学习成长故事的心得体会总结 关于成长感悟的故事(7篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
主题学习成长故事的心得体会总结一
一、加强学生文明守纪教育
俗话说,没有规矩不成方圆。学生在校的情况直接的表现在文明守纪方面,可见文明守纪的重要性,本学期,为了培养学生文明向上的班风,我加强了对学生的文明守纪教育,从学生的上课、下课、上操等各方面进行了规范。首先,对班内出现的不够文明的行为,我及时发现,及时处理,避免事态扩大化。其次经常利用班会课、大课间等时间对学生进行文明守纪的教育。另外,我还邀请家长参与班会的学生教育工作,让家长现身说法,让学生明白,谁的家长都不愿意让自己的孩子受到伤害,自己的孩子受伤后,作为家长都很心疼,遇到脾气急躁的家长还可能把伤害自己孩子的孩子再打一顿,这样会造成更大的伤害。经过不同的方式进行教育,学生逐步懂得了文明守纪的重要性,能够以一个文明学生的行为来严格要求自己,班级也成为一个积极向上,文明有礼的班集体。
二、加强班干部队伍建设
班干部队伍的建设对高年级的班级管理工作来说显得尤为重要。本学期,我发现有些班干部在班级管理中所起的作用不大,他们对班级内出现的不良现象不但不加以制止,甚至更多的时候带头违反课堂纪律,对班级的事物置之不理,更别说能起到老师的小助手作用了。因此,我决定加强对班干部队伍的建设,首先,我通过调查,摸清班干部的心思,看看他们不去主动管理班级的原因,找出问题的原因我才能有针对性的加强管理。其次,在解决班干部思想原因的基础上,我利用一切有利的时机树立班干部的威信,利于他们在班级管理中能够有一定的作用。最后,我还形成一定的奖励机制,对于表现好的班干部,我给予一定的奖励,激发他们的带头管理的愿望,对于老好人思想的班干部我及时进行教育,要树立为大局为班级着想的意识,总之,班干部队伍建设好了,班级的各项管理才能更好!
三、重视学校组织的各项活动
学校组织的活动对于学生的成长起着至关重要的作用,学校活动参与程度的好坏直接关系着一个班级的健康发展。本学期,我们学校组织的活动比较多,每次学校领导布置了任务,我总是积极地宣传、发动,充分调动每位学生积极参与的热情,并让每位学生都能受到一定的教育作用。比如,以下几个大型的学校活动,我是这样做的。
1.关爱亚孤儿爱心义卖活动
关爱亚孤儿爱心义卖活动对学生来说一个很好的活动,既能让学生增加对亚孤儿的了解,激发学生的爱心,又能锻炼学生的买卖口语交际等能力的锻炼,本次关爱亚孤儿义卖活动学校特别重视,因此,我抓住有利契机,带头捐出家中的物品,在我的带领下,学生也积极捐赠物品并积极购买,我们班获得的爱心义卖款在全校第二,体现了同学们的爱心,也激发了学生的班级荣誉感。
2.平安校园建设活动
本学期,我们学校狠抓校园安全建设,文明礼仪等活动,在本次活动中,我积极组织学生办手抄报,装扮我们的教室,为了彻底打扫教室,我利用两个周末的时间,把教室内的卫生彻底打扫一遍。我还通过上网查询资料等方式积极设计班徽,另外,充分调动学生的积极性,让学生设计班内的装扮特色,让学生带花、绿植等装扮我们的教室,学校文明我们也要尽最大的努力美化我们的校园。
3.春季运动会
每年的春季运动会对于我们来说是一件大事,从学校下了运动会召开的通知,我就积极发动学生进行项目训练,每天我带领同学们到操场进行训练,后来,我还请我们班朱奕同的家长来学校进行训练指导,通过一段时间的训练,我们班在学校运动会上取得了优异的成绩,同时,我们班还被评为精神文明班级,同学们特别高兴,班级荣誉感更强了。
四、积极配合家长委员会开展社会实践活动
5月7日,在我班家委会的精心组织下,五年级二班的同学乘车到临沂市竹泉村和红石寨进行社会实践活动。
孩子们在各自家长的带领下先游览了竹泉村。竹泉村泉水绕村,竹林幽静,竹林、泉水、古村落融为美的化身,所有的同学都陶醉在这个独具特色的美丽之中。
红石寨植被翠绿,山势平缓,这里更是孩子们快乐的天堂。他们自由地奔跑,欢快地漂流,更有难得一见的汽车漂移和摩托杂技表演,在孩子们天真快乐的笑声中,一天的实践活动结束了。
通过本次活动,孩子们亲近了大自然,懂得了团结互助,培养了集体荣誉感,更增进了师生家长之间的情感,竹泉村实践活动,让每一位同学受益匪浅。
五、积极与家长的沟通做好学生工作
