党史课堂大练兵心得体会和方法 实战大练兵 经验总结(4篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

最新党史课堂大练兵心得体会和方法一

披览前踪，鉴往开来。当今世界正处在大发展大变革调整时期，我国发展呈现出一系列新的阶段性特征，党推进改革开放和现代化建设的艰巨性复杂性繁重性世所罕见。国内外意识形态领域许多问题涉及党的历史，正确认识和对待党的历史，关系党的形象、党的生命和国家的长治久安。在这样的大背景下，党员、干部更要以史为鉴，继往开来，为科学发展贡献力量，谱写新的篇章。

（一）加强党史学习和研究是提高党员素质的需要

改革开放以来，党员、干部队伍的素质和能力有了很大提高，为现代化建设和党的建设作出了重要贡献。同时，我们也要清醒地看到，现在，大多数在职党员干部和领导干部都是新中国成立后出生的。许多人没有经历过新民主主义革命时期的艰苦斗争，也没有直接参与新中国成立以后进行的社会主义革命和上世纪五六十年代的大规模社会主义建设，相当一部分人甚至没有经历十年“文化大革命”的反面教育，对新中国成立以来我党取得的成就以及历史曲折缺乏亲身感受和直接体验，因此很需要组织和引导他们比较系统地学习党的整个历史，接受生动具体的党性教育和革命传统教育。

使命源于信仰。党的历史不仅同党的过去相联系，也同党的现在和未来相联系。只有对党昨天的奋斗有深切了解，才能做好今天的现实工作，承担起明天的新使命。因此，倍加珍惜党的历史，深入研究党的历史，认真学习党的历史，全面宣传党的历史，是坚定对马克思主义的信仰，坚持和发展中国特色社会主义道路、坚持和发展中国特色社会主义理论体系的必然要求，是党员、干部严格遵守党章、发挥模范作用、履行权利义务的必然要求，是建设马克思主义学习型政党，加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求。

鉴往益于开来。由于多种原因，一些党员、干部对新民主主义革命、社会主义革命和建设时期的党史、对改革开放和现代化建设新时期的党史还了解得不够全面不够深入；一些党员、干部对党的历史经验的认识和把握还不够科学不够系统；一些党员、干部对党史中的一些问题还存在模糊认识。这对党员、干部的政治素质、党性原则、理想信念等产生了一定影响。党员是党的历史人物的具体实践者，党的干部特别是领导干部是党的历史人物的领导者和组织者。对于执政党的党员特别是党员干部而言，只有铭记党的历史，才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。这是继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的现实要求；是不断提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的现实需要；是推进马克思主义中国化大众化、建设社会主义核心价值体系的现实需要。

（二）加强党史学习和研究是提高党员能力的需要

加强党史的学习和研究，提高党员、干部的能力，关键是提高党的执政能力，因此，要总结历史经验，科学把握党的执政能力的构成。党的执政能力的主体是由党的干部、广大党员和党的各级组织三个部门构成的，相应地，党的执政能力的提高也体现为这三个主体的能力的提高。

第一，提高党的领导干部的能力。历史经验表明，对于执政党而言，领导干部是构成党的整体要素之一，是党的政治权力的直接承担者，提高领导干部的能力是提高党的整体能力的关键。因此，考察党的执政能力，首先是考察党的各级领导干部控制和行使国家权力的能力，考察其科学执政、民主执政、依法执政的能力。提高党的执政能力主要是对各级党委和领导干部的明确要求，核心在于提高领导干部的执政素质和执政本领。

第二，提高广大党员的能力。历史经验证明，人民群众评判党的执政能力，不仅要看执政者运用权力为人民办事的本领，而且要通过身边党员的言行来评价整个执政党。因此，不直接掌握国家权力的广大党员的能力，同样是执政能力的重要组成部分。提高党员的政治素质和各种能力，通过他们把党的路线方针政策落实到各项实际工作中去，团结和带领群众完成党和国家的任务，是党的执政能力建设必须关注的重页页要方面。

第三，提高党的各级组织的能力。历史经验表明，党的基层组织是党执政的组织基础。党的整体执政能力并非各级领导干部能力的简单相加。在实践中存在这种情况，我们配备到各级重要岗位上的干部，其个体素质和能力都很强，但一旦组成一个班子，就可能出现许多矛盾，不仅影响执政效果，而且影响党在人民群众中的形象。其中当然有个人因素，但更重

