职业形象策划心得体会报告 职业形象塑造讲座心得(七篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
主题职业形象策划心得体会报告一
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(1)优点:
非常客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,尊重约定,维护集体。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,自己有客观的判断和敏锐的洞察力。
(2)缺点:
进入大学以后,有时候会感觉压力很大,做事有时候做事会偏激。考虑的东西太多,往往把简单的事情考虑的太过复杂。比较喜欢玩电脑,有时候会不想学习而一直玩电脑。
(3)措施方法:
自己应该多和其他的同学交流,增进和同学之间的感情。有的时候朋友可以帮我缓解压力。做事的时候要认真的思考后在行动,不能自意气用事,而不顾别人的感受,这样很有可能会影响我和同学之间的关系。做事的时候不能再把很多事情想的太复杂,这样自己会很累,同时还会影响自己的学习。以后要少玩电脑,认真学习自己的功课。
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(1)社会一般环境:
工业化和城镇化仍处于长期性加速期,将会继续推动投资较快增长;我国资金和劳动力供给十分充裕,技术进步明显加快,装备工业、电子通信、机电产品等高技术含量的行业将继续保持较快增长态势;巨大的消费增长潜力有待释放等,这使中国经济仍能保持8%以上的增速。
(2)工程管理专业的特殊社会环境:
城市的建设发展很快,但是今年政府调整房价的态度非常的坚决,这使很多正在建设中的居民房停工。这也就意味着我们的就业还是不容乐观的。
(3)就业前景分析:
程管理专业的毕业生就业范围十分广泛,他们可在政府经济管理部门或建设单位、设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理等工作,也可在高等学校或科研机构从事相关专业的教学或科研工作。但是面对着现在政府出台的政策,在建筑方向的就业还是不容乐观的。
(4)就业方向:
就业之一:
从事项目的全过程管理工作。该方向的毕业生具有土木工程设计,工程项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力。
就业之二:
房地产经营与管理。从事房地产项目的定位策划、总体规划与创新设计,以及房地产开发与经营管理的日常工作。
就业之三:
投资与造价管理,主要从事项目投资与融资及工程造价全过程。会经常做一些招标、投标文件和招标书评定的工作。该方向的毕业生考虑最多的就是一个工程耗时多少、成本多少、如何实现成本的最小化和效益的最大化,同时兼顾社会效益,达到环保、利民等效果
就业之四:
国际工程管理,
主要从事国际工程项目管理的工作。而且从事该方向的毕业生要有很强的国际适应能力。
就业之五:物业管理,主要从事物业管理工作。主要是对物业的资产管理和运行管理,包括物业的财务管理、空间管理、设备管理和用户管理,以及维护管理和物业的交易管理。
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大学四年:大一就要快结束了,今年大二要先考计算机二级,12月要考英语四级。大三的时候要考英语六级,同时要为考研做准备,争取一次考研通过。长期规划:硕士研究生毕业以后,就要签订一份工作。刚开始工作,我对工作的要求并不是很高,工作都是从底层做起的,最后要努力自己去管理一个项目。
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这个暑假就要努力起来,现在我的英语不是很好,但是9月份要考计算机二级,12月份要靠英语四级,所以这个暑假要把计算机先学好,然后再学习英语,并且坚持天天听英语,体改自己的英语水平。寒假的时候也要努力的去学习英语,英语在考研中之很重要的,所以要坚持的学下去。大三的时候就要两耳不闻窗外事,努力的去为考研做准备。
考上研究生后,不但要努力的去完成自己的课程,同时还要向自己的导师学习更多更深的专业知识,以便毕业后可以更好的发展。
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在自己规划的每一个阶段当中要做到让自己满意。大学当中一定要继续的努力,考上研究生,学习更深的知识。研究生毕业以后要找到一份适合自己的工作。在工作3年以后要自己去管理一个项目
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首先要正确的认识自己,知道自己的优点和不足,分析自己要怎么才能克服自己的缺点。然后就要看清现在的社会环境,分析自己适合什么样的工作,自己在什么位置上市最合适的。而且一定要朝着自己的目标不断的前进。在前进的路上发现自己有哪些规划是不合理的要及时的去调整。
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个人职业规划指的是在了解自我的基础上,确定适合自己的职业方向和目标,并制定相应的计划,为个人走向职业成功提供最有效的路径,也就是我们常说的如何把“我想做的事情”与“我能做的事情”有机结合起来,在社会的需求下如何实现的问题。作为社会的人,对自己的职业生涯规划是一个十分重要且必要的课题。
职业生涯规划建立在知己、知彼基础上,是一个人的心灵地图,有利于大学生明确人生使命,确定学习和人生奋斗目标。使学生从“要我学”变为“我要学”,大大增强学生的学习积极性,使大学生成为学习型个人,自觉进行终身学习,同时也增强了学习的效果。
总结:计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达.人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著......只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现----很多所谓的远方,其实并不遥远.用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头,不懈地摇桨时,命运的闸门会向我们敞开,诱惑的人时刻也终将到来!
