创建好课堂的心得体会总结 怎样构建一个好课堂业务心得体会(六篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
2022创建好课堂的心得体会总结一
我局创建党建品牌名称为“初心引航·兴农建功”。
以党的十九大报告和习近平总书记关于新时期机关党建工作系列重要讲话精神为指导,以“两学一做”学习教育为重要载体,从服务中心、服务“三农”着手,围绕产业振兴,积极开展“初心引航·兴农建功”品牌创建活动,用品牌建设的理念、方法和机制,提升党建工作效能,不断激发局属各党支部和党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力,为实现农业和农村经济全面、高质量发展,提供强大的精神动力和组织保障。
创建“初心引航·兴农建功”党建品牌:
1.局党委和基层支部层面:在意识形态、党委理论中心组学习和统筹谋划基层党的建设等方面用功发力,使基层党支部的战斗堡垒作用得到充分发挥,保障各项重点工作任务的完成;
2.局领导班子和支部成员层面:全面落实“一岗双责”,自觉践行宗旨,成为组织信赖、群众拥护、以上率下,廉洁勤政的典范;
3.一般党员干部层面:时时处处讲党性、重品行、作表率,爱岗敬业,锐意进取,勇于担当,甘于奉献,成为岗位服务的表率。总之,通过开展建党品牌创建活动,努力打造一支“懂农业、爱农村、爱农民”“三农”工作队伍和“拿起笔能写、张开嘴能说、撸起袖子能干”的新时代复合型农业干部队伍。
党建品牌创建工作政治性强,事关长远,不可能一蹴而就,更不能搞“一阵风”。因此,具体工作中,必须立足工作实际,“虚功实做”,扎实推进,重点做好以下结合文章。
(一)创建品牌与“两学一做”常态化学习教育紧密结合一是深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化扎实开展“x”教育,夯实党员干部思想政治基础。二是积极实施“党建 标准化”工程选优配强基层党组织班子,健全优化党建工作制度,推进实施党员和支部量化考核,每年组织一次党务人员业务培训,推动党建做有规范、考有标准、干有成效。三是抓好典型示范按照“一个好班子、一条好思路、一套好制度、一批好党员”的标准,在农业系统内开展评比表彰,树立党建标杆,形成比、学、赶、帮、超氛围。定期开展“党员示范岗”“党员志愿服务队”“机关党员下基层”等系列活动,凝聚党员队伍力量,发挥先锋模范作用。
(二)创建品牌与创建学习型机关紧密结合大兴学习之风,以“专家型干部”和“教师型专家”为基本标准,提升党员队伍整体素质。一是注重学习引领组织党员干部重点学习中央和省、市政策部署,普遍学习专业知识、岗位技能,倡导学习党史理论、经典著作。组织开展“三个一”活动,即“每周一次集体学习,每月读一本好书,每年上一次机关讲堂”,党员干部人人参与,相互促进,共同提高。二是注重实践锻炼有计划组织年轻干部到镇村挂职锻炼,争取选派优秀干部参加相关培训班,鼓励和支持年轻干部参加“周六学校”,加强对年轻干部的教育培养,使之既有“常项”,又有“长项”,逐步将每名党员干部锻造成“专家型的干部”“教师型的专家”。三是注重调查研究持续推进“x”活动,结合年度工作重点,每年深入基层开展一次集中调研活动,形成上级政策学懂、基层情况摸清、业务工作做实的良好局面。
(三)创建品牌与建设廉洁型机关紧密结合以党建文化为抓手,狠抓廉洁机关建设,实现行业特色与廉洁文化有机融合。一是抓廉洁教育各支部每季度举行一次廉政形势分析会;局党委每半年召开一次党风廉政专题会;局里每年邀请专家开展一次党风廉政主题大讲堂,通过正面教育引导,筑牢党员干部廉洁从政的思想防线。二是抓阵地建设以廉政文化时刻入眼,廉政要求牢记于心为目标,升级打造党员活动室,设立廉政文化墙,丰富x农业信息网和农业微信公众号廉政文化宣传内容,营造良好的廉政文化氛围。三是抓廉政责任落实局党委和各支部全面落实“一岗双责”,建立党风廉政建设任务清单,将廉政责任明确到每个班子成员,落实到每个党员。
(四)创建品牌与全局中心工作紧密结合要不断探索工作创新点,找准党建品牌创建与中心工作的结合点,实行党委和支部班子成员分包、党员干部认领,变常规工作为亮点工程,实现党建工作与中心工作双促进、共提高。