要的还是制度和体制的因素。要研究整体的各个部分与各个要素的科学配置与有效组合，完善党的领导制度、体制和机制，才能从整体上加强党的执政能力建设。

（三）加强党史学习和研究是推进基层组织建设的需要

历史经验证明，党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项任务的战斗堡垒。加强党史的研究宣传和学习教育，必须坚持围绕中心、服务大局、总结经验，拓宽领域、强化功能，不断加强和巩固党的基层组织。

一是扩大基层组织覆盖面。党在领导革命、建设和改革的实践中，高度重视党的基层组织建设。新形式下党的基层组织建设，要借鉴历史经验，结合新任务和新要求，努力实现党组织和党的工作覆盖全社会。在以地域、单位为主设置基层党组织的基础上，按照便于党员参加活动、党组织发挥作用的要求，在各类经济组织、中介组织、新社会组织中建立党组织，发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

二是推进基层党组织工作创新。党的基层组织要借鉴党的成功经验，适应新形式新任务的要求，创新活动内容方式，准确把握开展活动、发挥作用的着力点，在扩大党员参与面、提高时效性上下功夫，增强创造力、凝聚力、战斗力。结合行业和地区特点，开展创先争优活动，深化基层党建工作三级联创活动，完善“三会一课”制度。

三是推进党的基层组织党务公开工作。历史经验表明，党内民主是党的生命，党务公开是党内民主的重要内容。要以落实党员的知情权、参与权、选举权、表达权、监督权为重点，不断提高党员对党内事务的参与度；要坚持积极稳妥、注重实效，循序渐进、讲求实效，保证公开的时效性和经常性，防止形式主义；要坚持统筹兼顾、改革创新，把党务公开与政务公开、村务公开、居务公开和办事公开有机结合、协调运转。

2010年7月21日，党中央在全国党史工作会议上进一步明确了加强党史研究宣传和学习的主要任务；一是深化党史研究，准确记载和反映党的历史；二是组织党史学习教育，提高广大党员、干部的素质和能力；三是扩大党史宣传，普及党史知识。

（一）准确把握党史学习和研究的主题与主线

近代以来中国人民面临争取民族独立、人民解放和实现国家繁荣富强、人民共同富裕这两大历史任务。党团结带领全国人民为实现这两大历史任务而不懈奋斗，这是中共党史的主题和主线。中共党史是党领导人民进行新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设并取得伟大胜利的历史，是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，实现马克思主义中国化，形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大成果的历史，是党自觉加强自身建设，保持和发展先进性，经受住各种风险考验而不断发展壮大的历史，这是中共党史的主流和本质。

艰难困苦，玉汝于成。加强党史的研究和教育，要把党的革命史、创业史、奋斗史的学习和研究与中国近代史的教育和研究结合起来。旗帜鲜明地揭示和宣传中国共产党在中国的领导地位与核心作用形成的历史必然性；揭示和宣传中国人民走上社会主义道路的历史必然性；揭示和宣传通过改革开放和社会主义现代化建设实现中华民族伟大复兴的历史必然性；揭示和宣传党在革命、建设和改革各个历史时期领导人民所取得的伟大胜利和光辉成就；揭示和宣传党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风。这是党史工作者和党员、干部必须坚持的党性原则和政治责任。

探索规律，深化认识。加强党史的研究和教育，要认识和把握党史发展与党史研究教育的规律，这是提高党史工作科学化水平的基点。掌握和运用这些规律，才能从党的活动中揭示当代中国社会运动的规律。中共党史既体现了世界政党发展的普遍规律，又体现了符合国情的马克思主义政党发展的特殊规律。把世界政党发展的普遍规律与中国共产党发展的特殊规律进行比较分析，既有利于我们深化对中共党史、世界政党史的规律性认识，又有利于深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。

（二）科学把握党史学习和研究的基础与关键

党史研究是党史工作的重要基础和关键环节。坚持事实就是，准确记载和反映党的历史，是开展党史宣传教育的重要基础；科学总结经验，正确对待党在前进道路上经历的失误和曲折，警惕历史虚无主义的影响，是推进党史学习和教育的关键所在。

一要学习研究和总结运用党领导经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设与应对各种风险和挑战的历史经验，为推动科学发展、促进社会和谐，提供历史借鉴和启示。推进中国特色社会主义事业，要充分发挥党史研究宣传与学习教育在深入认识和科学把握社会主义现代化规律、促进经济又好又快发展、发展社会主义政治文明、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会进程中的重要作用。

二要学习研究和总结运用党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设和长期执政的实践经验，及世界上一些执政党兴衰成败的历史经验，为探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，保持和发展党的先进性，巩固党的执政地位，加强党的执政能力建设，提供历史借鉴和启示。充分发挥党史研究宣传和学习教育在推进党的建设、提高党的建设科学化水平方面的重要作用。

