”的战略定位，为了使员工更好的了解华能主业、激发产融结合创新新模式，提升华能系统内资源整合能力，保持国内产业办金融领域的领先地位，建议公司适时安排组织青年员工赴主业基层前线，实地学习、深入交流，增长电力行业相关知识，开阔眼见、加深印象。

加强对业务的交流。华能资本旗下控管企业金融门类齐全，涉及金融行业方方面面，公司有着良好的平台可供员工交流学习，同时可利用好下属企业资源加强对金融行业最新业务发展的掌握、相关政策的解读。建议公司适时组织青年员工每年去一家控管企业，以业务交流会的形式，安排相关业内人士谈谈行业的动态、最新业务模式的开展等情况介绍。

一是要感谢公司组织这样的会议，给予这样的平台，让我们青年员工零距离的和公司主要领导进行现场交流和沟通，谈个人的想法和感受，提出希望公司给予支持和帮助的建议。二是通过此次座谈会，从领导和老员工身上学到了很多经验和做人做事的方式方法，受益匪浅。三是在接下来的时间里，自我要调整好工作状态，积极从容的面对各项任务，学习专业知识、不断充实自己，过好每一天。

对于座谈会发言心得体会精选二

尊敬的各位教师，各位家长：大家好!

今天有幸参加这个家长座谈会，首先感谢学校为我们家长和教师搭建了这个互相交流、沟通的平台，同时更要感谢各位教师对学生们的精心教育和培养，这里我代表所有学生家长对辛勤工作的教师们表示深深的感谢。(向各位教师鞠躬致敬)

一年来，学生们各方面都有了很大的进步，这与教师们的谆谆教导是分不开的，孩子们的点滴成绩中无不浸透着教师们辛勤的汗水。但我也深知：教育学生不只是学校、教师的责任，我们家长也有着不可推卸的责任，虽然学生一周5天呆在学校，2天呆在家里，但是在这2天时间里我们家长也要尽到做家长的责任，积极配合学校做好以下工作 ：

一、及时了解孩子的在校情况。

学生回到家里，我们做为家长除了为孩子改善一下伙食外，更主要的是过问孩子的学习情况，多和学生做朋友式的交谈，一定要放下家长的架子，不要显示出高高在上的样子，让孩子对你有种畏惧感;要让孩子真正把我们当做朋友，只有这样我们才能更深入地了解孩子在学校的一些情况。

二、及时提醒孩子。

孩子在学校紧张学习了一周，回到家里，自己就会很放松，玩过火时可能会忘记写作业 ，这时我们做为家长就要及时提醒孩子：作业写了吗，写得怎么样了?使孩子在休息的同时不忘完成学习任务。

三、给孩子创造一个良好的学习环境。

孩子毕竟是孩子，虽然上了初中，可他们还没有很好的自制力，这就要求我们家长在孩子写作业时尽量给他们创造一个安静的学习环境。比如，在孩子写作业时，我们的电视可以 把声音调小些， 甚至不开，也可以专门空出一个房间给孩子当做书房 ，让他安心学习。

四、及时检查孩子的作业 。

孩子写完作业 ，我们做为家长可以帮他们检查一下 ，当发现孩子的作业有错误时，不能粗暴地指责，要耐心细致地帮助孩子查找错误的原因 ，保护孩子学习的积极性、主动性。

五、正确对待孩子的成绩。

我们每个家长都很关心孩子的学习成绩 ，但我们不能只注重孩子的分数