“家校联合是做好学生工作的最好的方法”。众所周知,学生在学校的表现是家庭生活的反映,如果一个孩子能够在校认真听讲,专心学习,那他一定在家的表现也不会差,正像一个孩子如果家庭作业能够保质保量地完成,在学校也表现得彬彬有礼,那就能映衬出孩子在家庭的成长中,家长一定付出了一定的心血,对孩子进行了比较科学、比较有效的教育。相反,如果一个孩子在学校经常打架,上课不遵守纪律,家庭作业经常不能够按时完成,那一定是家庭教育出了一定的问题。因此,我总是及时发现孩子的问题,积极与家长进行沟通,争取有效地对学生进行教育。当然,也有个别不够配合的家长,这样的同学在做工作时就非常困难,比如,我们班的几位同学,很是让老师头疼。可我总是不厌其烦地与家长沟通,家长对孩子重视的程度比过去也有了极大的进步。
总之,本人本学期在各级领导的热切关心下,在身边同事们的热情帮助下,我的班级管理工作取得了一定的成绩。今后,我将在班级管理工作中不断学习,不断探索,争取在班级管理工作上再上一个新台阶!
主题学习成长故事的心得体会总结二
xx年x月x日公司安排我去深圳新桥同维厂学习,很荣幸公司给我这次锻炼和学习的机会,这次出差的主要任务就是学习更多机型的维修,具体的说就是对光产品维修,其次就是学习对产线的管理。这次出差我的收获就是只要自己想做再大的问题也不是问题,没有修不出来的板子。
一.学习收获
1.不要等待领导;要自己先做,一个一个的做。自己要养成一种好学的习惯,过一天要有一天的价值。今天我做了什么?我对得起老板给我发的工资吗?没有事情做的时候要自己找事情做。
2.在工作上,遇到不懂、不会、不明白的问题时,要以“小学生”的态度向身边的领导同事请教,增进彼此间的交流沟通。
3.工作上创新要从自身做起,认真动脑,遇到问题及时处理,不断解决新情况、新问题。
4.沟通与同事的有效沟通,共同学习,共同进步。与深圳返修的及时有效地沟通
5.资料问题维修的电路板上面的资料对于经常维修同一种机型的要准备好烧录ok的资料待用,可节约维修工时。
6.不良ic的处理维修遇到的不良ic及时更换,在不良ic上用铅笔写上维修代码。这样做的好处有两个:1)对于误判的加入维修绩效评定。2)促使维修者节约物料,减少浪费,对误判的物料重新利用起来。
7.高效升级利用最新软件可以一次升级十六片大大节约时间,及时更新工装治具,把好的高效的方法及时应用在我们的工作中。
8.报表的规范统一报表书写,便于文员记录。“故障现象”“故障原因”“解决方法”按照统一的格式填写。
9.维修技巧
对于同一个机型的板子如果修一片测一片显然很浪费时间,可以按照下面的方法更快速的完成维修任务。1)先全部测一遍对不良的部位料号进行标注。2)动用风枪烙铁对标注的料进行更换。3)对换料后的板子进行测试。对维修经验丰富的来说此时已经修好80%以上。4)对于另外换料没好的板子进行一一维修。
准备空板,可对清尾维修起到很大帮助。特别是过孔不通过孔有阻值的板的维修。
往往修不出来的板子是因为马虎,小料的损坏脱落引起的。修板要非常细心,拿到一片板子先看再修,判断准确故障部位再修,避免人为造成的“铁板”。
10.不良物料的以旧换新可以简化领料的过程,方便物料员物料的发放。
二.太仓返修的优势
1.人员便于管理,能动性较强,都有很大的潜力。
2.硬件设施较好。
3.目前返修品比较单一,很容易维修。
三.太仓返修管理中的问题及建议
1.内部7s的管理:及时去发现自己的问题,全部门拉长每天抽时间对整条拉进行7s的自我检查,对于
查出的问题进行拍照警告。争创7s优秀部门。
1.效率
为更合理的奖励先进鼓励落后,按每月超出标准产量的多少按比例分配奖金。
2.质量
质量问题很重要,我们要严格按照维修标准,规范进行维修,尽心尽职文明维修。避免因质量问题造成不必要的投诉。
3.技能提升
抽时间应对维修员及辅助人员进行技能培训,以提高人员技能的多样性及清尾能力。
四.后期学习计划
此次出差,让我受益匪浅,从各位同事,从各位领导身上学到了很多有用的东西,同时看到了自己很多工作的不足之处和有待提高的地方,主要有:
1.坏料的准确判断
准确判断出坏料再进行更换,避免浪费。熟悉料的作用。
2.与同事的有效沟通
往往在谈话交流中不经意的学到知识,搞好与同事的关系,便于共同解决工作中的问题。
3.不断学习,勇于创新。
4.发现问题及时去解决。
5.返修品自己做出计划
我要在几天之内把板修出来?需要的料提前准备好,今天我还有多少没做?明天我的目标是多少?
以上是我一个多月来的出差学习报告,对于我们新员工来说,要充分学习公司的全方位知识结构,不断完善自己,提升自己的能力及工作效率。才能为企业贡献自己的力量。我相信在未来的日子里,我一定会做的更好,也请领导们给予我信任与机会。
主题学习成长故事的心得体会总结三
我现在是高一的新生,班主任要求我们每个人写一篇高中三年的学习计划书,我可花了些功夫,找资料,结合自我。不过终于写成了,写完后,感觉挺好,对高中有了些了解,蛮充实的,下面就给大家借鉴一下。但是如果你需要的话,也千万别copy哦,结合自我实际最重要嘛。