三要学习研究和总结运用党在不同历史时期科学判断和全面把握时代主题与国际环境形势变化，制定和坚持正确的国际战略方针的历史经验，为社会进步和实现中华民族伟大复兴，提供历史借鉴和启示。充分发挥党史研究宣传和学习教育在科学判断国际形势，准且把握时代主题，坚持和平发展道路，奉行互利共赢开放战略等方面的重要作用。

（三）系统把握以党史学习推动思想建设的任务

坚持把思想建设放在首位，提高全党的马克思主义水平，是党的成功经验之一。开展党史的学习和教育是加强思想建设的重要任务，各级党委要把党史的学习和教育同建设学习型党组织相结合，以各级党员特别是领导干部为重点，加强党史的学习和教育。党史宣传部门要会同有关部门同意规划，明确要求，创新方式，深入持久有效地推动党员、干部学习党史。

第一，各级党组织要把全面了解和正确认识党的历史作为党员领导干部的重要任务。引导党员领导干部特别是年轻干部自觉学习党史、带头学习党史，通过系统培训、中心组学习和个人自学等多种形式，推动党员领导干部学习和研究党的历史经验，增强党性观念，提高思想政治素质和领导水平。党校、行政学院、干部学院要把党史作为重要课程纳入教学体系，建立健全党史教研部门和党史教育基地，加强党史人才队伍建设。

第二，要组织党员特别是青年党员学习党的历史。党员要通过党史学习，着力加深对党章、党的理论和路线方针政策的理解，提高为党和人民事业奋斗终身的自觉性和坚定性，使党的光荣传统和优良作风代代相传。要对入党积极分子进行党史的学习培训，使他们着力了解和掌握党的基本知识、基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验。

第三，各级各类学校、大专院校要开展与学生接受能力相对应的党史教育。把党史作为思想政治课的重要内容，开展形式多样的党史知识、光荣传统和优良作风、英雄模范事迹教育。高等学校要积极发挥党史研究和教育的重要阵地作用，重视开设党史专业。科学整合教研力量，加强党史学科建设，正确处理继承与创新的关系，推动党史的研究和教育。

我们党的历史是宝贵的政治财富，蕴含着丰富的治党治国治军的经验和智慧。新形式下的党史学习与研究，要坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持党的思想路线，坚持围绕党和国家工作大局、围绕地区工作大局，坚持党性原则和科学精神的统一，坚持把以史鉴今、资政育人作为根本任务，落实中央对党史学习和研究的基本要求。

第一，坚持“四个服务”。深入落实中央对党史学习和研究的要求，必须坚持“四个服务”:党史学习和研究要为贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验服务，加强和改进党的领导，巩固党的阶级基础，增强党的群众基础；为建设社会主义核心价值体系服务，推进马克思主义中国化、时代化、大众化、使之成为党员、干部和群众的坚定信念与实际行动；为推进党的建设新的伟大工程服务，以加强党的先进性和执政能力建设为主线，切实提高党的建设科学化水平；为坚持和发展中国特色社会主义服务，科学推进我国和本地区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设。

第二，坚持“四个结合”。一是把党史学习和研究与党和国家工作大局相结合，为推进理论和实践创新，不断解决经济社会发展中的新问题提供历史借鉴；二是把党史学习和研究与加强光荣传统和优良作风的教育相结合，帮助党员、干部和人民群众特别是青少年加深对党的历史的认识，坚定走中国特色社会主义道路的信念，增强热爱党和社会主义的感情；三是把党史学习和研究与探索世界政党兴衰成败的规律相结合，从中汲取有益于巩固党的执政地位、提高执政水平的经验教训；四是把党史学习和研究与促进科学发展、社会和谐相结合，为实现国家和本地区的科学发展、社会和谐提供依据。

第三，把握“三个坚持”。“灭人之国，必先去其史。”坚持实事求是研究和宣传党史，要把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。重视和解决偏离党的历史发展的主题和主线问题，坚决反对任何歪曲和丑化党的历史的错误倾向；坚持实事求是研究和宣传党的历史，要正确对待党在前进道路上的失误和曲折，深入分析当时所处的社会环境、社会根源、历史根源和思想根源，研究防治重犯的办法、措施和制度；坚持实事求是研究和宣传党史，必须警惕历史虚无主义的影响，永远铭记苏联解体、东欧剧变，就是从否定共产党的历史和社会主义的历史打开缺口的历史教训，用事实予以批驳。加强党史研究宣传和学习教育，要贯彻落实党的十七届五中全会精神，不断提高全党领导经济社会发展的能力和水平。党员要坚定不移地贯彻党的理论和路线方政策，牢固树立科学发展理念。切实加强党的基层组织建设，深入开展创先争优活动，带领广大群众推动经济社会又好又快发展。各级领导干部要坚持党的群众路线，始终保持同人民群众的血肉联系，树立正确政绩观，努力做出经得起实践、人民和历史检验的实绩。