主题职业形象策划心得体会报告二
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个人特征:我的性格是外向型的,成长过程中遇到很多好朋友,我变得开朗活泼,爱聊天,因为来自农村,淳朴的民风让我从小就懂得待人真诚、宽容,养成了随和的性格。也因为这让我的朋友圈子越来越大,锻炼了我的交际本事不错、让我善于沟通。我的兴趣爱好广泛,喜欢热闹的气氛。
1优点:
(1)乐观、交际本事好、善于沟通
(2)对自我要做的事情充满热情,有耐心,有职责心
(3)努力进取,团体意识较强
(4)有同情心,喜欢关心他人并供给实际的帮忙,有奉献精神
(5)做事细心2缺点:
(1)惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散
(2)优柔寡断,意志不够坚定3职业兴趣测评
使用《职业兴趣测评》探索了我的职业兴趣。根据职业兴趣测评的结果,哦的职业兴趣如下:
自我测评的结果:rse,实用型(r)、社会型(s)、企业型(e)
职业测评的结果:esc,企业型(e)、社会型(s)、事物型(c)
可能适合的职业:理发师、政府行政管理员、财政管理员、职业病防治者、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员4职业本事测评
自我测评的结果;eis事业型(e)、调研型(i)、社会型(s)职业测评的结果:sce社会型(s)、事业型(e)、事物型(c)
可能适合的职业:部长助理、福利机构职员、生产协调人、环境卫生管理人员、戏院经理、餐馆经理、售票员职业本事探测小结。参考《职业本事和通用本事测评》的结果,此刻我的职业本事小结如下,做为未来发展的参考:从个方面的测试我自我的爱好综合来看,我个人是比较适合从事企业型的工作的,二油气储运的技术和管理人员是我的首选。期望自我的努力和奋斗能够让自我早日实现自我的梦想。
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1.家庭环境分析我的家是在广西省一个比较偏僻的小农村,一个四口之家,没有了城市的喧闹,能让我能够安静的学习。爸妈都是农民,社会阅历都比较浅,但也许也是因为这,他们教会我的却是我一辈子的财富——真诚、宽容、感恩、脚踏实地。还有一个上小学的妹妹,成绩很不错,我想给她做一个好哥哥的榜样。生活条件有点困难,但我相信这不是问题
2学校环境分析高校是培养高级人才的摇篮,虽然我此刻就读的钦州学院是广西省一所普通的大学,但我觉得钦州的学习氛围很不错,大多数同学在课余时间都会去图书馆、自习教室自习,这能够很好的带动我学习。另外,我认为教师是教学模式的直接实施者,我们的教师都是各门科的专业人才。具有丰富的教学资源,是经过严格挑选聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的专业基础的培养供给了条件。再者,学校为我们供给了丰富的学习资源,学校讲座较多,这为我们对社会人才的认识和自身本事的提升供给了一个广阔的平台。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源,涵盖各门科类。我们能够从中汲取很多的养分。
3.社会环境分析我所在的城市钦州港正在发展建设当中,这为我们今后的就业发展供给了机会。
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1.职业去向:我学的是油气储运工程专业,油气储运工程专业的全称是石油天然气储运工程,它是石油院校类的一个特色专业,也是主干专业。由于它在国民经济中的重要作用和地位,在国家与省、市的发展计划部门、交通运输规划与设计部门、石油天然气储运管理部门等从事油气储运工程的规划、勘测设计、施工项目管理、生产运行管理和研究等领域都有广泛的运用。随着社会各方面建设的蓬勃发展,“规划”尤其显示出了它日益重要的优先地位,而储运工程专业,就更显示出这个专业的不平凡。简单的讲,就市场需求而言,目前,储运工程专业的毕业生的就业形式比较乐观,供不应求的局面使得这个专业的毕业生在历年的人才交流会上都出现过用人单位争相“抢购”的局面。
2.发展前景:石油储运专业对口的就业单位有:中石化、中石油、中海油和所属的石油化工分公司、石化研究院、石化设计院、高等院校、大型跨国石油公司、现代物流管理部门、石油贸易公司、航空油料公司、港口、军队、it企业等单位。这个专业的高校在全国不超过七所,可偏偏此刻能源对我们是如此的重要,学这个专业的毕业生有很强的垄断性。前几年,该专业毕业生十分紧俏,供需比例达1:1.5,20xx年和2009年受金融危机的影响,石油化工行业受到了很大的冲击,毕业生的就业率略有下降,但由于石油在国民经济中的重要作用和地位,石油天然气储运管理部门等从事油气储运工程的规划、勘测设计、施工项目管理、生产运行管理和研究等领域都需要这方面的人才,能够说未来的就业形势仍然看好.
