促进真抓实干团课心得体会及收获 促进真抓实干团课心得体会及收获感悟(六篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

描写促进真抓实干团课心得体会及收获一

1、开始争创健康促进学校的准备工作，成立争创领导小组，确定各部门工作职责。同时争创健健康校园学校，为健康促进学校打下基础。

2、树起健康意识，把健康教育课放在重要地位，建立正确的健康观念，培养学生良好的卫生行为，健康的生活方式。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面进一步完善。

3、拓宽育人渠道，发挥社会，家庭，学校三结合的教育模式，调动家长的积极性。

二、主要措施

1、积极加大无烟学校宣传力度，增强健康意识，提高健康水平。除了利用广播，黑板报等形式在学生中进行卫生知识宣传外，还努力探索社区，家庭，学校三结合的教育方式和方法，充分发挥家长委员会的作用，提高家长的增体素质调动其积极性，与社区联系，拓宽育人渠道，优化教育环境。在宣传上可做到月月有主题。如3月份的主题为“3.3”爱耳日;4月7日世界卫生日;“5.8”世界红十字日;“5.31”世界无烟日;6月“6.6”全国爱眼日;9月“9.20”全国爱牙日;10月“10.8”全国高血压日;11月全国食品卫生宣传日;12月世界抗艾滋病宣传日等。

2、开设健康教育课(每周20分钟)将健康教育课纳入教学方案，做到有课时、有教师、有规范的教学管理。教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授，提高学生卫生知识的水平，保障学生的健康成长。

3、根据《全国学生常见病综合防治方案》要求，制定我校学生常见病防治方案和措施。做好一年一度的学生体检工作，对有问题学生及时于家长联系发告家长书。通过各种有效法力争将各病发率工致到最低水平。

4、改建学校食堂，扩大食堂面积，增添硬件设施，加强校食堂卫生的管理，确保师生食品安全。

5、制定环境卫生制度，保证环境洁净、优美。组织学生参加爱国卫生活动，人人参与、人人自觉投入到卫生运动中去。通过清扫、检查、评比等一系列活动，促进学生环保意识，增强校园保洁力度。

6、加强在教师中的健康教育，给他们提供必要的健康服务，对有必要的老师可建立健康档案。如对有高血压的老师可定期测量做好记录，根据血压得便化给予用药制导等。

7、保证教师及学生在校每天的体育锻炼时间。

8、制定传染病管理制度，做到方案免疫凭证入学达100%。

描写促进真抓实干团课心得体会及收获二

x党支部成立于20xx年，上级党组织为x党委，共有党员19人，预备党员1人，入党积极分子1人，支部委员会由支部副书记兼纪检委员,组织委员，宣传委员三人组成。

20xx年京张铁路桥梁项目部坚持“围绕中心抓党建、正风聚力促发展”的工作主线，结合项目实际，针对施工生产特点抓党建工作，取得良好成效。下面，就20xx年到目前为止的党建工作做一汇报：

一、支部建设情况

(一)提高政治站位，全面落实党建工作责任。项目部制定并发布了《党风廉政建设目标责任制度》以及《项目部一岗双责制度》，对领导班子的责任体系进行了全面的规范和明确的分工，保证了党风廉政建设各项任务全面落实，实现了项目部预期的经济效益和生产效益目标，使党建工作精准定位，精确发力。

(二)聚焦立根固本，建设学习型党支部。全面推进“两学一做”学习教育常态化、制度化、规范化，制定了全面严谨的“两学一做”具体措施以及实施情况总结，坚持“三会一课”模式，定期召开支部大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课，每个月至少进行一次党委中心组学习，并组织班子成员写好笔记，总结学习心得。把理论学习作为加强党支部领导班子建设和提高党员队伍素质的一项基础性、战略性工作来抓，努力营造讲学习、勤于学习、善于学习的良好气氛，使全体党员在工作中自觉践行科学发展观，深入贯彻系列重要讲话精神。

(三)注重抓基础提升，规范党费台账管理，实现党费收支清晰，规范。创建项目部“四好班子”，做好项目部领导班子工作规划，找出问题，提出整改措施，并落实整改情况。坚持实行民主评议党员制度，并召开了专题会议，会上采取自评和互评相结合的方式，使党员更全面的认识到自身工作的不足，以便于找准下一步需要改进的方向，使党支部建设工作稳步向前发展。

(四)注重党风廉政建设，提高党员队伍素质。项目部制定了《京张铁路桥梁项目部三重一大制度》以及《党政会签制度》将权力分化，并逐级签订了党风廉政建设责任制、廉洁承诺书、党风廉政建设目标责任书。严肃党内政治生活，引导党员自觉遵守工作和生活纪律，自觉将廉洁建设当做日常工作来完成。

(五)将党建工作与施工生产相结合，围绕中心工作，践行“交通强国”战略，确保完成“精品工程、智能京张”建设目标，担负起“铁路先行、建设担当、京张引领”重任。项目部组织了“大干一百天，主体全部完”立功竞赛活动，此项活动充分发挥支部战斗堡垒和党员的先锋模范作用，在党员的带领下，项目部职工工作热情高涨，以饱满的精神奋斗在施工一线。