以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需
要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的.要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学习计划书。
为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。
1、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:
a)做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。
b)集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
c)认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。
d)在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。
e)抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语。但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
f)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。
g)注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。
3、作业作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。
4、复习及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:
a)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
b)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
c)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。
d)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。
e)单元复习的要求:
a)本单元(章)的知识网络;
b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);
c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。
高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。
马上就要进入高中学习了,初中的学习生活就彻底结束了,既然初中的学习生活彻底结束了那么在初中的学习生活方式就也要随之的彻底改变,包括学习、生活习惯、人情是非等等。 高中的终极目标也是绝对目标是:考上大学,而且不能是“三本”起码也应该是“二本”,尽量是考上成都的大学,比如“川大”、“电子科技大”,实在考不起就考“重大”,记住―上面说的“二本”仅限于高考是发挥失常。
在高中学习期间要放弃一切爱好。篮球只在体育课上和班级联赛上打;电脑每个月只用一个
小时收发电子邮件,如果违反了上面的条款就一学期不能碰篮球和电脑,包括放假。
在学习方面除了自己要努力学习外,还要多问老师和同学,每天的学习任务不可拖到第二天,英语单词要天天背,语文古文要教一课背一课。没次考试的试卷要拿回家给家长签字,每次考试后要认真总结然后再定一个小目标下次考试一定要达到这个小目标。如果做不到以上几点就任由家长惩罚!决不宽容!
在人情世故方面不能从蹈初中的覆辙,不等把自己龙到感情旋涡中,要做到一心只读圣贤书,更不能谈恋爱!对学校所有的女的保持正常的同学关系,要和女的保持一定的距离。不能和“社会上的人”混在一起!也不能和他们联系。
在高中期间要听父母的话,不能和妈妈吵架,其实妈妈她也是我为了我好,要理解妈妈。放假尽量帮爸爸妈妈做家务事。生活不能懒散,要有条有序要注意个人卫生。
好了,这就是高中的绝对计划和目标。废话不说多了,一切都要付出于行动,不然就是空话,废纸一张。最后说一句话:“高中三年努力啊,初中三年耍了两年高中不能再耍了,不然对不起所有的人!”