最新党史课堂大练兵心得体会和方法二

为了进一步推进党史学习教育，许多基层党员在学习党史中经常学习新的、不断感悟，进一步吸收精神力量，升华理想信念，xx街进一步丰富党课形式，拓展党课深度和广度，从上到下形成党史党课学习氛围

丰富党课内容党史党课人人学。

为了丰富基层党史学习党课资源，引导党员进入课堂学习党史，xx街社区党校自8月以来，每月开设党史学习教育党员轮流训练课，围绕党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，分为专题、分为八次所有课程录制，共享所有基层党组织党课资源，党员在线集中学习，在线随时学习，进一步扩大学习垄断面。街道党政领导班子发挥领导学的示范作用，开展以史明智悟初心鼓励使命为主题的领导班子下基层党课活动，结合党史学习教育和xx经济发展，鼓励许多党员青年为科创xx乐居家做出贡献。

创新党课形式党史党课时学。

为了创新党史学习党课的载体，xx街以区域发展、周围人的事情为焦点，从小故事反映出大发展，追求红色标志，温暖红色精神，投身区域发展，陆续推出12期党史学习教育系列微型党课，课程包括进博会:进入更高水平开放的中国案例集中力商务区十年蝴蝶变化新中国七十年来社区工作者变化等，很多党员随时随地都可以开展党课学习。街道文化体育服务中心党支部将党史学习教育与戏曲、舞蹈相结合，推出文艺党课从胜利到胜利，为出发再出发，演出集中了戏曲《江姐》、舞蹈《我和我的祖国》、上海歌曲《党在我心中》、上海戏剧《茶庄前》等多个传播爱国主义感情的节目，活跃了党史学习教育。

扩大党课阵地的党史党课到处学习。

为了扩大党课学习阵地，各基层党组织充分利用阵地资源，让党员学习党史。方东、方西党总支充分利用辖区内党史学习教育红色精品线路开展行走党课，党员们到7个打卡地进行打卡学习，通过打卡活动，进一步了解xx浓厚的红色文化。社区事务受理中心党支部前往位于xx镇赵王村的陈云与xx农民暴动史料展和位于xx镇东夏村内的xx之首水文化展览馆开展现场党课教育，党员们通过了解xx地区农民武装暴动史实，触摸到xx的根源，进一步感受到xx历史文化的基础。xx海鸥运输有限公司党支部组织党员进入中共四大纪念馆，进一步深入了解中国共产党的发展历史，鼓励党员踏实勤奋工作，不忘入党誓言，不忘党员本色。

下一阶段，xx街将继续深入推进党史学习教育，深入挖掘党课资源，丰富党课形式，使许多基层党员在学习党史中保护初心，吸鼓励前进的力量，深入推进党史学习教育，深入心灵，深入实践。

最新党史课堂大练兵心得体会和方法三

四年前，习近平总书记在“七一”重要讲话中，对党的光辉历史进行了回顾，对党在奋斗历史中形成的宝贵经验进行了科学概括，着重就不忘初心、继续前进“八个方面要求”进行了深刻阐述。我认为，学习总书记重要讲话精神，领会讲话蕴含的深刻内涵，要牢牢把握这八个方面的要求。

一是加深对马克思主义指导地位的理解，始终坚持对马克思主义的信仰。总书记强调的第一个坚持不忘初心、继续前进，就是要坚持马克思主义的指导地位，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来，推进理论创新、实践创新，不断把马克思主义中国化推向前进。可以说，中国共产党的历史，就是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的历史。从党史来看，毛主席主张把马克思主义同中国具体实际相结合的思想、主张，实际上是从党的六届六中全会之后，才逐步被我们党所认识、所理解，一直到党的七大，才真正成为我们党普遍的共识，毛泽东思想才成为我们党一致赞同的指导思想。所以说，坚持马克思主义的指导地位，坚持把马克思主义同中国实际相结合，是我们党在长期奋斗中得出的历史经验。现在，在全世界高举马克思主义旗帜的政党不是很多，在这个时候，总书记提出要坚持马克思主义的指导地位，对马克思主义发展的意义是非常重大的。