3.工资待遇薪酬:一般月薪在2500-3000员左右。福利待遇:一般会有社会保险。
分析我的优势:善于向别人学习;待人友好,容易与人相处。我的劣势:行事缺少稳定的计划和流程;对目标的韧性和坚持性不够。我的机会:参加社团里的各种活动能够增强我的动手本事。我面临的挑战:学历不高,限制了我的发展。5.个人职业选项:油气储运工程技术人员和管理人员、考公务员、教师原因:首先油气储运工程技术人员和管理人员是我的专业所在,选择他们是理所当然的,我能够发挥自我的专业优势,学到的能够基本都用到。我相信相对其他的技术和管理人员来说,我能够有更多的专业知识。再者,我会去考公务员,公务员的福利待遇都比较好,并且社会待遇要高于其他行业,工作稳定。况且公务员中有经济知识的不多,而我们在经济方面都有涉猎,我想这比较有优势。我来自农村,所以一开始我会准备去考乡镇公务员。最终我会选择会考教师证之类的。我喜欢和小孩子在一齐的感觉,无拘无束,并且我对小孩子比较有耐心,亲和力不错。况且教师目前待遇也不错,工作也稳定,有寒暑假。
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短期目标:大二:学习:首先要学好专业知识,加强英语学习,多练习口语,定时做一些英语四级试卷,准备四级考试。然后准备计算机二级考试,在自我薄弱的环节多花时间,有空多做大一时一些计算机习题。尽量多关注新闻,了解市场动态。工作:继续社团的工作,尽心尽责,尽量让大部分同学认同,充分锻炼自我的各方面本事。其他:争取到预备党员的名额,抽空看看考公务员的书,报名考驾照,利用假期时间实习或兼职,锻炼自我的经验大三:学习:学好专业知识,如有可能,拓展自我其他方面的本事。学写求职信,简历等求职技巧。经过教师或靠自我争取到去企业实习的机会工作:继续社团的工作。其他:成为党员,拿到驾驶证,多看考公务员的书,利用假期时间实习或兼职,锻炼自我的经验大四:学习:利用学校供给的条件,了解各公司的招人信息,强化求职技巧。认真完成毕业论文,顺利拿到学士学位证书。工作:到企业去实习。长期目标:由技术人员做到管理人员,让自我的本事得到最好的发挥。多培养一些自我的兴趣爱好,使自我的生活过得丰富多彩。五、调整及结束语计划固然好,但有些时候计划会赶不上变化,所以在以后我会继续做些适当的改动,继续完善。并且更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着梦想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
主题职业形象策划心得体会报告三
我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。我们对自己进行职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。 自我评估
1、兴趣爱好:喜欢与人交流,喜欢阅读各类书籍,喜欢学习新的事物,喜欢幻想、编故事。
2、性格特征:性格外向,容易和陌生人快速地熟悉;动手能力还算不错;有时遇事可冷静分析后处理,但有时性子急,容易发脾气;坚定心不够,做事三天打渔两天晒网;可独立处理问题,也可团队合作,但是缺乏团队合作的精神,需要改进。
3、学习风格:平时学习激情不够,考前才想认真;学习多为课本内容,可以主动探索新领域;喜爱平时认真学习知识,积累经验,但是一旦到考试前不喜欢复习;学习如果有人监督或者身边有人对比,就会不断反省。
4、职业价值观:在工作中希望得到管理层的支持及培养;期望得到一个有保障的工作,即良好的工作条件;希望能在离家较近的地点工作;注重能力,认为自身能力的强大可使大部分问题迎刃而解,并期望工作内容能给予他人帮助,并希望与同事关系融洽。
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近六年来大学毕业生人数大幅度增长,而人才需求却与之成反比,因此就业形势不容乐观。据众多资料分析显示,研究生、本科生就业走势将保持平稳,专科生呈现下滑趋势。 除少数学生外,大部分学生在国家方针、政策指导下通过毕业生就业市场“自主择业”。在这种就业体制下,大部分毕业生将按照个人的能力、条件到市场参与竞争;用人单位也只能用工作条件及优惠待遇吸引毕业生,不能等待国家用行政命令的办法给予保证;而高等学校作为就业工作的中介,主要为毕业生“自主择业”提供服务。
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据了解,目前国内医学院的学生5年本科毕业后,只能算是完成了医学的基本教育。但是学医是一个终身学习的过程,对于即将走上医疗卫生岗位的大学毕业生而言,用人单位首先看重的还是工作态度、技能水平和职业道德,简而言之即是智商和情商。许多医院招人考核包括多个项目,如操作规范、病历书写、特殊器械使用、辅助检查解读等,这些“硬功夫”均需要学生平时的勤奋学习和刻苦积累,学习态度不够端正,不知道勤学苦练的医学专业毕业生是很难通过以上的硬指标考核的。
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短期计划:努力学好自己的医学专业外,课余时间多了解一些健康与疾病的内容,想要学外科,不但要有丰富的理论知识,还要努力练习手法与技术。另外,英语的学习是一个很重要的内容,在把六级过了以后,要着手对自己英语口语与听力的提高方面努力,并不断补充医学英语。
充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活的能力,并在人际交往方面提高个人能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
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计划固然好,看重要的是在于时间并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是多变的,定出的目标、计划,随时都可能会遭遇问题,需要有清醒的头脑。一个人若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
主题职业形象策划心得体会报告四
近年来,中职毕业生的高就业率一直是社会关注的热点,但其就业的稳定性、就业质量不高也是不争的事实。究其原因,主要是中职生在专业选择、就业定位和未来发展等方面普遍存在着较大的盲目性,很多学生对自己的未来职业缺少规划,不知道将来该做什么,要做什么。由此可见,做好职业生涯规划是十分重要的。那么,中职毕业生该如何做好自己的职业生涯规划呢?