一是推进党建品牌创建与产业振兴深度融合围绕产业振兴,开展“党建 助推产业振兴”主题活动。在“x”中,注重引入党建先进理念,创新运用现代农业信息技术的优势,构建现代农业产业体系、生产体系和经营体系,全面推动产业振兴。
二是推进党建品牌创建与“农安绿盾行动”深度融合围绕“x行动”,开展“x”主题活动。开展蔬菜水果质量安全专项整治,督促生产经营主体规范化生产,严把产地准出关;对全市蔬菜水果进行抽检,及时掌握节前农产品质量状况,确保市民吃上放心农产品;开展放心农资下乡和农资打假,查处和打击侵犯品种权、制售假劣农资等违法行为,提升农产品质量安全治理水平,擦亮“x”金字招牌。
三是推进党建品牌创建与“农业科技展翅行动”深度融合围绕“x行动”,开展“党建 助推科技服务”主题活动。坚持点面结合,制定农业科技展翅行动项目清单,通过建设农业科技实验示范基地、培育农业科技示范主体,打造一批“教师型专家”“专家型农民”队伍,推动服务下沉,提高科技服务精准性。在电视台、电台和微信等新媒体开辟“空中讲堂”,广泛宣传推广农业实用新技术;深入推进与x大学等高校院所产学研合作,开展苹果、化学疏花疏果农业重大应用技术联合攻关,解决制约我市农业发展的重大科技问题。
四是推进党建品牌创建与行业扶贫和包村扶贫深度融合围绕实施发展高效特色农业扶贫工程、农业龙头企业帮扶工程、农民合作组织扶贫带动工程等六大工程,开展“党建 助推扶贫服务”主题活动。积极调动新型农业经营主体积极性,广泛组织扶贫工作重点村和贫困户,因地制宜发展特色种养业,鼓励发展农业适度规模经营,支持农村集体经济发展,加大精准扶贫培训和转移就业力度,加快农村一二三产业融合发展,努力增强贫困农户脱贫致富能力,推动建立贫困农户脱贫的长效机制,坚决打赢脱贫攻坚战。
五是推进党建品牌创建与重点项目实施深度融合围绕农业创新发展总要求,开展“党建 服务惠农项目”主题活动。实行“大专项 任务清单”的管理模式,统筹整合使用涉农资金,把资金使用的决策权交到各区市手中,使之“握指成拳”“聚沙成塔”,达到“精准投放,精准施策、集中资金办大事、持之以恒办成事”的目的,推动部门职能从注重管理向创新服务转变,引导各级农业部门拉长板补短板,突破重点,打造亮点。
六是推进党建品牌创建与农村改革深度融合围绕农村改革,开展“党建 助推农村改革”主题活动。稳步推进农村集体产权改革,抓好村级集体资产清产核资,激活农村各类发展要素动能,保障农民集体财产占有权、收益权,让农民放心转移、安心进城。加强农业新型经营主体培育,实施新型经营主体提升工程,开展示范社、示范农场创建,激发农业农村活力,解决好“谁来种地”问题。完善农业社会化服务,建设社会化综合服务中心,面向农民开展订单式、保姆式、托管式服务,实现小农户和现代农业发展有机衔接,解决好“怎么种地”问题。
五、保障措施
(一)加大宣传力度,扩大品牌影响党建品牌创建工作是一项系统工程。局机关和局属各支部要通过动员会、座谈会、微信交流、支部活动室创建等形式,积极营造党建品牌创建氛围,发动全体党员干部积极投入到党建品牌创建活动中来。要认真总结和借鉴其他方面服务品牌创建的好做法、好经验,把创建党建品牌的过程变成增强党员干部党建意识的过程。要充分利用微信党建群、电子屏、公众号、x农业信息网等载体,对“初心引航·兴农建功”党建品牌进行大力宣传和推介,扩大党建品牌的知名度和社会影响力,不断赋予党建工作生机活力,引领全局党建工作全面提升。
(二)加强组织领导,落实工作责任进一步提高对党建品牌创建活动重要意义的认识,精心组织,落实责任,常抓不懈。为加强创建党建品牌工作的领导,成立市x局党建品牌创建工作领导小组,由局党委书记、局长为组长,局分管领导为副组长,局属各基层党支部书记和相关科室负责人为成员,领导小组下设办公室,办公室设在局x科,具体负责创建工作的组织实施、综合协调、督促检查。各支部、科室(单位)要根据创建方案要求,细化创建责任机制,层层进行分解落实,推进创建活动扎实开展。
局党委和各支部班子成员要落实“一岗双责”,把党建工作与业务工作同谋划、同布置、同检查。全体党员干部要自觉把党建品牌创建的各项要求落实到具体工作中,通过更加高效、优质的服务,赢得基层、赢得群众的信任和肯定,用实际行动维护好党建品牌形象。
2022创建好课堂的心得体会总结二
为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,推进基层党组织工作创新,增强基层党组织活力,提高机关党建工作科学化水平,我局决定在全局开展“精准x,为民服务”党建品牌创建活动,现结合x工作实际,拟定党建品牌创建实施方案如下。