主题学习成长故事的心得体会总结四
(一)、新一轮基础教育课程改革的背景
伴随新世纪的到来,人类正在迈向一个崭新的知识经济时代。可以预言,人类经济发展将比以往任何时候都更加依赖于知识的生产、传播和应用,知识将成为我们经济社会发展的驱动力。科学技术尤其是高新技术将成为社会生活的重要内容,成为推动社会进步的重要力量。这一深刻的社会变革对当今基础教育的课程发展提出了强有力的挑战,要求教育尤其是课程及时做出敏锐的反应。为了培养适应新世纪社会政治、经济发展需要的创新人才,保证新世纪教育质量,就必须根据新世纪社会的变革来探索研究基础教育课程改革。彻底改变中国人才“高分低能”的缺陷。
面向全体学生,基础教育要全面推进素质教育。全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地主动地发展。要深化教育改革、全面推进素质教育,就必须对课程进行根本性的改革,进一步改革并完善课程体系和教学内容体系。爱训老师认为:受片面追求升学率的制约,过分偏重学科类课程,忽视活动类课程,偏重必修课程和分科课程,忽视选修课程和综合课程,从而导致教学内容偏难和过分关注学科体系的完整,忽视创新精神和实践能力的培养;受“标准化”规范化”制约,过分要求所有学生达到同等标准,从而导致过高的统一要求,忽视学生的个性差异;等等。
(二)、新课改的趋势
受训老师总结出,新课改要向以下几方面发展:
1.转向以学生发展为本的方向,注重学生潜能的开发、能力的培养和智力的发展。
2.在注重基础知识和基本技能的同时,还要注重基本能力和基本态度的培养。
3.加强道德教育和人文教育、环保教育,加大人文学科课程的比例。
4.加强课程与学生生活和现实社会的联系,实现课程生活化、社会化和实用化。
5.重视课程体系三级管理,试行国家课程、地方课程和学校课程
6.强调课程个性化和多样化,满足不同区域和不同学生的不同发展需要,课程个性化问题实际上也是因材施教的问题,课程多样化尤其是课程内容的载体即教材的多样化,是我国各地教育发展不平衡的客观需要。
7.加强信息技术教育,实现新课程与现代信息技术的整合。
8、课程设计要以课程目标为依据,体现国家新一轮课程改革目标的精神:强调课程对于学生身心发展和适应终身学习的价值;改革课程结构门类过多、整齐划一,改革过分注重课程的知识传承价值。缺乏统整的偏向,加强课程结构的综合性与多样性;改革过分注重经典内容、学科体系的严密性和系统性的偏向,加强课程内容与社会发展和学生生活的联系;改革教学过程中过分注重接受、记忆、模仿学习的偏向,倡导学生主动参与、交流、合作与探究等多种学习活动;改革考试过分注重学生的知识记忆,并以考试分数作为衡量教育成果的惟一评价标准的偏向,建立评价主体多元,标准多样的评价体系。这些目标及其所体现的基本精神应成为课程设计和课程评价的基本依据。
9、课程评价如何进行,必须明确的是,课程评价总是具体的,过程评价与结果评价并重。改变以往考试结果定终身的弊端。
(三)、新型的学习方式
本次课程改革的重点之一是如何促进学生学习方式的变革,学生学习方式的转变迫在眉睫!它关系到我们的教育质量,关系到师生的校园生活质量。我们今天必须倡导的新的学习方式,是自主学习(自我导向、自我激励、自我监控)、合作学习(学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习)、探究学习(从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,学生自主、独立地发现问题)。这也是实施新课程最为核心和最为关键的环节。我们之所以特别强调倡导自主学习、合作学习和探究学习,其理由就在于:教育必须着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升,促进学生的自主发展;必须着眼于学生的全面成长,促进学生认知、情感、态度与技能等方面的和谐发展;必须关注学生的生活世界和学生的独特需要,促进学生有特色的发展;必须关注学生的终身学习的愿望和能力的形成,促进学生的可持续发展。
