材料作文“实用与审美”导写及范文作文3400字

【题目回放】

阅读下面的材料，根据要求写作。

勒内？托姆是法国著名数学家。有一次，他同两位古人类学家讨论问题。谈到远古的人们为什么要保存火种时，一位人类学家说，因为保存火种可以取暖御寒;另外一位人类学家说，因为保存火种可以烧出鲜美的肉食。而托姆说，因为夜幕来临之际，火光灿烂多姿，是最美最美的。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。

【审题指导】

这是一道暗含权衡比较的思辨类材料作文。

（1）材料分析

材料中的“而托姆说”，这个句子显然是别有深意的。不仅是“而”字的使用，命题人在标点符号的使用上，也是用尽心思：从分号到句号到“而”，意图不言而明：取暖御寒，烧出美食，这是实用性;夜幕降临，火光多姿多彩，这是审美性。取暖御寒，烧出美食，这是理性之心;夜幕降临，火光多姿多彩，这是浪漫之眼。取暖御寒，烧出美食，这是生存;夜幕降临，火光多姿多彩，这是生活。取暖御寒，烧出美食，这是物质;夜幕降临，火光多姿多彩，这是精神。取暖御寒，烧出美食，这是外向;夜幕降临，火光多姿多彩，这是内心。取暖御寒，烧出美食，这是有用之用;夜幕降临，火光多姿多彩，这是无用之用。所以从材料来看，本次作文的命题意图（核心话题）是关于实用与审美的一个大讨论。

（2）材料梳理

论辩话题：保存火种的意义。

双方看法：

第一类人“古人类生存学家”：取暖御寒、烧出鲜美的肉食（实用角度）;

第二类人“数学家”：夜幕来临之际，火光灿烂多姿，是最美的（审美角度）;

（3）立意难点

厘清“温饱吃好”属于“物质”实用范畴;“灿烂火光”是“精神之美”的象征。另外，要注意：两种观点不是并列关系，材料中“而托姆说”中的“而”就强调了写作的重心所在;两种观点也不是非此即彼的零和关系，而是“不仅要”“更要”的递进关系。

（4） 写作核心要求

综合材料内容及含意，选好角度，确定立意。其中“综合”二字最为重要，它要求考生立意必须统观全局，高处着眼，，不能囿于一词一句，不能断章取义。因此，若考生全篇立足于大写特写“火种如何薪火相传”，那将有违命题的初衷。

（5）多角度立意参考

从古人类生存学家角度：①物质是人类生存的第一需要;②实用，是物质的基本特性。

从数学家角度：①生活留心皆是美;②不懂审美，世界与你无关;③做一个“美”的发现者;④要面包，更要水仙。

从辩证说理的角度：①实用诚可贵，求美价更高;②追求实用无可厚非，善于审美境界更高。

最佳角度：首选辩证分析角度，其次选数学家的角