围绕市委“x”建设任务,把党建品牌建设作为“x年”的核心内容,坚持以“x”为主题,以“服务民生、保障民生”为已任,紧扣“民生为本、人才优先”工作主线,扎实践行群众路线,努力营造“基层满意、群众满意、企业满意、社会满意”的工作氛围,着力打造“精准x,为民服务”的x局。
通过开展党建品牌创建活动,巩固和拓展x活动成果,达到机关党建“走前头、作表率”的目标,引导x局全体党员干部转变工作作风、提高工作效能、强化服务意识,不断提高人民群众对x部门的满意度,牢固树立x部门的新形象。
(一)品牌名称“精准x,为民服务”
(二)品牌内涵建立x数据公信力,讲究细心服务,建立信任品牌。数据是反映经济社会发展情况的真实写照,要建立数据公信力,必须做到数据填报源头的准确性和审核的精确性。情系人民,保障民生,立品牌,提高影响力;树形象,坚持精准x;上品位,形成自身特色;促规范,坚持依法行政,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以精准x为重点,不断提高谋划改革、推动发展、服务群众的能力和水平。
(一)依法行政,打造法治型x局主动适应依法治国新常态,按照“x年”的要求,积极引导党员干部强化法治理念和法治思维,把依法行政贯穿于x工作的全过程,全面规范行政管理和服务行为,进一步完善行政程序,细化工作流程,严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责。健全科学民主决策机制,坚持重大行政决策专家论证、公众参与、风险评估、合法性审查等制度,加强重大决策跟踪反馈和责任追究。
(二)从严管理,打造廉洁型x局加强思想道德教育和廉洁从政教育,引导广大党员干部切实履行职责,讲政治、懂规矩、守纪律,自觉做到忠诚、干净、担当。严格落实中央八项规定及x、x要求,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,加强廉政教育,筑牢思想防线。认真执行党风廉政建设责任制,有力落实主体责任,积极支持纪检监察机构履行监督职责,完善惩防体系,坚决查处违纪违法案件。加强财务预算管理,强化预算刚性约束,严控“三公经费”支出,大幅降低行政成本。建立健全局惩治和预防腐败体系,深入查找廉政风险点,加强对重点部位和关键环节的监督检查,用制度管权、管人、管事,切实树立x部门的良好形象。
(三)勤政为民,打造务实型x局巩固和拓展教育实践活动成果,凝聚为民服务的“正能量”。深入贯彻落实《x法》,坚持以“精准x,为民服务”为目标,进一步健全以目标责任制为核心的激励约束机制,将目标任务细化量化,层层分解,做到事事有人管、有标准、有时限;及时监督工作落实情况,通过月工作例会、季检查评比、半年考核、年底排位等举措,推动工作高效落实。
(一)加强领导,全面落实为切实加强对活动的领导,成立党建品牌创建活动领导小组,由局党组书记、局长x担任组长,党组副书记、副局长x担任副组长,局党组成员为成员。领导小组下设办公室,负责创建工作的组织实施、综合协调、督促检查。办公室主任由x兼任。各责任人要高度重视,精心组织,把党建品牌创建活动抓紧抓好,落实到位。
(二)统一认识,精心谋划要把党建品牌创建列入重要议事日程,同x活动及业务工作开展有机结合、精心设计创建载体,务求活动取得实效。全体党员干部要依照品牌创建的标准和要求,严格约束自己,想方设法做好x业务工作,精心谋划本单位的重点工作,认真研究推进创建活动的有效措施。
(三)注重宣传,扩大影响办公室要及时收集汇总活动资料,积极做好宣传工作,立足现有条件,采取有力措施,利用不同载体,宣传创建党建品牌的经验做法和主要成效,加大党建品牌创建工作的宣传推广,切实发挥品牌的示范、引导、激励效应,使品牌创建工作成为服务基层、服务群众、服务发展的“民心工程”。
2022创建好课堂的心得体会总结三
市第中学,原为中学,创办于19年秋,先后为地区和地区重点中学,“地区示范高中”,20年月,晋升为“省示范高中”。在市委、市政府的大力支持下,20年区委、区政府将中学新校区建设列为区八件惠民实事之首,成就了造福于人民的千秋伟业,20年月,学校顺利整体搬迁至新校区。20年月更名为市第中学。