(一)、社会对新教材没有全新的认识,家长不理解新课改,对学校的教育持怀疑态度;家长素质低,没法开展适应新课改的家庭教育,致使学校教育的效果不明显,有时还不得不用陈旧的教学方法。
(二)、信息化程度低,教育资源缺乏,难以适应新课改的全面推开。
(三)、新教材反映农村生活情景的内容并不是太多,教材中的有些内容虽然来源于生活实际,但对农村孩子来说仍然很抽象,学生一时没法接受。
主题学习成长故事的心得体会总结五
开展机关作风整顿,是建设廉洁、勤政、务实、高效机关的需要,是迅速解决自身存在问题的有效途径,为了进一步转变机关作风,提高工作效率和服务水平,根据全市机关作风整顿和效能建设的工作会议精神,我单位统一部署,精心组织,周密安排,结合我局实际工作情况,开展了机关作风整顿活动,通过各阶段整顿,使我单位在机关作风上有了明显改进,每个党员干部的价值取向和行为准则得到升华,取得了实实在在的效果。现将机关作风整顿工作总结如下:
一、加强组织领导,积极安排部署
我单位为搞好这次机关作风整顿活动,及时召开动员大会,并专题研究了机关作风整顿工作的内容并制定了强有力的实施方案,对我单位的机关作风整顿工作做了细致的部署和安排。明确了开展机关作风整顿工作重要性、必要性和机关作风整顿工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法,进一步调动全体干部职工参与整顿的积极性和自觉性。为保证此次机关作风整顿活动取得实效,成立卫生局一把手为组长的机关作风整顿活动领导小组。领导小组负责制定、印发机关作风整顿工作实施方案,对整顿活动做出全面安排,并确保这次整顿在人员、时间、精力、措施四到位,- 1 -
做到作风整顿和日常工作两不误、两促进。
二、强化学习教育,提高整体素质
学习采取集中学习与自学相结合的方式,并进行边学习边讨论,讨论有命题、有实质性的内容,结合学习和工作实际,共同探讨有利于工作的方法和措施。认真学习市委四届八次全会精神,深刻理解党的基本路线、方针和政策,与时俱进,认真学习卫生系统理论知识,熟练专业相关理论,联系卫生系统工作实际,加强调查研究。同时全体干部职工每人写有机关作风个人剖析材料,针对自身剖析问题。
三、认真查找问题,明确整改目标
机关作风整顿活动重点是解决好机关干部在思想作风、纪律等方面存在的问题。为更好地查找存在问题,局机关采取自查和他查的方式,从外部和内部两个方面深挖细查。一是发放征求意见表。为从外部查找存在问题,我局将机关作风建设工作进行细化,制作并分发机关作风整顿征求意见表,充分收集相关单位对我局机关作风建设中存在的问题。据统计,本次活动共发放给相关单位及下属单位征求意见表50份,回收43份。从征求意见表反馈的情况来看,各有关单位对我局机关作风建设方面满意度接近100%。二是开展个人自查。干部职工都撰写了机关作风整顿活动个人自查剖析
材料进行了对照检查,从根本上找缺点,找不足,逐条排查出各自存在的突出问题、产生问题的根源以及问题的危害性及今后努力整改的基本方向和措施。三是领导点评。局领导、各科室负责人对所分管同志的自查剖析材料进行了有针对性的点评,既给予鼓励和肯定,又指出个人存在问题,使每位同志在改进工作作风上目标更加明确。
对照检查中大家普遍认为工作中主要存在以下两个方面问题:
一是学习氛围不够浓,对加强学习的认识不够,缺乏紧迫感。虽然都能参加各项政治和业务学习,以工作忙为由,不能长期坚持,学习时多以应付为主,学习笔记常用工作笔记代替,学习上抓得不够严,学得不够透。
二是开展工作创造性不够。工作中总是领导安排什么就做什么,按部就班,只立足于把工作做好,不追求于在工作中创新,工作中缺乏开拓精神。
四、落实整改方案,认真总结提高
针对存在的问题,每人都制定了个人整改计划,单位制定了整改方案,着重从三个方面进行整改:
1、加强政治学习,提高服务水平
坚持经常性的党政理论和业务学习,建立学习制度,常
抓不懈,把学习和工作紧密结合,做到两促进两不误。面对新的机遇、新的挑战要与时俱进,要不断更新观念,认真学习专业理论知识,学习新理论、新法规,并运用到实际工作中,提高自身整体水平。
