兰州华侨实验学校家庭教育总结

　　华侨实验学校自建校以来一直致力于构建家庭教育、学校教育和社会教育“三位一体”共进共赢的和谐态势，形成了以学校为主、以家庭为基础、以社会为依托的三结合教育环境，增强了学校教育的合力。近年来，国家也将家庭教育提到了至关重要的位置。在这种新形势下，学校也一直在探索。为了更好地唤醒家庭中的父母教育，更健康地发挥家庭教育在整个教育体系中的基石作用，我校先后开展了一系列有关家庭教育的讲座、系列活动等，形成了以学校为主、以家庭为基础、以社会为依托的三结合教育环境，增强了学校教育的合力，也得到了上级部门的肯定和家长们的赞誉，现将我校本学期家庭教育工作总结如下：
　　学校以教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》为指导思想，把家庭教育作为全面推进素质教育的重要渠道，遵循“系统设计、整体规划、重点突破、试点先行”的工作思路，坚持立德树人根本任务，以智慧教育为导向，以“华彩 家庭教育”课程为支撑点，加快构建家庭教育社会支持体系，努力提高学生家长整体素质，教育学生学会生存、学会学习、学会创新，促进学生健康、和谐、全面发展，培养和造就高素质的现代化建设人才。将家庭教育与学校教育结合起来，不仅可以给予学生一定的情绪支持，还会提高教育效率。父母是孩子的榜样，家庭是社会的细胞，是孩子生活的第一环境，孩子的真正启蒙教师是自己的父母。
　　一、依托家校合作委员会成员团队
　　建立健全的家校合作委员会，是稳定学生情绪的重要方法。如今，随着教育的不断发