中校园面积260亩,绿化面积3万平方米,环境清新优美,宁静无扰,由东向西依次分为运动区、教学区、生活区,分区清晰,布局协调,依势而建,层次分明。以派建筑为主调,现代建筑为点缀,相得益彰。校园建筑面积约7。9万平方米,23幢建筑。学校教育、教学、生活设施设备完善,具备了良好的办学条件。
中实行“三全”管理,学校现有59个教学班,学生3800人,教职工182人。学校本着“育人为本,质量第一,突出特点,全面发展”的办学理念,促进学生全面发展,激励学生奋发向上。素质教育成绩显著,教学质量在市名列前茅,为教育事业做出了积极贡献。学校先后获得“市文明单位”“市文明校园”“市园林式单位”“市花园式单位”等各级各类荣誉150余个。
近年来,随着教育改革的不断深入,学校发展迅速,育人环境日异更新,为进一步发挥环境育人的功能,学校十分重视“绿色学校”的创建工作,不断加大投入,取得了令人瞩目的成果,现汇报如下:
环境教育是个世界性的问题,也是我国的基本国策,是素质教育的组成部分,对学生进行环境教育,是学校教育的需要,也是义务。创建绿色学校是一项荣誉工程,又是全面推进校园精神文明建设和提高学生素质的一项重要工作。为了使创建工作有序进行,扎实开展,学校成立了创建绿色学校工作领导小组,校长亲自负责,分管校长具体负责,校办室、教导处、总务处、德育处、团委等各部门密切配合,形成了一个比较完善的网络组织。创建工作领导小组认真拟订计划、全面部署创建工作,并切实抓好工作落实,促进全校师生积极参与,同时定期召开工作会议、组织检查、及时处理解决创建工作中的有关问题。学校领导和教师还积极参加各类环保培训,并采取查阅资料,上网查询等方式,多渠道地搜集有关资料,不断提高自身知识水平,积极探索环境教育理论,撰写总结,效果良好。学校还设有环境教育宣传栏,各班黑板报增设环保内容,及时向师生进行环保教育。校园里存有环保宣传标语,图书室、阅览室添置了有关环保宣传教育的书刊,并大力加强相关档案资料的管理工作。通过各部门通力合作,保证了创建工作稳健有效地开展。
近几年来,学校把大量的财力、物力投入到创建优良环境活动中。校园规划既立足于现有条件,又有创新意识。设计规划标准高、特点突出。整个校园环境优美,风景宜人,情趣无限。校园呈现的文化氛围与优美、整洁、典雅的环境,形成了一个完美的结合体。
(一)校园净化。
干净、整洁的校园是学校文明的第一标志。一直以来我们在环境卫生上实行两手抓。一手抓清扫,一手抓保洁。学校物业公司的专职清洁组,有工人10余名,每日负责对教学楼、办公楼、广场等处从早到晚清扫、保洁。定期组织全校性卫生大扫除,总务处、德育处联手检查并通报检查结果。总务处还把每次检查结果纳入当月班主任考核和班级评比中,有效的促进了校园净化工作。做到了办公室、寝室、食堂、厕所等生活设施符合卫生标准,整个校园无卫生死角。
(二)校园绿化。
校园绿化建设经由设计所精心设计,形成了现在层次分明、绿色满目、布局合理,集观赏与休闲为一体的校园景观,校舍布局合理,设施先进,功能齐全,是一所集工作与学习、生态和文化于一体的现代化学校。校园园林景观建设以绿色为主题,结合校园生活、办公、学习功能,以绿色,自然为特色。绿树成荫,鲜花吐艳,置身其中,感受宁静幽雅,令人流连忘返。
学校还为绿化美化加大资金投入,使校园绿化工程初具规模。现在整个校园乔木、灌木、草皮合理分布。香樟、桂花、银杏、合欢、雪松、广玉兰、竹子、栀子、海棠、迎春、山茶、木槿、兰花等各种花草树木相得益彰,形成了丹桂飘香、四季花开的优美环境。尤其是大片花木苗圃与以徽派建筑为主调,现代建筑为点缀的校园建筑群中遥相呼应,相得益彰,形成了宁静典雅特色的育人环境。
(三)校园美化。
学校在校园美化上也有许多新意。首先,根据学校的地形地貌,制定了校园规划和绿化规划,使得校园建设布局合理。乔木、灌木间植,名贵花木和普通花木间栽,配以奇石、小竹点缀,别具风情。其次,修建了运动场,并于四周饰以花草树木。校园各种灯光定时开放,丰富了全校师生的课余生活,提高了师生的生活品味。再次,学校的各种校牌制作规范精致,在校园广场、走廊过道和不同功能的室内,分别饰以与环境相协调的名人名言、名家字画等,更使校园美化意境锦上添花。
(一)共建优美校园。
校园环境是德育的一个重要内容,环境的美化,优化对于振奋学生精神,陶冶学生情操,健全学生人格有着重要的作用。学校利用校园景物、宣传栏、标语、图片等,引导学生参与进来,共建优美校园,真正做到“校园处处是文化,处处文化育新人。”
