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教育整顿验收讲话心得体会总结 教育整顿重要讲话心得体会(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-081

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写教育整顿验收讲话心得体会总结

一、对教育整顿的认识

开展政法队伍教育整顿,是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署,是立足新时代新要求对加强政法队伍建设发出的动员令,是党心所指、警心所系、民心所向。坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党在新时代的建警治警方针,深入贯彻落实中央政法委、公安部和省厅党委决策部署,全力投入教育整顿活动,把教育整顿作为自己的一次政治检验、思想考验、作风锻炼,使自身政治水平进一步提升,纪律作风进一步好转、素质能力进一步增强。

二、自身存在的主要问题

(一)剖析自身存在的问题

一是在思想政治方面。对理论的学习存在表面化,深入学、持续学不够,存在紧一阵、松一阵的现象。虽然能够按照组织的要求完成学习内容,但学习时也只是简单的看一遍,一目十行,粗浅的浏览一下,没有真正入脑入心,对理论所蕴含的深刻内涵理解不透。对习近平新时代中国特色社会主义思想,缺少全面学、系统学,没能做到往深里学、往心里学、往实里学。

二是在精神状态方面。虽然在工作中比较细心,但冲劲和担当不足,在应对难题和复局面时,处理不够果断,有“不求有功,但习过”的念头,缺乏敢为人先的勇气,担当精神不足。虽然能按部就班地完成常规性工作,但在工作中有时思想会出现松懈,开拓创新和与时俱进的动力和激情稍显不足。有时还会有自满心理作祟,结合实际突破和创新少,缺乏持续高昂的工作热情和进取精神。

三是工作作风方面。工作方式方法稍显简单,工作做得不够细致。平时一心只顾埋头工作,与同事和与相关部门的交流沟通不够,遇到问题没有做到群策群力、相互配合,影响到工作的协调和落实。工作中有时凭经验办事,对一些问题的处理在理性思考和总体把握上还需注意加强。在财务管理工作中过于注重工作内容的安排部署,但具体的实施并不总是很得力,工作还不够细化和多元,对工作的实施执行过程中出现的问题重视程度不够。

(二)查找队伍中存在的问题

个别民警的业务能力、服务意识、敬业精神有待提高。有的怕担出错,担责任,不愿多干事,存在少做少错、多做多错的不良倾向。

(三)落实“三个规定存在的问题

能够充分认识《领导干部干预司法活动插手具体案件处理的记录、通报和责任追定》《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》的重大意义,深刻领会“三个规定”和各项要求,切实提高贯彻执行“三个规定的主动性、自觉性,自觉克服松懈麻痹和侥幸心理,时刻保持清醒头脑,不存在违反“三个规定方面的问题。

(四)是否存在违规经商办企业、违规参股借贷情况

不存在这方面问题。

(五)本单位政治生态存在的问题和不足

一是党建责任落实还需要持续加强,制度还需进一步建立健全。二是党建工作创新不够,特色不鲜明。三是政治教育效果不够突出,方法形式不够多样,学用结合不够紧密。

三、剖析产生问题的原因

经过认真对照检查和深刻反省剖析,以上问题究其根源,主要集中在以下几个方面:

(一)理论武装不够到位。对中国特色会主义思想深细钻不够,尤其对党的创新理论学习不够、领会不深,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”,学用脱节、结合不紧的问题尤为突出。在观察问题、分析问题、解决问题上有一定的片面性、狭隘性,“四个意识四个自信还需进一步强化。

(二)党性修养不够坚定。认为自己工作经验丰富,有自满心理,缺少求知若渴和与时俱进的动力。有时会有喘口气,放松一下的现象,在工作多、任务重时会滋生应付心态。在实际工作中处理问题时满足于面上不出问题,缺乏积极性、主动性和创造性。

(三)担当精神不够强烈。工作上按部就班、因循守旧、求稳怕变,习惯用老思维、老办法、老套路解决问题和推进工作。随着工作头绪越来越多,自我加压、持之以恒的劲头少了点,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。有时对某些工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,导致好的思路和想法没有充分实践。

四、下一步整改措施

(一)加强党性修养。对习近平新时代国特色社会主义思想,在学懂弄通上狠下功夫,切实做到往深里走、往心里走、往实里走,用学到的知识思考问题、解决问题,通过学习最大程度地提高和完善自我,做到学以致用、知行合一,强化责任担当,不断提高自己的思想境界。进一步强化自律自省意识,虚心听取各种不同意见,做到有则改之,无则加勉。

