毕业军训心得体会范文 军训总结与心得(3篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
推荐毕业军训心得体会范文一
大家上午好!
xx小学x届小学毕业典礼现在开始!
同学们,回想六年前,你们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。于是,校园里,回荡着你们的欢歌笑语,留下了你们求索的足迹。一张张奖状,一点点进步凝聚着你们的努力,记载着你们的骄傲。
六年中,是亲爱的母校,给了你们一生也难以拥有的珍贵的回忆。这回忆,将是与我们的梦想一同辉映在地平线前的那道曙光!
六年中,是敬爱的老师,他们不仅让你们领略了知识的无限魅力,更教会你们做人的道理。是他们给予了你们成长的色彩,让你们收获了生命的精彩。师恩如山,同学们请面向敬爱的老师,真诚地道一声:“老师,你们辛苦了!”
六年中,是亲爱的同学,朝夕相处,形影不离,让你拥有了无比快乐的童年!在课堂,你们放飞梦想,憧憬美好未来;在课间,你们结伴游戏,洒下欢歌笑语。这六年中,曾经的一些小矛盾,小插曲、小别扭,在岁月的羽翼中,将成为最为美好的回忆。让我们面向自己的同学,真诚地说一句——“亲爱的同学,感谢您!”
时光荏苒,尽管从你们一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的这一刻,我想,你们的心中肯定还是会有一些不明所以的感慨。时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。
难忘课堂上那认真思索的眼神;难忘每一场比赛中那矫健的身影;难忘每一次活动时那高涨的热情;难忘篝火晚会上那跳跃的身影;难忘动漫嬉戏谷那放飞的激情。难忘毕业考试动员大会上贺校长那充满激情的祝福。贺校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听贺校长的殷殷希冀!
感谢贺校长,同学们,请牢记贺校长的教诲和嘱托,以今天为一个新的起点,扬帆起航,用赤诚的心去耕耘,用勤劳的手去编织,创造自己最美好辉煌的未来。
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强!母校的培育之恩时刻记挂心头。下面请六年级学生代表王雨佳同学发言。
六年的时光,我们从稚嫩的娃娃成长为光荣的小学毕业生。下面请允许我宣读x届毕业生名单。xx小学x届毕业生等x名同学,圆满完成六年的学习,于今天顺利毕业。请班主任代表学校颁发毕业证书。
小学毕业,这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号,希望同学们能不待扬鞭自奋蹄,今天你以学校为荣,明天学校将以你为荣。
在本届x名毕业生中,涌现出一批品学兼优的同学,他们在各方面起着榜样示范作用,下面请政教处傅主任宣读三好学生、文明学生、功勋队员名单。请班主任代表学校颁发奖状和奖品。
毕业在即,同学们在留言册上用心写下了对母校的赞美和建议,这将成为我们继承和改进我们工作的金玉良言。请各班派代表郑重地将留言册交到班主任手中,留存学校档案室珍藏。
更为令人感动的是,同学们还纷纷以实际行动感恩母校,回报母校,为母校,为学弟学妹们留下了值得纪念的书籍。请允许我代表学校,代表你们的学弟学妹向你们表示最衷心的感谢,请各班代表将你们捐赠的书籍送到学校图书室。
今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,未来的道路荆棘与鲜花相伴,艰辛与欢笑同在,希望同学们用勤奋和汗水磨亮手中的利剑,一路披荆斩棘,开辟出锦绣前程!若干年后,让我们重返母校,共叙追求理想的壮丽之程。
xx小学毕业典礼第一议程到此结束,下面各班开展毕业联欢活动。
推荐毕业军训心得体会范文二
从今年的分数档来看,xx届初中毕业生升高中应该没什么问题,我代表我个人向各位同学(也包括我自己)对各位考生暨高中给予建议与寄语!
既然诸君都决定了要走高考之路,那么,高考和中考有两点不同,初中毕业生寄语范文。第一,高考是选拔人才的高级考试,不像中考那么初级,玩玩闹闹再三年,最后和诸位的初中去中专技校同学一样,只是多消磨了三年时光罢了!第二,就是分心与专心的关系与初中不一样了!
首先,我想大家一定要想上完高中要去做什么,对自己的就业与未来做一个蓝图,不能糊糊涂涂的上学,这个问题不是学习技巧问题,而是对自己是否负责任的问题,关于这种难题,只有在人生之路上摔了跟头呛了水,才能解出,这比理科难题要难的多,不要小看,而是要当作必要的人生经历,所谓三百六十行,行行出状元。不外乎这些道理!
第二,应该是我们在高中时应该做什么。有人会说:“是学习。”也对,但是不完全。看看我们的社会,有各种人,比如:有学历没能力的人,有能力没学历的人,没学历也没能力的人,有学历也有能力的人。但是大家可以看出这样的社会阶层:最高级有学有能,高级无学有能,普遍有学无能,低级无能无学。所以我们要考虑在高中是否还参加社会活动,参加这些活动是否耽误学习。我曾见过一个同僚,很有能力,就是现,最后让老师利用不说,还甘心当走狗。
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