(二)建立环保教育基地。
为配合生物教学,搞好环境、生态教育,学校筹资数万元,建成了一个生物标本室。作为学校开展环境教育的重要基地,生物标本室内有几十种国家二、三类保护动物标本及海洋生物标本。生物标本室为师生上自然课、开展环保教育提供了参观和实践的机会,是一部生动的环保教材。
(三)融入学科教学。
学科教育是塑造学生良好行为的主渠道,我们把环境教育渗透到各门学科。学校还要求每一名教职工积极撰写环保教育文章,都来做环境保护知识教育的带头人。教导处要求每位老师,在自己任教的学科中,联系实际,有的放矢地渗透环保的内容。学校还在课程建设中强化环境教育,结合新课程教学改革,利用综合实践活动课,适当增加环境教育方面的内容,开展有关环境教育的研究性学习活动。政治、语文、英语、地理、生物、体育、美术等学科也都渗透了环境教育。
(四)开展多种形式的活动,增强教育实效。学校支持成立环保兴趣小组、环保志愿者等队伍,积极组织诸如环境教育专题讲座、环境教育研讨课、“六五”世界环境日主题环保宣传活动、“植树节”、“爱鸟周”、“地球日”等环保宣传教育实践活动、“净化校园,人人有责”大清扫活动、环保宣传社会实践活动、环保知识竞赛活动等,通过多种形式使学生能掌握更多的环保知识,促使环保理念深入人心,以实际行动支持环保、参与环保。
在创建过程中,学校绿色创建工作计划已取得显著成效,学校的面貌焕然一新,校园内一年四季绿树成荫,花团锦簇,绿草茵茵,为师生们提供了一个舒适优美的学习环境和生活环境。
通过创建“绿色学校”活动,校园内干净、整洁、清爽,教室里窗明几净,寝室内清洁用具摆放整齐,黑板报传达着校园的文明气息。学生的行为习惯也发生了根本的变化,课间文明休息、文明娱乐,集会、做操、上下楼梯秩序井然,通过创建“绿色学校”活动,学生的学习风气日渐浓厚,晚自习中校园一片寂静,鸦雀无声,班风学风校风良好。
创建活动,我们虽取得了一点成绩,但在今后我们还将不断完善各种规章制度,通过丰富多彩的各项活动,提高环境教育的教学和管理水平;同时加强环境教育力度,以可持续发展思想为指导,在学校日常工作中纳入有益于环境的管理措施。我校还将不断加大绿化环保资金投入,充分利用校内外一切资源和机会,培养师生的良好行为习惯,全面提高师生的环境素养。
申报“绿色学校”工作,是创建校园净化、绿化、美化的一个契机,是提升办学品味的一种动力。我们相信,通过本次创建活动,将大大促进我校的环境建设和管理水平再上一个台阶;我们相信,有上级部门、领导的关心和支持,我校的创建工作定会得到持续发展,迈向更高层次。
2022创建好课堂的心得体会总结四
同志们:
今天这次会议,是_x区党工委管委会决定召开的一次十分重要的会议,主要任务是贯彻落实市委、市政府9月22日召开的自治区文明城市创建推进会精神,进一步分析形势,统一思想,明确任务,落实责任,对全市创建自治区文明城市工作进行再动员、再部署、再推进。下面,我讲三点意见。
第一、要认清形势,正视问题,增强工作责任感和紧迫感。
自_年市委、政府启动城市“六创”工作以来,我市已先后获得了国家园林城市、旅游标准化城市、七星级慈善城市、自治区卫生城市等荣誉称号,为创建文明城市奠定了基础。自治区文明城市创建考核的指标体系众多,涉及到8大环境90大项200多小项内容。创建工作启动至今,已走过了近3年历程。去年6月,党工委制定印发了《创建文明城市“五定”工作方案》,明确了各责任部门的创建工作任务。今年5月份,党群部下发了《关于认真做好创建文明城市相关工作的通知》,进一步对创建工作进行了安排部署,促进了创建工作的落实。
沙坡头区作为全市主城区,在创城工作中起着举足轻重的作用,可以说我们工作质量的高低直接影响到自治区文明城市创建的成败。近期,自治区文明办、市文明委领导骑自行车对市区创建情况进行了巡查暗访,发现了一些实实在在的问题:一是宣传氛围还不够浓厚,二是背街小巷、老旧住宅小区(院落)环境脏乱差依然存在,三是城市公共设施不完善,四是车辆乱停乱放比较严重,五是市民文明意识还不高。同时,在创城工作上,也还存在一些部门领导重视不够、行动迟缓,个别部门存在畏难情绪,工作拖拉,工作落实差距较大等问题。这些问题严重影响了创城工作的进度和中卫的城市形象。对存在的问题,在9月22日市上的推进会上进行了通报,并明确要求有关部门进行整改落实。