(二)勇于担当创新。克服工作中的畏难情绪,加强工作的积极性主动性,以朝气蓬勃、昂扬进取的热情开展工作。始终保持昂扬向上的进取精神,不断激发自己创造性开展工作的热情,克服自满思想,不满足于现状,对待工作要有强烈的责任感和使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,从每一件小事做起,从每一个细节做起,确保按时高效高质地完成各项工作。

(三)改进工作作风。工作涉及到各种各样的问题和困难,很多难题的解决都不是一蹴而就的,需要我们不辞辛劳地踏下心来解决,今后在实际工作中要耐心细致地做工作,坚持不懈地去解决问题。发扬扎实细致的工作作风,拿出一竿子插到底的毅力,摒弃急功近利的想法和做法,不“走过场”,不“做虚功”,高效高质地完成本职工作。

描写教育整顿验收讲话心得体会总结

对于大队“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动的统一安排,已在短期时间内,通过多种方法进行学习,深入了解并学习了习近平总书记关于加强新时代公安工作重要论述。

根据所学内容和相关规定,以及个人思想与车管业务工作实际相结合,针对“治庸懒、强担当、树新风”主题实践查找出的问题与教育整顿工作,主动性、深入性地剖析,进一步明确了整改措施和努力方向。在学习过程中再一次审视了自己工作作风,提升对新工作理念的认识,也要提高自身“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的思想觉悟。现做如下个人剖析:

1、对习近平新时代中国特色社会主义思想、“三个规定”学习态度认真,但是对思想实践的行为有所懈怠,知识结构呈现碎片化,不深入。对于学习内容不系统,没有根据实践进行分析总结,积累经验。

2、经过学习和审视自己的工作情况,对于自己的工作总结是无过无功,但是对此也表现出自己对待工作的主动性及创新性的缺乏。思想上安于现状,对科技运用能力不足、意思不强、水平不高,对于工作上专业化学习不积极。

3、由于工作态度存在的不积极现象,也导致工作理念与方式方法滞后,所以难于跟上时代对新出现的群众问题解决困难,同时也引发了自己对工作的为难情绪。如果不及时反省工作态度容易出现政治纪律和政治规矩意识薄弱,理想信念滑坡的问题。

4、在车管窗口服务工作中由于情绪控制能力弱,所以在工作中不时存在着带情绪上班的情况,这就导致了工作不上心、不尽心,窗口服务态度、服务质量不佳的问题。

对于以上总结的问题,存在着主观原因也有客观原因,但是对于客观原因是长期存在的,能够对工作有所改进的应从主观原因出发进行自我提升。通过这段时间,理论学习与自身存在的主要问题多次进行审视,深刻剖析这些问题的相关因素,从自身思想和行动中查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、针对习近平新时代中国特色社会主义等思想和新规的学习不深入的问题,因为没有研读原著,把握精神实质,对各个思想是独立学习,没有灵活的学习其中的相关系,学习角度不全面。同时,思想内容空泛没有在实践中进行有效的运用。

2、针对科技运用能力不足,因为学习不积极,学习内容流于表面,学习内容运用少。新发展理念包含大量充满时代气息的新知识、新经验、新信息、新要求。只是泛泛知道其中一些概念和要求,而不注重构建与之相适应的知识体系,知其然不知其所以然,讲话做事缺乏专业水准。

3、针对工作理念与方式方法滞后,由于工作性质存在一定的重复性,容易陷入工作机械化的状态,不愿进行工作效率的改进,同时在改进的方法中存在风险会造成更多的麻烦,从而有为难情绪,安于现状,对群众新出现的问题也出现抵触情绪,导致工作中有不耐心的情况出现。

4、对于所有的问题我认为最根本的原因是自己生活习惯的懒惰,在工作中的体现是对工作现在的听之任之,在工作结束后的不愿花时间对自己能力的提升。提升和改进都是需要长时间的坚持学习,对此自己学习兴趣弱和意志不够坚定。

1、要进一步拓宽学习,从讲政治的高度认真学习领会相关文件精神,把“三个规定”的要求与工作同事讨论学习,通过多角度的学习,增强学习效率和学习的深度。进一步强化系统总结,工作于基层一线,自觉发挥优势,找好工作的切入点与实际细化工作标准,坚持边实践,边总结,立位深化落实积累宝贵经验。

2、每日三问:我是谁?时刻提醒自己的工作标准,时刻对自己的工作态度进行衡量。我代表谁?时刻提醒自己是代表人民的利益,而不是单位或者个人利益。我为谁二行动?牢记为人民行动的宗旨,把人民的利益放在首位。