一、全面了解自我。
在职业生涯规划的过程中,中职学生应该从职业需要的角度去分析自我,明确自己适合干什么,能干什么,只有在认识了自我个性、个人条件的情况下,才能对自己有一个准确的定位。就如个子矮的人不能成为杰出的跳高运动员,即使弹跳力好也于事无补,而个子太高的人当举重运动员一定会吃亏。
在分析自我的过程中,既不可高估自己,觉得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,觉得自己样样都不如人。要客观的认识个人条件,了解自己的优势和不足,这样才能使自己理性地面对纷繁复杂的职场,规划好自己的职业生涯。
在了解个人条件的基础上,中职生还应该了解自己所处的环境和变化的趋势。个人所处的家庭以及所生活的地区,提供个人发展的机会是不同的。如,有的学生家庭条件好,自己毕业后想继续深造,他可以按照自己想法去做。有的学生家庭比较困难,可自己又想毕业后继续升学,继续上学是不允许的了。那么在规划职业时,可以先选择就业,后再去学习,也可以一边就业,一边求学,完成自己继续学习的愿望。
总之,充分认识自己,对将来的'职业选择和倾向起着至关重要的作用。
二、确定职业目标。
中职生在完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位——确定职业目标。只有确定了职业目标,你才能理性地去选择职业。
当前中职生中存在着这样一些心理,他们认为找工作是学校和家长的事,觉得中职生找不到什么好工作,因而,学校推荐的工作即使不满意也只能接受。在这种心态的支配下,职业目标怎能去确定呢?
那么怎样确定自己的职业目标呢?职业目标的确定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又觉得无法展现自己的能力。
确定职业目标要看社会经济发展的实际需要,个人所处的就业环境,看这个职业对从业者素质的要求。因此,中职生要知道国家经济发展的大趋势,了解本地区的经济特色和未来发展趋势,尽可能利用区域的经济发展机遇,了解市场需要什么人才、当地有什么资源可以利用、哪些人际关系资源有助于实现职业理想等,必须做好准备,待机而动。
只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就业环境和职业需求,才能选择目标,确定目标。
三、规划发展目标。
职业理想既应该有远期的目标,也应该有近期的具体目标。列宁说过:“要向大的目标走去,就得从小的目标开始。”远期的目标,不可能一挥而就,需要努力攀登一个个的阶梯,才能到达理想的顶峰。因此,职业生涯规划中要有一个个具体的阶段目标。
对于中职生来说,除了科学合理地规划职业生涯发展的远期目标外,更应该关注阶段性目标。古人说:“千里之行,始于足下”,只有从具体的一个个阶段目标出发,才能一步一个脚印地前进。因此,制定阶段目标时需要注意以下几点:
1、目标必须是“跳一跳”才能获得。
“跳一跳”,即必须为之付出努力、必须为之拼搏,不是轻而易举能达到的。
中职生在制定阶段目标时,不能把目标定得太高,太高了,经过努力拼搏完成不了,就会有挫败感,容易产生悲观情绪,失去信心,从而放弃目标。阶段目标也不能定得太低,太低了,目标是容易达到,可太容易得到的东西就不会珍惜,也不知道珍惜。因此,中职生在制定阶段目标时,要从“跳一跳”就能达到目标开始。
2、目标要切合实际。
阶段目标通过努力能达到,可望又可及,不能脱离个人条件,不能脱离社会现实。
天上的彩虹很美,如果让我们把它摘下来,这是不可能实现的。制定阶段目标,不能把某种不切实际的欲望当作要付诸行动的目标。否则,这样的目标必定指向失败。
中职生在制定阶段目标时,要根据阶段目标对职业能力、思想品质、日常行为习惯等方面的要求,制定与个人兴趣、性格、能力等个性特点相匹配的目标。脱离个人条件,脱离社会现实的目标是不可能达到的。
3、目标要具体、明确。
阶段目标要十分具体,不仅要表明需完成的任务、所能达到的状态,还要列出措施,并保证措施明确、得当、有可操作性,切忌空洞、不着边际。
中职生在制定阶段目标时,要有比较明确的时限,或者35年,或者12年,如果没有具体明确的要求,就等于没有目标。只有具体、明确并有时限的目标才具有行动指导,才会有激励的价值。
阶段目标是实现职业理想的重要保证,而各阶段目标之间的关系应该是阶梯形的,前一个目标是后一个目标的基础,后一个目标是前一个目标的方向,所有的阶段目标都指向远期目标。
四、不断调整目标。
要使职业生涯规划行之有效,就应该对职业生涯规划的具体内容和计划的实施情况进行定期检查,及时发现各种情况的变化,不断地进行自我反省,从而修正职业生涯目标,改进职业生涯策略,更好地实现自己的职业理想。
中职生要实现自己的职业理想,在进行职业生涯规划时,必须与时俱进,在不断学习提高的同时,还要根据职业发展的动态,适当调整职业发展方向。三百六十行,行行出状元,只要有科学合理、合身的职业生涯规划,相信中职生也一定能获得成功。
主题职业形象策划心得体会报告五
未来的路怎么走 ?这是没一个大学生必须面临的问题,脱离了高中的学习再学习,大学是让你探索自己的兴趣幷为将来从事的事业打基础,明目标的场所。我们不能再迷茫下去、颓废不堪。该好好计划自己的职业生涯规划,落实具体的行动,岁月不饶人,大学两年的时间眨眼即逝,我们没有太多的时间浪费,毕竟我们已经是成年人乐。
一、 自我评价
1、我的性格: 大家都说我是一个活泼开朗的人,善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合总是缺乏自信,不够大胆地表现。有的时候总是考虑的太多,不能果断的作出抉择,其实我是知道自己想要的是什么,只是考虑的太多 。从小到大都比较要强,不服输,总想比别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽率真,容易相处, 做事踏实认真,工作上的事情都会认真对待。