二要加深对坚定理想信念的理解，始终坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。总书记强调的第二个不忘初心、继续前进，就是要牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。共产主义理想是我们共产党人的最高理想和最终奋斗目标。中国特色社会主义是中国共产党人对马克思主义在新时代的又一重大贡献，是继毛泽东思想之后的又一重大贡献，是以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体成功开创的。我们现在坚持中国特色社会主义道路，有着我们中国共产党人的特有骄傲，这条道路已经被实践证明是正确的。

三要加深对增强“四个自信”的理解,始终坚持走中国特色社会主义道路。总书记强调的第三个坚持不忘初心、继续前进，就是要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持党的基本路线不动摇，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。我注意到，在建党95周年前，从文化自信的提出过程来看，2014年2月，总书记在中央政治局第十三次集体学习时提出：要增强文化自信和价值观自信;2014年3月7日，总书记在参加全国两会贵州团审议时提出：我们要坚定道路自信、理论自信、制度自信，最根本的还要加一个文化自信;2014年10月15日，总书记在文艺工作座谈会上进一步指出：增强文化自觉和文化自信，是坚定道路自信、理论自信、制度自信的题中应有之义;2015年，总书记在哲学社会科学工作座谈会上又进一步阐述：坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚持文化自信。这次总书记在“七一”讲话中，非常鲜明的，也是在非常重要的节点上，再次提出“四个自信”，强调文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，对于我们毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移开创各项工作新局面具有重大意义。

四要加深对“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的理解，始终坚持全力推进全面建成小康社会。总书记强调的第四个坚持不忘初心、继续前进，就是要统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，全力推进全面建成小康社会进程，不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进。“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，可以说是党的十八大以后，党中央谋划的一个总的纲领、总的方针、总的布局安排。所以我们全力推进全面小康社会建设，就要以“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局为指导，一步一步地向前努力。

五要加深对坚定不移高举改革开放旗帜的理解，始终坚持不断把改革开放推向前进。总书记强调的第五个坚持不忘初心、继续前进，就是要坚定不移高举改革开放旗帜，勇于全面深化改革，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，不断把改革开放推向前进。大家知道，我们党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”，坚持改革开放就是“两个基本点”之一。邓小平同志指出，中国要得到发展，必须坚持对外开放、对内改革，这是解决中国问题的希望，是决定中国命运的关键一招。总书记“七一”重要讲话再次提出要高举改革开放旗帜，明确指出改革开放是当代中国最鲜明的特色，是我们党在新的历史时期最鲜明的旗帜，对于我们坚持不断推进改革开放意义十分重大。

六要加深对坚定人民立场、尊重人民主体地位的理解，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。总书记强调的第六个坚持不忘初心、继续前进，就是要坚信党的根基在人民、党的力量在人民，坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性，不断把为人民造福事业推向前进。人民立场涉及到我们党根本的宗旨，这次“七一”讲话，总书记再次重申，要坚持以人民为中心的发展思想，充分显示了我们党始终把人民放在心中最高位置，是对人民群众真挚感情的自然流露。我们要深入理解总书记人民观的深刻内涵，尊重人民群众的主体地位，坚持全心全意为人民服务，不断增进人民福祉，使改革成果更多更公平惠及全体人民。

七要加深对始终不渝走和平发展道路的理解，始终坚持和平发展。总书记强调的第七个坚持不忘初心、继续前进，就是要始终不渝走和平发展道路，始终不渝奉行互利共赢的开放战略，加强同各国的友好往来，同各国人民一道，不断把人类和平与发展的崇高事业推向前进。总书记在讲话中，有几句话特别鼓舞人心、非常提气，总书记讲，“中国不觊觎他国权益，不嫉妒他国发展，但决不放弃我们的正当权益。中国人民不信邪也不怕邪，不惹事也不怕事，任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易，不要指望我们吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。”听了之后感到掷地有声，精神特别振奋。

八要加深对全面从严治党的理解，始终坚持真管真严、敢管敢严、长管长严。总书记强调的第八个坚持不忘初心、继续前进，就是要保持党的先进性和纯洁性，着力提高执政能力和领导水平，着力增强抵御风险和拒腐防变能力，不断把党的建设新的伟大工程推向前进。总书记特别强调，治国必先治党，治党务必从严。如果管党不力、治党不严，人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决，那我们党迟早会失去执政资格，不可避免被历史淘汰。所以，全面从严治党的问题，说到底是关系到我们党的执政地位能不能够巩固的问题。我们应该从这个高度上统一思想，坚持零容忍态度惩治腐败，坚持真管真严、敢管敢严、长管长严，推动管党治党从宽松软走向严紧硬。