认真分析产生这些问题的根源,关键还是思想认识不到位。好多同志思想上没有重视这件事,认识停留在“配合市上”这个水平,缺乏主人翁意识,没有站在全市主城区的高度去认识创城工作,没有从建设“四个中卫”的高度出发对待创城工作,没有从促进经济社会全面发展、提升城市知名度和影响力、改善民生的深度去推进创城工作。按照市委、政府规划,今年必须实现创建自治区文明城市目标,20__年实现创建全国文明城市目标。从全区来看,_市已跨入全国文明城市行列,_市已成为全国文明城市提名城市,_市已创建为自治区文明城市,_市和_市正在创建。创建文明城市的竞争非常激烈,差距也很明显,工作压力也非常大。许多工作虽然明确由市直有关部门牵头负责,但在测评的实地查看和入户调查等工作中,还是要通过乡镇、社区的工作来检验创建的效果。从现在起到11月份自治区考核验收,也就一个多月时间,时间紧、任务重、要求高、难度大,我们作为全市创城工作的主战场,各乡镇、各部门从现在开始必须高度重视起来、立即行动起来,一定要从全局和战略的高度出发,进一步增强使命感、责任感和紧迫感,再加一把劲,再努一把力,扎实做好氛围营造、难点攻坚、督促检查等工作,确保顺利通过自治区文明城市考核验收。
第二、要抓住重点,突破难点,全面提升创建工作水平。
按照市创城办的责任分工和时限要求,我们这一个月要紧盯以下几个方面的工作任务集中攻坚。
一是全面抓好市民培训教育。按照创城测评体系和市文明办要求,_镇、_镇所辖城市社区要在国庆节放假前全部挂牌成立市民学校,建立健全管理制度、工作制度、学习制度等各项规章制度,开展常态化市民培训教育。要以提升市民素质、促进城市文明为目标,紧紧围绕创建文明城市工作常识、空共空间市民文明行为规范、文明礼仪、文明交通等知识开展培训教育活动。通过培训教育,普及创城知识,提高群众知晓率,引导广大市民群众以实际行动争做文明市民、共创文明城市。要充分利用市民学校、党员活动室等阵地,设立“道德讲堂”,围绕社会公德、家庭美德、个人品德等内容,组织发动广大群众称赞身边好人好事,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事”,达到“身边事教育身边人”的目的。其他各乡镇、各部门不能事不关己高高挂起,要将培训教育工作作为近期的一项重点任务,采取各种行之有效的方式,尽可能实现全覆盖。
二是大力营造宣传氛围。各乡镇、各部门要把创建自治区文明城市作为近期宣传重点,在主干道路和居民聚集区张贴悬挂标语口号,向辖区居民发放创建工作宣传资料,充分利用宣传橱窗、电子屏、手机微信、qq群等灵活多样、富有实效的形式,进行全方位、广覆盖地强势宣传。深入普及文明礼仪知识、中国梦和社会主义核心价值观,使创建工作的目的、意义和测评指标家喻户晓,教育、引导辖区居民群众自觉约束个人行为,积极参与创建工作,形成全民关心创建、支持创建、参与创建的良好氛围。
2022创建好课堂的心得体会总结五
为深入贯彻落实全面从严治党要求,进一步增强机关党建围绕中心、服务大局功能,发挥“走在前、作表率”作用,凝聚起机关广大党员干部干事创业的强大动力,为我市高质量发展贡献力量,工委决定在市直机关开展党建特色品牌创建工作,具体方案如下。
一、指导思想
深入贯彻落实省、市委党建工作要求,坚持政治统领、坚持夯实基础、坚持问题导向、坚持落实责任、坚持创新创优,围绕中心、建设队伍、服务群众,着力提高市直机关党建工作质量。
二、创建目标
创建党建特色品牌,是机关党建强化服务理念、拉高工作标杆、发挥党组织作用的一个重要载体。创建工作要主动把机关党的建设融入到我市经济社会发展大局,突出党建与业务工作的深度融合,找准结合点、选好切入点、抓住着力点,把党建品牌做实、做细、做出特色,使之成为服务基层、服务群众、服务发展的重要平台和示范阵地。
三、创建范围
市直机关各单位党组织
四、创建标准
机关党建特色品牌按照“五有”的标准创建。
(一)有独创性的标识。党建特色品牌应有名称和标识。名称能充分体现本单位机关党建工作的本质特点和核心要求,准确清晰、易懂易记、简短有力。品牌标识根据名称设计,符合单位行业特征,具有独创性、强烈的视觉冲击力和较高的艺术性,简洁、生动、形象,易于识别。