2、我的兴趣爱好: 喜欢听歌、服装欣赏与设计 ,打羽毛球等。喜欢去阅览室看一些书籍
3、我自己认为所具有的能力: 组织部干事,在这一年里,自己的各方面的能力都有所提高。比如,在工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。
4、我的座右铭: 不在竞争中求成,就在沉默中泯灭。与其默默无闻的无为,不如把勇敢的把自己推销出去,相信自己,相信有付出才有收获。
5、我的优势和劣势: 优势: 乐观开朗,善于与人交流,能够调节自己的心情。有责任心 ,做事踏实。 劣势:有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。
二、 专业就业前景分析
目前,我国的汽车产业迅猛发展,但无论是技术还是销售都与国际不在同一起跑线上,汽车行业能否与国际接轨这就要求大量的相关专业人才以开发技术,开辟市场。从这个角度看,汽车服务技术与营销专业就业前景一片光明。的一步步规范化,无论是国有企业、民营企业还是外资企业都站在同一起跑线上参与市场竞争——其核心就是营销人才的竞争。
汽车后服务市场需要大量的从业人员,未来相当长的时间内,涉及汽车后市场的汽车企业业务管理、汽车技术服务与贸易、汽车保险与理赔等内容的企业市场行为越来越多,也急需大量相关懂得汽车专业知识的专门人才。汽车技术服务与营销人员需求量将持续上升,人才需求将达到较大规模。同时但是目前的人员素质远远满足不了行业发展需要,由于经过系统学习的专业人员供不应求,导致大量未经任何培训的人员进入汽车服务行业。我国从事汽车服务行业人员中,初中及以下文化程度的占38.5%,高中文化程度的占51.5%,大专及以上文化程度的则仅占10%(其中专科层次的占了大多数,而本科层次的更少),结构比例约为4:5:1。在发达国家,这一比例一般为2:4:4。从业人员中的技能等级状况同样令人担忧,技师和高级技师仅占技工总数的8%。由于从业人员总体素质较差,导致劳动生产效率低、管理水平不高、服务质量不到位。最近几年由于汽车类的中职和高职专业毕业生进入市场,这一状况有所改观,但是高素质的专业人才尤其是掌握多种专业知识和技能的复合型人才仍然非常紧缺。
今年的汽车服务企业需要的毕业生仍然供不应求 近来,汽车行业发展迅速,竞争也愈发激烈。这也让汽车销售速,成为了厂家能否占有市场的重要环节。然而,目前我省汽车销售人员专业性不强、无资质证书的现象普遍存在,这也大大制约了我省汽车行业的发展。
如今,随着消费者消费观念的不断成熟,单纯在价格层面上的低级竞争已经不被消费者所接受。因此,汽车营销师的出现是汽车市场整个流程走向成熟的表现,从培养汽车销售人才入手是要比采取价格战更为有效的市场手段。
目前,全国有二十多万人从事汽车销售工作,而接受过系统培训的汽车营销人员还不到从业人员的百分之十,特别是经过专业化培训的优秀汽车营销人员,具备专业汽车营销能力,能够从事市场调研、营销策划、广告促销、网络建设、产品服务和技术培训、咨询、管理的不同等级的复合型人才十分匮乏。黑龙江省汽车流通行业协会负责人分析说,未来五年我国汽车生产、销售量将近翻番,而且利润点逐渐向售后服务转移,汽车市场的扩大,使汽车营销人员成为就业市场上的抢手货。比如如何在销售的过程中将品牌更广泛地推广、如何建立消费者对品牌的良好认知度以及如何更好地体现品牌服务等等,不仅仅只是价格一个层面,这些都需要有相对专业的营销人才来支撑。这也是为什么有专业资质的汽车营销师抢手的关键所在。
三、销售岗位要求
要做好汽车销售,至少要做到“六懂”,即一懂汽车掌握构造、性能、性价比分析工具,二懂市场掌握行业背景市场大局与市场动态,三懂营销掌握和恰当地运用市场营销的精髓,四懂销售掌握销售流程销售话术与销售技巧,五懂服务掌握销售过程服务与售后服务方法,六懂客户掌握客户心态消费心理与决策方式。要把汽车销售做优秀,还需要“三有”,即:一、有计划 遵循销售规律有计划扎实推进工作,二、有技巧 遵循客户心理针对性采取攻心战术,三、有恒心 遵循成功规律不断改进工作和提升
四、职业选择分析
1、 在选择职业时遇到的最大困难和困惑:汽车保险虽然是比较适合我的性格,但我觉得汽车销售的挑战性更大,更有魅力,而且更能锻炼人,所以我倾向于销售方面的。不过这只是我目前的想法,因为还没真正接触到销售方面的工作,那种压力与竞争我不知道承不承受得住,但我鉴于我所学的专业汽车商务形象与营销,我更希望专业与工作对口 。
2、 我的职业选择:
第一,汽车销售 ;
第二,汽车保险
3、我还缺失的方面:一方面,我对本专业的知识掌握的还不是很巩固与深入,相关的技能还有待提高;另外,我的口才方面还不是很好,与人交流的能力还须进一步提高
五、我的计划
短期目标规划—大二
1、平时,多参加学校举行的活动,锻炼自己各方面的能力,丰富课余生活。
2、多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授
3、在校好好表现,争取早日入党,成为一名党员
4、争取更加努力学习,拿到奖学金。
5、完成英语四级考试 、计算机一级考试
6、考取c牌驾照,这是从事汽车销售必备的
7、假期,尽量去打工,提早体验社会的工作,增加一些社会经验,为以后找工作做准备。
主题职业形象策划心得体会报告六
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如何做到学为人师?其重点就在于学。那么如何学才能做到为人师呢?