重温学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，在理解精神实质的基础上，最重要的是用讲话精神指导实践、推动工作，当前就是要把高质量发展推向前进。

第一，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。通过对总书记“七一”重要讲话精神的重温，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央的重大决策部署看齐，坚决维护中央权威，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

第二，认真落实重点工作部署，推动经济更有效率、更有质量、更加公平、更可持续地发展。牢牢把握高质量发展各项要求，紧紧抓住供给侧结构性改革这条主线，着力完善体制机制，不断推进结构调整，积极鼓励创新创业，找好保障和改善民生各项工作，保持战略定力，坚定发展信心，提高发展质量和效益，推动经济更有效率、更有质量、更加公平、更可持续地发展，努力保持良好发展势头。

第三，落实全面从严治党要求，营造良好的政治生态和从政环境。牢固树立不管党治党就是严重失职的观念，认真落实全面从严治党主体责任，坚持真管真严、敢管敢严、长管长严，有责必问、问责必严，打造山清水秀的政治生态。坚持正确用人导向，严格按照好干部标准，坚持德才兼备、以德为先，真正把苦干实干、实绩突出、群众公认的干部选出来、用起来。始终保持惩治腐败的高压态势，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，运用好监督执纪“四种形态”，加快形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制，让腐败分子在党内没有任何藏身之地。

第四，狠抓作风建设，以好的作风推动发展环境改善。牢固树立人人都是发展环境、事事关乎发展前景的观念，持续在软环境建设上下功夫，着力解决好投资者和创业者反映强烈的突出问题，想企业之所想、急企业之所急，积极帮助企业排忧解难。倡导深入下去、解决问题的作风，深入到问题当中，一个问题一个问题开展调查研究，分析产生原因，拿出破解之策。教育引导广大党员干部把干事创业谋发展作为重要政治责任，敢于直面问题，敢打硬仗，敢啃“硬骨头”，真正敢担当、勇担当。

第五，认真抓好上级督导检查反馈意见整改落实，坚决做到整改到位。把抓好整改落实作为净化和营造良好政治生态的重大契机，作为推动发展的有力保障，作为一项硬任务，条条要整改、件件有着落。根据整改方案确定的整改事项，逐条逐项整改，坚决把指出的每一个问题都整改落实到位，做到责任不落实坚决不放过、问题不解决坚决不放过、整改不到位坚决不放过，特别是一些挠头的问题，我们要认真对待，不能回避。严格执行中央八项规定，认真查找落实中的薄弱环节和执行不到位的地方，坚决防止“四风”反弹回潮。

按照全年机关党建工作安排，七一前后推进“两学一做”常态化做出了系列部署。做合格党员，学好党章党规、学好系列讲话是前提。

一要组织好学习。要求各级党委中心组把党章党规、系列讲话作为学习的重要内容，及时组织开展专题研讨，力求学深学透、融会贯通。坚持把有关精神融入各级党校、行政学院培训教学的相关内容，融入大、中、小学校思想政治教育的相关内容，推动讲话精神进教材、进课堂、进头脑。

二要加大宣传力度。组织各级党委讲师团广泛深入机关、学校、社区、乡村、企业、军营开展宣讲，营造学习贯彻党章党规、学习贯彻系列讲话精神的浓厚氛围。自媒体精心策划，在点栏目节目进行集中连续报道，深入阐释解读党章党规、讲话精神，宣传在广大干部群众中引起的热烈反响，反映各地区各部门学习贯彻讲话精神、解决实际问题的具体实践和工作成效。

三要加强督促检查。对学习贯彻党章党规、系列讲话精神情况进行专项督查。既要对学习时间、学习内容、学习制度等进行督查，也要对讲话精神落实到实际工作中的成效进行督查，确保学习贯彻出成果、见成效。

最新党史课堂大练兵心得体会和方法四

党的一大：

1921年，中国共产党在上海召开第一次全国代表大会，宣告了中国共产党的成立。

党的二大：

中国共产党第二次全国代表大会于1922年在上海召开。

1922年，中共二大，正确分析了中国的社会性质，中国革命的性质、对象、动力和前途，指出了中国革命要分两步走，在中国近代史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。党的最高纲领是实现社会主义、共产主义党史知识学习资料。现阶段的革命纲领即最低纲领是统一中国为真正的民主共和国党史知识。二大为中国各民族人民的革命斗争指明了方向，对中国革命具有重大的深远的意义。

党的三大：

1923年，中国共产党第三次全国代表大会在广州召开。

1923年，党的三大召开，决定共产党员以个人身份加入国民党，实现国共合作，同时保持共产党在政治、思想、组织上的独立性。1924年，国民党一大召开，确立联俄、联共、扶助农工的三大政策，形成了新三民主义，标志着第一次国共合作正式形成。