3、转作风变观念促发展。树立科学发展观和正确的政绩观。要“稳中求进、进中求变、变中求优”,高度重视工作质量。进一步强化问题导向,认真慎重积极对待各类意见建议,列出清单,落实有效措施和办法。全力化解历史遗留问题,认真收集和解决好群众需求。进一步整改,积极借鉴其他部门或城市的优秀做法,因地制宜的进行学习,落实于实践。

4、要强化学习工作化,工作学习化理念,勤奋学习,善于思考,在真学、真懂、真用上下功夫,使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径。要用科学发展观武装自己,牢固树立立党为公、执政为民的理念,科学发展、和谐发展的理念。

5、遵守规矩,强化纪律约束。不折不扣地贯彻执行政治纪律各项规定,切实把党内规矩遵奉为人生戒律,想问题、作决策、办事情,把合法性作为优先选项,经常与政策法规对表纠错,确保不触碰制度规定这条红线。

描写教育整顿验收讲话心得体会总结

1、成立普法小组

“四五”期间,学校党政领导非常重视“四五”普法工作,将依法治校工作摆在重要位置。20xx年,学校组织成立了“四五”普法工作领导小组,领导小组由学校党委书记李卫平任组长,校长助理张乐华任副组长,组员包括学校办公室、学生科、总务科等部门的相关负责人及学校德育课老师。领导小组负责指导、协调全校普法工作。领导小组的成立,为普法工作的顺利开展提供了有力的组织保障。

为认真学习贯彻十六大精神,推进依法治国、依法治校的基本方略,学校在充分调研的基础上,结合学校的实际,根据普法工作的特点,制定了《__艺术学校“四五”普法工作规划》,明确了普法的指导思想、对象、目标、学习内容、实施步骤等,并下发全校各部门布置落实。规划的制定,为普法工作明确了任务,指明了方向,保证了普法工作的顺利开展,为学校的改革与发展和依法治校提供了法律依据和制度保障。__年根据文化局要求,撰写了“四五”普法工作小结。

2、积极开展法制宣传,组织法律知识培训

我校针对不同对象,有计划有步骤地强化法制教育,开展了形式多样、方式灵活、范围广泛的法制宣传活动。

(1)以开展校级领导、中层干部学法用法活动为导向,在全校形成一股坚实的普法教育和依法治校的组织力量。通过个人自学与集体辅导相结合的方式,切实落实学习内容,重点学习了《宪法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《劳动法》、《宪法修正案》以及与本职工作相关的法律法规。组织选派领导干部参加市里及主管局举办的领导干部法制讲座和普法考试;要求各部门领导将依法办事落到实处,并将此作为考核各部门工作实效的依据之一,使领导干部学法用法工作进一步规范化、制度化;

(2)以加强教师法制教育为主体,充分发挥教师在依法治校、依法执教中的影响和示范作用。

学校利用政治学习、业务学习时间安排学法内容,做好新教师“五法一规范”培训考核工作和暑期师德培训法制教育工作。20xx-20xx年分别组织全校教师重点学习了《宪法修正案》及与教师利益相关的教育政策法规《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《教师资格条例》、《著作权法》等,并先后四次组织普法知识考试。合格率为100。提高了教师依法执教、依法参与学校治理的水平。

学校要求德育教师和班主任坚持依法治国与以德治国相结合,认真贯彻落实《公民道德建设纲要》。以德育课和班会课课堂教学为主,注重教学内容的更新、补充,增加典型案例分析,提高学生的学习爱好和主动性,自觉遵守法律法规和应用法律维护自己的合法权益不受侵犯。同时,配合法制教育,加强教师的师风师德教育,要求各部门经常性进行师风师德大讨论,特聘请西南师范大学知名教授来校为教师们进行伦理道德、师风师德的专题讲座,使教师们受益非浅,并写出了心得体会。学校要求在职职工务必参加每次法制宣传教育活动;工会组织了会员学习新《工会法》、《劳动法》等有关法律法规;人事、财务、后勤非常注重加强相关法律法规知识的学习;切实保证了依法办事,营造了良好的依法治校氛围。

(3)以对学生的法制教育为核心

以学生工作部的德育工作为主导,利用校会、班会继续重点向学生宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》《校园伤害事故处理办法》等法律法规,强化未成年人自我保护意识和法制意识。

以课堂教育和专题活动相结合的法制宣传教育工作思路,开展了系列法制教育活动,如:每年“12¡4”全国法制宣

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