(二)有准确性的内涵。内涵要丰富深刻、概括精准、能够准确反映品牌的本质特点、服务宗旨、工作精神、核心价值观。同时要紧扣本单位工作责任与使命,把学习理念、行为理念、工作理念、作风理念、创新理念、服务理念等融入品牌创建,力求先进精辟,可操作性强。
(三)有广泛性的参与。要动员党组织全体党员积极参与品牌创建,把创建机关党建品牌与服务市委市政府中心工作、党组织规范化建设、机关作风建设、党员志愿服务等结合起来,创设主题鲜明、紧贴实际、参与面广的品牌载体,使党员干部在党建品牌创建中展风采、创业绩。
(四)有持续性的推进。要建立党建品牌管理机制,明确品牌创建定位、目标、长期创建规划,设立品牌创建档案,全面记载创建情况。已认定的党建品牌党组织,每年初要按照新形势新任务新要求,研究制定并向工委上报本年度深化创建工作目标任务和工作措施,充实品牌内涵,丰富活动载体,不断提升品牌品质。
(五)有示范性的成果。有较好的品牌创建成效,在机关或社会上具有明显的示范导向和辐射带动作用,得到普遍认可,有良好的政治效益和社会效益,社会知名度和美誉度高。能够深入总结提炼党建品牌创建经验和做法,通过新闻媒体进行广泛宣传,充分发挥示范带动作用。
五、实施步骤
市直机关特色品牌创建分确定品牌、申报品牌、培育品牌和认定品牌四个步骤。
(一)确定品牌
各党组织要在总结、提炼本单位党建工作特色和经验做法的基础上,召开党组织会议和党员大会,研究确定本单位拟创建的党建品牌,要充分征求广大党员意见。党建工作品牌要与业务工作紧密结合,突出业务特色,围绕推动融合抓党建,着力解决党建工作与业务工作两张皮问题。党建品牌可以是行之有效、特色鲜明的工作方法,也可以是长期坚持的工作理念、服务承诺等等。
(二)申报品牌
原则上市直机关每一个直属基层党组织集中力量创建1个党建品牌,下属单位较多、党员人数较多的机关党委可以以下属基层党组织为单位创建多个党建品牌并报机关工委。申报党建品牌的党组织要于x月x日前上报《市直机关党建特色品牌申报表》,纸质版党组织书记签字盖章送到党政办公中心xx室,电子版发送到xx。
(三)培育品牌
各党组织要认真总结提炼本部门、本单位党建工作的好做法、好经验和新成果,把党建工作成效明显、群众满意度高、可塑性强、具有品牌发展潜质的党建典型确定为品牌培育项目。要准确把握党建品牌的内在规律,精心制定品牌培育方案,完善品牌创建工作流程,抓好品牌培育工作。工委将对基础较好、有一定影响的党建工作精品进行重点培育,适时跟踪指导,定期深入项目单位面对面调研、指导、检查,找准党建工作与本部门、本单位中心工作的最佳结合点,积极搭建实践载体,不断丰富完善品牌内涵,注重突出品牌的个性化、差异化特点,创建一批党建品牌精品。
(四)认定品牌
2021年x月x日前,市直机关工委对各单位品牌创建情况进行审核,重点查看所创建的党建品牌是否达到了“五有”标准,确定有示范意义的第一批机关党建品牌,予以命名公布,并对党建品牌的培育和发展给予必要的经费支持。通过现场观摩、研讨交流等多种形式,逐步向全市机关基层党组织推广,扩大市直机关党建品牌创建覆盖面。
六、有关要求
(一)加强组织领导。市直各机关党组织要高度重视,结合本单位实际,精心组织培育党建特色品牌。要落实工作责任,机关党组织书记是第一责任人,要亲自抓谋划、抓创建,确保党建特色品牌工作落到实处。各党组织党建品牌创建情况将作为市直机关年度党建目标责任制考核的重要内容。
(二)创造品牌效应。要扎实推进党建品牌创建,努力将党建工作融入到各项业务工作与中心任务中,有效解决党建工作与中心工作“两张皮”现象,通过品牌创建提升机关基层党组织的组织力,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
(三)营造创建氛围。要充分运用各类媒体,积极宣传和推介党建特色品牌,使创建党建特色品牌成为党员干部的自觉行动,不断提高党建特色品牌在服务中心、服务社会、服务群众的作用,切实扩大党建特色品牌的影响力和知名度。
2022创建好课堂的心得体会总结六