党的四大：

1925年四大召开，提出了无产阶级在民主革命中的领导权问题和工农联盟问题。四大的缺点和不足是：虽然提出了领导权的问题，但对于如何争取领导权党史知识，缺乏具体明确的方针，只讲对群众运动的领导权，而完全忽视了对政权和武装力量的领导权党史知识。提出了农民是革命同盟军的问题，但没有提出土地革命这一解决农民问题的根本思想。

党的五大：

1927年五大召开，大会虽然批判了陈独秀的右倾错误，但对争夺革命领导权所迫切需要解决的重大问题，如改造武汉国民党、改造武汉国民政府、组织和扩大党对革命武装的领导等问题，均未做出切合实际的回答。大会对陈独秀右倾投降主义的实质和危害也缺乏深刻的认识。五大实际上并未解决挽救时局的问题。

党的六大：

1928年六大在莫斯科召开，中共六大制定的路线基本是正确的中国共产党的创立和投身大革命的洪流，对后来中国革命的发展起了积极的作用。但这次会议也存在着缺点，即对中间阶级的作用、反动势力内部的矛盾缺乏正确的估计和政策，特别是对中国革命的长期性和农村革命根据地的重要意义认识不足党史知识，仍旧把城市工作放在全党工作的中心，这对中国革命的发展起了消极的影响。

党的七大：

1931年，中国共产党在江西瑞金召开全国苏维埃第一次代表大会。

1934年，中央红军进行长征是在第五次反“围剿”失败后。

1935年长征过程中，遵义会议选举了毛泽东为中央政治局常委。

1935年1月召开的遵义会议确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。

1935年的一二·九运动促进了中华民族的觉醒，标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来。

1937年7月7日，卢沟桥事变发生后，日本帝国主义开始全面侵华战争，中国人民也开始进行全国性抗战。

1938年的中共中央六届六中全会共产党人的家风，进一步确立了毛泽东在全党的领导地位，也第一次提出了马克思主义中国化。

1940年，百团大战由总司令朱德和副总司令彭德怀指挥。

1941年根据地经济建设时期，党史知识中国共产党进行了减租减息和大生产运动。

1942年延安整风运动的内容是反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。

1945年10月10日，国共两党经过激烈的争论，签订了《政府与中共代表会谈纪要》，又名《双十协定》。

1945年七大在延安召开，大会确立毛泽东思想为全党的指导思想，这是七大做出的历史性贡献。大会把党在长期奋斗中形成的优良传统和作风概括为三大作风。即理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评。

党的八大：

1948年辽沈战役是解放战争中具有决定意义的战略决战的第一个战役。

1951年西藏和平解放后，西藏实行民族区域自治

1956年八大召开，大会正确分析了国内外形势和国内主要矛盾的变化长征没有结束

理想永不能丢，指出：由于社会主义改造已经取得决定性胜利，我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决，国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。党和人民当前的主要任务党史知识，就是要集中力量解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变成先进的工业国。八大是探索中国自己的建设社会主义道路的良好开端。

党的九大：

在1964年底到1965年初召开的全国人大三届一次会议上，周恩来同志在政府工作报告中，第一次郑重地向全国人民提出四个现代化的任务

1969年九大召开，九大坚持“无产阶级专政下继续革命的理论1955年共和国将帅大授衔”，使1966年开始的文化大革命的理论和实践合法化，在思想上、政治上、组织上的指导方针都是错误的。

党的十大：

1973年党的十大召开，继续了九大的“左”倾的错误。

党的十一大：文化大革命中后的首次大会

1974年，中国赶走南越侵略军，收复西沙群岛。

1975年的全面整顿工作由邓小平主持进行。

1977年党的十一大召开，虽然宣告“文化大革命”已经结束，但仍然肯定“文化大革命”的错误理论和实践。直到1978年党的十一届三中全会党史知识，才将党和国家工作的着重点转移到现代化建设上，从而实现了新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。

党的十二大：

1979年3月，邓小平同志在中共中央召开的理论工作务虚会上作了《坚持四项基本原则》的重要讲话。

1982年十二大召开，邓小平在这次大会上第一次提出了毛主席在金沙江畔——访老船工张朝满“建设有中国特色的社会主义”的崭新命题。明确指出：“马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”

党的十三大：

1987年十三大召开，十三大第一次系统地阐明了关于社会主义初级阶段的理论，明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线。大会指出，我国社会主义初级阶段是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。这一论断包括两层含义：第一，我国社会已经是社会主义社会;第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。大会提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，即“一个中心，两个基本点”。大会还制定了到21世纪中叶经济发展分三走、实现现代化的发展战略，并提出了政治体制改革的任务。