大学是一个学习知识的圣地,对于师范生更是如此。走过高考,我们远离了中学时代;进入大学,四年后,我们又重回中学。不同的是我们由学知识转变为传授知识,由学生转变为教师,站在那三尺讲台之上,我们如何以对?这些就是我们大学四年所要学的。
具体说来,主要包括教学技能的培养提高及以后所教学科知识的学习。华东师范大学课程与教学研究所副所长崔允说:“要求每一个师范生不仅要系统掌握所教学科的基础理论和知识结构,而且要能够熟练应用各种教育教学方法,这样才能更好地向一个优秀的人民教师发展。”他指出,我国现有教师教育课程设置存在的两个问题:一是师范生专业过于强调学科课程,教育专业课程在学科机构中比重偏低;二是作为培养教师职业能力的教育学、心理学、学科教法老三门,充斥着基本概念、原理等抽象词语。由此带来的结果不难看到,一方面造成了教师教育能力低下;另一方面,教育类课程成了学理研究,从而影响了师范生的学习兴趣和热情。对于这些问题,我们在希望学校、教育部改变师范生教育教学科目分配的同时,更要在学习中努力提升自我的教学能力。
一方面,关于教学技能,主要包括课堂教学技能和课外教学技能。对于课堂教学技能,我们师范生应重点培养发展自身的导入技能、语言技能、讲解技能、提问技能、演示技能、板书技能、变化技能、强化技能、课堂控制技能、结束技能。因为教师在教学过程中,首先就要进行知识的导入、知识的讲解、课堂的互动、知识的板书、知识的灵活应变、课堂时间和知识的合理分配以及课程的结束等。那么,以何种方式导入所要学的知识,如何讲解知识才能使学生更好地理解学习,课堂互动中提什么问题能够促进学生对知识的掌握,如何灵活应对教学中学生提出的问题,如何控制好课堂时间和知识的分配,怎样板书才能有利于学生理解知识以及如何结束这一堂课?这些都是我们必须掌握的基本教师课堂技能。并且,我们也要掌握好组织各种课外教学和活动的能力,因为课外活动也是学生学习生活的一部分,在大学里,我们有很多这样培养自己组织活动能力的机会。
要想成为一名优秀的21世纪人民教师,我们在提升自我教师技能的时候,要为自己定位,我们是学生学习的组织者、合作者、开发者、引导者,而不是传统意义上纯粹的知识传授者。在21世纪的今天,要创新就要重视培养我们下一代的自我学习能力以及创新性学习能力。基于此,相应的教学方式也应由讲授式和灌输式向启发式、案例式、探究式转变。这样,才能提升学生的创新意识和探索发现的积极性。
因此,在大学四年的学习中,我们师范生应注重一下几个方面技能的培养:一、三字一话,即粉笔字、钢笔字、毛笔字和普通话。这些是一个教师最基本的职业技能。师范生可以自发组织相关技能的培训及测试; 二、教师形象、衣装的设计; 三、课外活动的组织和策划,因为中学里,各种比赛、晚会等是必不可少的。另一方面,我们应该注重专业知识的学习。只有学好了所教学科的知识及其系统结构,才能在以后的教学生涯中灵活自如地引领学生学习,才能轻松地解决学生所提的各种相关的疑问。也许,对于知识量,我们完全足以来教导中小学生,但我们现在学习的是其思想以及理论,缺少了这些,我们也就缺乏相应学科的素养,而大学正是我们培养自己专业学科素养的时候,我们怎能不全力以赴?
而且,为提升自我知识面,使我们在以后的教学过程中,在所学专业领域进行学习、探索,我们也应该注重专业课知识的学习。
此外,在这个科技发达的时代,多媒体化教育也将是未来教育的一个重要组成部分。因此,在培养教学技能的同时,我们应努力多媒体技术,提升自己在这方面的技术水平,为以后的多媒体教学打基础。
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如何行为世范
古人曾说:“修犹切磋琢磨,养犹涵育熏陶。”任何一个人实际上都在有意识或无意识地进行着自我修养。人民教师所从事的事业是塑造我们社会主义下一代新人的崇高事业,是人类灵魂的工程师,因此其思想修养也就显得更为重要。
苏联教育家马卡连柯曾经指出:“首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后是专门知识和技能的训练,不经过这样的步骤,任何一个教师也不能够成为很好的教师。”在德才中,德是解决为谁服务的方向问题,才是解决为谁服务的本领问题,德调节着才的运用,起着灵魂和统率的作用。一个老师的言行举止严重影响着学生的成长以及发展,一举一动也在不经意间无形地影响着学生。德育的重要性由此可见一斑!