为深入贯彻落实党的精神,努力提升工商联党建工作科学化水平,区工商联党组紧紧围绕“项目攻坚年”中心任务,充分发挥党建品牌的辐射和示范带动作用,在全体会员企业中开展以“‘三学三争’活动,促进非公企业发展”为主题的党建品牌创建活动。具体实施方案如下:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,围绕“项目攻坚年”建设,以促进工作、推动发展为落脚点,以开拓创新、服务大局为基本原则,把项目制管理和创建党建品牌作为新时期提升党建科学化水平的有效载体,着力推进党的基层组织建设,打造工作精品,展示良好形象。强化会员企业党员的服务理念,积极发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,进一步激发企业党组织的生机与活力,努力开创非公经济组织党建工作新局面。
紧紧围绕“规范、精细、透明、高效”的要求,树立“党建和生产经营一盘棋”新理念,继续深化开展创先争优活动,在非公企业中大兴学习之风,大兴争先之风。积极发挥工商联桥梁纽带作用,依托“两中心、四基地”培训载体,积极抓好党员和党务工作者队伍建设,发现挖掘优秀人才,为党组织输送新鲜血液。以“三学三争”为主要内容,即:学理论、学管理、学技术;争当生产模范、争当技术标兵、争当管理能手,创新非公企业党建工作机制,扩大非公企业党建工作覆盖面,以完善和规范企业党建工作,促进区内民营企业发展。
(一)品牌认定阶段(2月—3月)
按照区委组织部和区直机关工委的要求,开展党建品牌创建大讨论,集思广益,科学制定创建实施方案,把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员干部服务意识的过程。认真总结去年我会党建工作的经验做法,围绕加强组织建设、助推企业发展、服务社会和谐,确认以开展“三学三争”活动促进非公企业发展为主要内容的创建目标,并向区委组织部和区直机关工委提出品牌认定申请。
(二)宣传发动阶段(4月)
按照确定的党建品牌,召开主席(会长)扩大会、执委会作动员部署,明确目的意义、工作任务和标准要求,充分调动会员企业参与的积极性和主动性,形成浓厚的创建氛围。采取多种形式,制作印发宣传资料和创建标准、规范,在非公企业中大力营造共建共创的良好氛围,发动党员干部积极投入到党建品牌创建活动中来。建立非公企业党建信息上报工作制度,及时向区委组织部、区直机关工委汇报品牌创建工作开展情况。
(三)培育发展阶段(5—11月)
针对当前区内非公企业在转型发展中面临自身竞争力不强、融资渠道不畅通、助推区域经济发展作用发挥不明显等问题,引导广大企业主深入领会党的精神和区委“产业强区、生态优城、开发富民、文化聚心”发展战略及“欣一、新二、兴三”产业发展思路,自觉加强对党的认识和归属感,自觉将加强党的组织建设和促进生产经营发展有效的结合起来,将企业发展与温江经济发展结合起来。深入了解会员企业组织建设、党员结构及生产经营现状,全面掌握非公企业在转型升级中面临的困难,搭建平台,建立机制,开展以“学理论、学管理、学技术;争当生产模范、争当技术标兵、争当管理能手”为主要内容的“三学三争”党建品牌创建活动,帮助非公企业内强素质、外树形象,全力助推非公企业快速发展。着力抓好示范企业创建活动,以示范带动整体,推星树典,激发活力,切实发挥“品牌”的示范、引导、激励效应,使创建党建品牌活动成为服务基层建设、助推企业发展的“民心工程”。
(四)总结提升阶段(12月)
认真研究党建品牌创建工作中存在的问题、成效和经验,及时归纳总结,形成书面汇总材料上报区委组织部和区直机关工委,以创建党建品牌促进机关行政效能提升,促进服务非公企业发展能力提升,促进企业核心竞争力提升。
(一)提高认识,落实责任。成立党建品牌工作领导小组,并落实分管领导和具体工作人员。创建党建品牌工作是加强基层党组织建设的一项重要措施,是党的组织建设的基础性工作。要充分认识开展创建活动的重要性和必要性,明确职责任务,上下联动,确保创建活动扎实有效开展。
(二)分类指导,注重实效。创建党建品牌活动的过程是工商联党组和企业党组织自身建设不断完善的过程,全体党员干部要认真领会品牌的内涵,并结合自身工作任务,扎扎实实地开展“创建”活动,促进整体水平和实际效果提高。
(三)统筹安排,搞好结合。要紧紧围绕区委中心工作,以经济建设为中心,以项目建设为重点,紧密结合工商联工作实际,把完成各项工作任务与“创先争优”活动融合起来,通过发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推动各项工作的开展,使创建工作更具有工商联特色和创建实效性。
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