二、存在不足

一是抓党建“一岗双责”落实不到位。党建工作责任落的不实，压力传导不到位。有时说的多做的少，会议、文件安排多，具体督促落实少，没有真正管到位、抓到底。二是抓党建内容不够丰富。有时存在就党建抓党建，党建工作与施工工作结合不够紧密的现象，施工工作挤占党建活动的现象也不同程度存在。三是抓党建创新力度不够。抓党建工作基本上按部就班，组织生活缺少创新意识和手段，党建服务基层、服务企业、服务发展的载体不多。

产生以上问题的原因主要有：一是思想上重视不够。对党建工作研究谋划的不深不细，注重偏向面上党建工作的安排部署，缺乏对点上党建工作的指导落实。二是行动上督导不够。对党建工作开展要求不够严格，缺乏行之有效的督导。三是工作中落实不够。推进措施不硬、落实力度不大、创新力度不够。

三、20xx年工作方向

(一)按照全面从严治党新要求，坚持问题导向，采取有效措施，强力推进党建各项工作任务落实。

(二)把学习教育活动贯穿于党的群众路线教育实践活动始终，进一步抓好党支部组织建设工作。

(三)认真落实三会一课制度，加强党员队伍管理，积极开展交心谈心活动，切实增强党组织的凝聚力、战斗力，促进各项工作深入开展。

(四)继续抓好党风廉政教育，着重从理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，深入进行党性分析和评议，确保达到相互交流、增进团结、共同提高、推进工作的目的。

(五)以开拓创新为动力，扎实推进创新型党组织建设，以丰富多彩的活动来加强党支部文化建设及党员的学习教育情况，避免出现纸上谈兵的情况，有目的，有领导，有计划的组织各项教育活动的展开，结合施工生产任务和项目部工作特点展开主题鲜明的实践创新活动，在党员教育和推进工作上架起一座桥梁。

描写促进真抓实干团课心得体会及收获三

健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施，为帮助居民群众增强健康意识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，改善环境，降低危险因素，促进人们的健康水平不断提高。现将我院一年来健康教育工作总结如下：

一、采取丰富多彩形式，广泛开展健康教育宣传

1、利用宣传栏、宣传活动等方式，开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动，在院内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传，广泛开展禁烟宣传，健康小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座6次，参加人数150余人，健康教育专刊4期，开展大型宣传活动12场。

3、开展老年活动室、文化室。开展读报活动，增加居民卫生健康知识，向广大群众宣传卫生防病和个人卫生，使其养成良好的习惯。

二、围绕创建国家卫生城市，大力开展健康教育工作

1、加强除“四害”工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区文明督导的作用，全面开展清理新村楼院卫生和除害防病工作。在此同时，还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传，使得居民提高自我防范意识。

2、针对家属区存在乱堆放、乱张贴等现象，联合相关部门开展整治“脏乱差”活动，使得小区卫生面貌焕然一新。

三、人人参与，使得健康教育工作得以广泛开展

自去年5月份以来，在全县范围内开展了大型公益活动，健康车载着内、外、妇、儿等学科专家在全县的乡镇街道村庄巡回义诊，把健康送到老百姓家门。另外还为相对困难家庭集中开展了一次调查摸底，建立了高血压、糖尿病、妇科等疾病筛查工作。先后为9701人建立了健康档案，定期对困难家庭病人做定期回访，对疾病、用药等进行健康指导，对住院的困难病人给予适当减免医药费用，着力缓解基层群众看病不方便、因病致贫的问题。

今后，我们将继续做好健康教育工作，提高居民的健康意识;落实长效管理，提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准，加大宣传力度，促进社区健康教育工作更上新台阶。

描写促进真抓实干团课心得体会及收获四

浅谈情感投入在体育教学中体会论文

为了全面实施素质教育，落实健康第一的指导思想，教育部推出学校体育教育改革措施，制定了《体育与健康》新程标准，这对我们刚开始改实验区的体育教师说是一场时代性的挑战，新程标准把初中三年划分为一个阶段，称为水平四，具体的年级、目标、内容以及各项教学内容，时间多长都给我们教师留下较大余地和空间。在改革浪潮的影响下，以人为本的教育理念正在冲击着我们固有的教育观念。学习的主体是学生，学生是程改革的直接受益者，所以体育教育教学必须围绕着学生一主体去展开，下面谈谈本人采取情感投入在体育教学中的几点体会。

一专业素质中情感投入

从体育与健康的性质定位看，新程已经跨出了单纯的学科范畴，走向一门内涵丰富的综合性程。在以“促进学生健康成长”的新理念下，教师的专业素质应该围绕“如何围绕学生健康成长”思考实施教学，不再是传授技术技能古老式的教学方式，而是提倡学生自主、合作、探究的学习方式，让学生在感兴趣的基础上自主活