近年来,学校也很注重德育工作建设,相应地采用了很多途径。如定期开展时事政治课;开展社会实践活动;举行各种有教育意义的团组织活动;进行团干培训以及党校培训等,学校通过这些途径来增强学生的道德水平。虽然如此,但关键还在于我们自己,只有我们积极用心参与,才能真正在学习、活动中提升自我修养!
主题职业形象策划心得体会报告七
为了更好的了解自己的性格及职业方面的倾向,经过职业测试报告,从中更清楚的了解到了自己的不足与优势,也更便于自己将来的职业规划,以下是我的个人分析具体内容:
一:职业兴趣方面
测试报告表明我的优势职业类型是于企业型和文艺型工作。
对于企业型,该类型的人精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险、支配欲强,通常具有领导才能,能够影响、说服他人共同达到组织或个人的目标,为人务实,通常追求权力、财富和地位,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。该类型的人往往不喜欢那些需要精耕细作的常规性的日常工作,以及长期智力劳动和复杂思维的工作,富于冒险、喜欢竞争,比较适合那些需要胆略、冒风险和承担责任的工作,适合可以展示自己的经营、管理、劝服、监督和领导才能,并实现机构、政治、社会及经济目标的工作;富于冒险、喜欢竞争,比较适合那些需要胆略、冒风险和承担责任的工作,适合经常和人打交道而不要求很高的动手操作能力的工作。这种职业倾向的人可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能,以及自信、精力充沛、领导力强的优势;此外,应尽量避免过于冲动的想法和行为,多注意日常工作和工作中的细节。所以根据我的职业优势应该从事项目经理、推销员、企业管理者、律师、拍卖师等。
对于文艺型,该类型的人具有丰富的想象力和很强的创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,具有一定的艺术才能和个性,喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的个性,实现自身的价值,做事理想化,凭直觉对事物做出判断,追求完美,不重实际,善于表达,感情丰富、敏感,容易情绪化。该类型的人喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受;组织能力与操作能力相对较弱,不善于事务性工作;灵活多变,能够接受不确定性,反对墨守成规,适合自由的、有自我表现机会的工作。这种职业倾向的人可以充分发挥自己的艺术、直觉、想象和创造能力,发挥自己勤于自我反省的特长;此外,注意进一步增强自己处理实际事务的能力。所以根据我的职业优势应该从事演员、导演、室内装饰设计师、主持人、化妆师、摄影师、歌唱家、乐队指挥、小说家、诗人、剧作家等。
二:职业人格之16pf
根据测试,我主要有一下方面特征:
热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的能力特别强。您喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。您不会斤斤计较,对于别人的批评您也能欣然接受。和陌生人初次见面时,您也很能和对方聊得来。在集体中您倾向于承担责任和担任领导。具有这种特质的人,适合的典型职业是社会型或企业型职业,如推销员、企业经理、商人、社会工作者、教师等。这类工作需要时时应付人与人之间的复杂关系,而仍然能保持乐观的态度。典型代表人物如狄更斯、富兰克林、罗斯福。
可以较好地和别人相处或一同工作,也能较好地独自完成工作。对人对事的工作您都可以做。 您的情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,您一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,您也可能会有一些情绪波动。
喜欢影响他人,好强固执,独立积极。通常您认为自己的观点是正确的,不循规蹈矩。您可能非常武断,喜欢驾驭不如你的人和反抗权势者。您在职业上倾向于成为领导者、管理者和有地位有成就的人,不适合从事技能型、事务型工作。
通常活泼任性,轻松愉快,在集体中比较引人注目、受人欢迎,对人对事非常热心。有时您也可能过分冲动,自我约束力比较差。具有您这种性格特点的人,适合的典型职业是企业型、社会型工作,如行政主管人员、政治家、运动员、商人、飞行员、战士、空中小姐等。
有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但您会持续地去追求。一般情况下,您遵纪守法,对人对事您都会负起自己的责任。
喜欢冒险,通常不掩饰、不退缩,敢做敢为,少有顾忌。有时可能太粗心大意,忽视细节。适合您这种特质的职业是社会型、企业型,如团队领导人、竞技体育运动员、商人、音乐家、机械师等。
倾向于在情感与理智之间取得平衡。在需要判断和决策时,倾向于注意事实以及他们的实用意义,同时也意识到有关问题的情绪性后果与价值。
比较多疑、固执,戒备心强,不容易受欺骗。您通常不信任别人,在集体中与他人保持距离,缺乏合作精神。常常斤斤计较,不能顾及别人的利益。适合您这种特质的工作是艺术型、研究型、事务型工作。