2、拓宽工作思路,提升工作效能
把改进服务和促进发展作为提升工作效能的宗旨,要坚持从实际出发,与时俱进,锐意进取,努力拓宽工作思路;要具有适应新情况、解决新问题的能力,不能墨守成规;要与广大人民群众保持密切的联系,以群众满意不满意作为衡量我们转变工作作风的第一标准;要强化干部服务社会、服务群众的能力,提高服务水平。
3、进一步规范机关管理,严格工作纪律
根据我单位存在的问题,经领导班子研究,进一步健全工作制度,会议制度、车辆管理制度、值班制度、学习制度、财产物资管理制度、奖惩制度、财务管理制度、廉政建设制度、卫生制度、请销假制度、信息报送制度等多项规章制度。各领导及全体干部职工应严格遵守,特别要遵守上下班时间及请销假等规定,做到以制度管事、管人。
总之,我局机关作风整顿工作,按照既定方案,做到领导带头,干部积极参与,认真查找问题,边查边整边改,使
广大干部职工大局观念进一步得到强化,服务意识进一步提高,廉政意识得到了进一步加强,今后工作中,我们要以这次机关作风整顿为契机,不断改进作风,提高工作效率,建立学习长效机制,在以下四个方面抓好工作:一是继续抓好干部职工的学习培训,二是进一步抓好干部职工的常规化管理,三是建立并完善良好的工作激励机制,四是进一步健全和完善各项工作制度,巩固整改成果,使机关工作系统化、规范化、科学化、制度化水平得到进一步加强和提高。
主题学习成长故事的心得体会总结六
不知不觉,我们已经度过了一年的大学时光,进入了被称为学姐的大二时期。在上个年度里,我从懵懂变得成熟,我迎来了生命里的第十八个生日。在这一年中,有笑有泪,有得有失。就像很多人所说的那样,大学是容易堕落的地方,如果你的自制力不够,那么你很有可能会荒废了这个完美的大学生活。制定具体而可行性的目标无疑是一个很好的动力源泉,当我感到无所事事时,目标能够指引着我做些该做的事情。于是我制定这个计划书,以便好好监督自我,我承诺在接下来的大二生活中尽力去做到如下几点:
1、认真学习基本的知识,培养学习兴趣。课堂上注意听讲,争取把要点、重点都当堂掌握得还能够,课后间隔一段时间进行温习,考试前认真复习。
2、每一项考试都保证顺利过关,到达高效、超前。
3、继续钻研自我喜感兴趣的东西,力争学习和兴趣爱好全面发展精益求精。
4、课余锻炼语言本事,多读书,腹有文章气自华。
5、关注时事新闻,了解社会动向。看似和自我并没有关系的事,其实都是和我们的生活息息相关的。
6、广交益友,损友要懂得敬而远之。学会做人才会成为人才。在与同学、朋友相处的过程中,学会和他人沟通、交流。同学之间是对手更是朋友,不要恶性竞争,要真诚地帮忙每一位同学,不管是学习上、生活上还是别的方面这条原则也是不变的。
7、在实践中了解专业的本质,培养专业精神,积累工作经验和社会经验。
8、坚持体育锻炼,少熬夜,好身体才是革命的本钱。
9、“建立起坚定的信念和脚踏实地的作风,什么都不用怕,心中无限自信,表现无比谦虚,态度超级和蔼,技术精益求精。”遵循这个原则,抓住每一次实践机会,把你在学校里学到的理论与实践多结合起来思考,你就会从中得到升华,就会学到很多别人学不到的东西。抓住自我的努力方向别放松,不管别人怎样说,坚持到底就是胜利.
至于最近的学习目标就是学好英语,争取大二上学期过英语六级和计算机二级,努力学好其他课程。其实,大学里最重要的无非就是要学习一种在社会上是生存本事。所以我打算利用周末课余时间打工以接触社会并了解社会需求,在减轻家庭负担的前提下,明确自我的学习方向。
我会努力秉承自我的诺言,因为我坚信:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只见青松不见花。
主题学习成长故事的心得体会总结七
1.空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。
学习成长故事的心得体会总结 关于成长感悟的故事(7篇)
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