党的十四大：

1992年初邓小平发表南方谈话后，为党的十四大召开作了充分的理论准备，1992年10月十四大召开，这次大会作出了三项具有深远意义的决策：一是确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位;二是明确经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制党史知识;三是要求全党抓住机遇，加快发展，集中精力把经济建设搞上去。

党的十五大：高举邓小平理论伟大旗帜

1997年党的十五大召开，在大会通过的党章中，把邓小平理论同马列主义、毛泽东思想一起作为中国共产党的指导思想。大会指出，中国共产党要高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。

党的十六大：

2002年党的十六大召开，这次大会是我们党新世纪乘胜前进，规划制定新世纪中国发展重大战略的会议，也是与时俱进，为指导思想增添理论新成果的代表大会，在大会通过的党章中，把“三个代表”确立为全党的指导思想。并实现了我们党承前启后，完成整体性新老交替的任务。大会的主题是：高举邓小平理论的伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗

党的十七大

2007年党的十七大召开，党的十七大的主题是：“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观党史知识，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。”

党的十八大：

2012年党的十八大召开，党的十八大的主题是毛主席在金沙江畔——访老船工张朝满：“明确科学发展观是党必须长期坚持的指导思想，并写入党章。制定坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革前进方向。提出全面建成小康社会目标。回答坚定不移走中国特色社会主义道路政策立场。”

党员的标准

1、中国共产党是中国工人阶级的党，是工人阶级的先进部分。中国革命在过去是工人阶级领导的，在以后更需要工人阶级领导。工人阶级将来要发展，要成为人口中的大多数，农民在使用机器耕种之后也变成工人。最后全体人民都是工人。(我们党历来依靠无产和半无产。)一切党员必须承认这点。

2、中国共产党的最终目的，是要在中国实现共产主义制度。她现在为巩固新民主主义制度而斗争，在将来要为转变到社会主义而斗争，最后要为实现共产主义而斗争。

(新民主主义、社会主义与共产主义制度的要点另外说明。新民主主义革命一般地不破坏私有财产的制度，但社会主义就首先要在工业中然后在农业中破坏私有制。在农业中组织集体农场，这时，只能依靠工人及贫雇农，不能依靠一般农民，只是团结农民。)一切党员必须具有为党的这些目的而坚持奋斗的决心。

3、因此，现在的人做一个共产党员，必须是一辈子都要坚持革命斗争。如果在中途不能坚持革命斗争，就不能再做共产党员。这种革命斗争是包或政治的党史知识、经济的、思想的斗争在内，并且还要和帝国主义的武装干涉进行武装斗争(但不是说要当一辈子兵)。

4、一切共产党员进行革命斗争，必须在党的统一领导之下去进行。因此，一切党

员必须执行党的政策和决议，积极参加党所领导的革命运动，严格地遵守党的纪律，对于党内党外一切损害党的利益的现象必须进行斗争。否则，就不能做一个共产党员。

5、一切党员必须把人民群众的公共的利益，即党的利益，摆在自己的私人利益之上，党员的私人利益必须服从人民的即党的公共利益。一切自私自利的人，不肯为人民牺牲自己的人，都不能做共产党员。(乡村中互助组、互助会、合作社，就是社会主义经济方式之一，是半社会主义。不怕牺牲自己一点，努力为合作社工作，就是社会主义。公营工厂生产竞赛，更是社会主义。)

6、一切党员在革命斗争中，必须勇敢坚决，不能在严重的艰苦的环境中退缩，不能向敌人投降，不能叛变共产党与共产主义。否则，就不能做共产党员。

7、一切党员都必须为人民群众服务，使党与人民建立很好的关系，认真地了解人民群众的要求和意见并及时地向党反映，把党的政策向人民群众作宣传解释党史知识。除开经过批准的少数党员外，每个党员都必须在自己的职业之外，再做一件党的组织或支部所分配的社会服务的工作。不能这样做的人，都不能做共产党员。

8、一切党员为了能够并且更好地履行以上各项，都必须努力地学习，使自己懂得更多的马克思主义、毛泽东的思想，使自己的觉悟更加提高。不努力学习的人，是不能做好一个共产党员的。

党史知识

是中国共产党历史的简称。是中国共产党从1921年7月1日成立以来整个发展过程的全部历史。主要包括中国共产党历次代表大会的情况、党章的不断完善过程、党在各个不同时期的组织建设和发展状况、党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实的记载。