富于想象,通常忽视生活细节,豪放不羁,不修边幅,做事粗枝大叶、漫不经心。您可能富有创造性,也可能过分不务实际,近乎冲动,因而容易被人误解。适合这种特质的工作是艺术型工作。
待人比较真诚坦率,但也不会过于轻信或感情用事,您比较认同“害人之心不可有,防人之心不可无”。 对自己的长处和缺陷有比较现实的认识,能为自己的失误承担责任,并从这些失误中吸取教训。 思想很激进,自由开放,喜欢尝试各种可能性,对新观念和新经验有强烈的兴趣,不拘泥于现实,喜欢变革。适合的职业是文艺型、研究型工作,如工程师、科学家、思想激进的政治家、社会活动家等。
力求在融合于群体和保持自身独立这二者之间保持平衡。在一般情况下,您渴望能成为集体中的一员;但在某些情况下,您也希望独自完成自己的计划或坚持自己的观点,而不受他人和舆论的左右。
有较好地自制力,比较尊重礼俗,能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,您也可能会情绪失控或有所懈怠。
通常容易紧张,心神不宁,有挫折感,经常处于被动局面,感觉不自然。在集体中很少被选为领导,常常感到自己不被别人尊重和接受,经常自怜自叹。在压力下容易惊慌失措。这很可能是因为您没能在生活、学习、工作中发挥自身才智潜能造成的。
三:职业人格之mbti
属于enfj(外向 直觉 情感 判断)型
人格特征: 兴趣广泛,头脑灵活,反应灵敏,负责任;切实关心别人的想法,试图公正地处理关系到他人情感的事情;善于交际,很有人缘;善于提出方案,能够领导集体讨论;富有同情心,能较好地理解别人的需要和动机,善于赞扬和鼓励别人。可能过于理想化,而忽略现实基础和细节问题;有时过多地考虑别人的情感,总是避免冲突,处理问题可能不够诚实公正,建议您对事不对人,有助于更合理地做决策;对批评过于敏感,压力很大时会变得暴躁、慌乱、吹毛求疵。
工作中的优势: 热情奔放,有天生的领导才能和凝聚力,较强的寻求合作的能力和出色的交流表达能力,能较好地组织大家参与活动,使大家和睦而愉快;渴望推陈出新,能够通观全局,对现实之外的可能性很感兴趣,能够发现别人看不到的意义和联系,可以井然有序地安排工作,坚决果断地进行决策;能预见他人的需要,真诚地关怀他人,能够看出他人的潜力并能引发出他人的最佳状态,既可以做有号召力的领袖,也可以做忠实的追随者;对自己尊重和景仰的人、事业和组织都非常忠诚,有较高的职业理想,希望对人类利益有所贡献,对自己所信仰的事业尽职尽责,能够坚持不懈达到目的。
工作中的劣势: 不愿意做与自己价值观相冲突的事情; 容易把人际关系理想化,不愿意和别人产生分歧或冲突,对于批评和紧张特别敏感,逃避矛盾冲突,很难在竞争强,气氛紧张的环境下工作,在缺少人际支持时,做事的动力不足;依照情感做事,不太擅长逻辑分析和客观决策,可能过于注重自己的观点是否被尊重和采纳,而不是以结果为导向;理想化,较少考虑现实基础和重要的细节问题,在没有收集足够的证据前,易于仓促决策,容易因轻率犯错误,建议您更多地注意细节和决策信息的充分性。
适合的职业: 人力资源经理、教学、培训、心理咨询、职业顾问、健康管理师,市场、公关、媒介、销售经理、业务拓展经理、广告客户经理、公关媒介经理、记者、制片人,就业指导老师、职业信息分析师、erp技术应用顾问、企管顾问等。
四:职业价值
倾向于审美*艺术型, 该类型的人希望自己的工作能有机会多方面地欣赏周遭的人、事、物,或任何自己觉得美丽且有意义的事物,并且希望自己的工作成果能使这个世界更加的美丽或能使他人也有美的感受。例如:设计美丽的服装,谱写出动听的音乐等。这种类型的人通常具备一定的艺术才能,感情丰富,富有创造力和想象力。画家、设计师、音乐家、舞蹈家等文艺型的工作很适合我。
研发人员、学者等研究型, 销售、市场、人力资源、教师、咨询师等社会型、企业型的工作等工作次之。
五:创造力方面
创造性尚可,思维发散性不强,大部分时候会受到现有模式的制约,考虑问题遵循常规,但有时也能够站在独特的角度看问题,偶尔能产生一些新的思想,发现或者创造一些新的事物。
六:人际交往能力
人际交往能力较强。性格比较开朗,和陌生人打交道不会让你觉得不愉快。你与周围的人相处的很好,也有比较多的朋友和自己的圈子。你丝毫不把人际交往看作自己的负担,也较少在人际交往方面存在困挠。
七:适应能力
适应能力很强。在各种陌生、复杂、紧急或危险的情况发生时,能照常或超常发挥自己的原有能力,具有摆脱困境的力量。可以自如地应对各种突发情况,独立性强,能够提出自己的观点且不易被周围的人或环境所改变,同时又不给人固执和难以变通的感觉。乐于结交新朋友,可以和周围的人迅速地打成一片。
八:谈判能力
谈判能力很强。你能言善辩,逻辑思维严密,语言表达能力突出,容易让自己处于谈话的主导地位,让别人赞同你的观点,接受你的条件。
有影响别人的愿望和能力,但你不仅能清晰明了地表达个人的意见,也能够虚心地听取对方意见,“倾听”的能力也不错。
自主性很强,可以独立地处理和解决问题,同时也善于与人交往,组织和有效利用各种资源。 心理素质很好,有毅力有耐心,能够克服工作中的困难和挫折,让人感觉从容而自信。
以上是我的个人分析,综合,我适合在于思维活跃型的职位工作,而在需要耐心的工作职位上可能有所欠缺。
职业形象策划心得体会报告 职业形象塑造讲座心得(七篇)
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