创新实践大学生心得体会报告 大学生创新性实践总结(4篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
关于创新实践大学生心得体会报告一
党的xx大以来,党中央立足国际国内经济、政治、文化、社会、生态的深刻变化,把党的基层组织建设放在战略高度加以重视。不过随着当前基层党组织内部和外部环境发生了显著变化,基层党组织整体功能发挥面临着一些亟待突破解决的问题。
一是对基层党组织目标和定位认识有偏差,一些基层党组织错误地把领导权等同于经济权,致使有些基层党组织被虚化和边缘化;二是对基层区域党建资源整合力度不充分,一些地方对党建工作在具体实践中“各自为政”,党建资源难以整合,资源供应不足;三是基层党员干部素质能力提升有差距,有些党员干部缺乏妥善解决群众困难和积极应对棘手问题的能力,理想信念缺失、为人民服务观念弱化、党员身份认同感不强、组织纪律散漫;四是基层党组织的运行机制建立不完善,民主集中制贯彻执行不力,有些党组织党内生活呈娱乐化、庸俗化倾向等,导致基层党组织落实党内制度有差距,机制运行不畅通。
二、主要做法及成效
近年来,仁怀市按照“一心一意谋发展,聚精会神抓党建”要求,突出全面从严治党主线,强化“抓党建就是抓关键,抓作风就是抓重点”要求,增强了基层党组织的政治功能、服务功能和发展功能,有效增强了基层党组织的整体功能。
(一)围绕引领作用发挥,着力增强政治功能
一是聚焦党建主业主责,抓好“过程管理”。严格落实党建第一责任和班子成员“一岗双责”,强化“三级联述联评联考”,精准过程管理和结果运用,考准考实党建工作实绩。围绕率先打赢脱贫攻坚战这一目标,强化党建引领功能,细化责任清单,用推动发展的实效检验党建工作成效。二是坚持问题导向,抓好“专项整治”。持续抓好“超职数配备干部”“领导干部违规兼职问题”等专项整治,以及“一报告两评议”、经济责任审计、干部档案专项审核和干部档案信息化建设等专项工作。采取“完善一个台账、建好一个班子、规划一批项目、建立一批制度、培养一批能人、解决一批问题”的“六个一”工作措施,先后调整一批党委(党组)书记,分领域累计整顿一批软弱涣散党组织,对违纪违法、发挥作用差的党员进行严格处置。按照“稳数量、保质量、严程序”要求,抓好党员发展工作,稳步推进党员组织关系排查工作,从源头上治理党员组织关系“空挂”“失联”等现象,解决“口袋党员”“隐身党员”等问题。三是坚持牢固信念,抓好“典型引领”。围绕红色传承实施“党员教育”行动,组建“红色讲师团”开展主题宣讲,筑牢党员群众理想信念,打造平台,搭建载体。截至目前,仁怀市已打造形成“鲁班场战斗”“茅台三渡赤水”“仁怀红色文化”三个现场教学点,打造形成“双创双带”“信息化建设”“五好基层党组织”等45个基层党建示范点、4条示范带,围绕基层一线、项目一线、发展一线、群工一线选树一批先进组织和优秀共产党员,形成了学赶先进、见贤思齐的社会氛围。
(二)围绕堡垒作用发挥,着力增强发展功能
一是聚力“两学一做”。以“做合格党员·当酒都先锋”为主题,突出“亮身份,强服务,作表率,促发展”目标,结合机关、农村、社区、企业、社会组织特点,分类制定指导意见。开通“酒都先锋”微信公众号,打造“两学一做”云平台,建立分层联学机制。紧扣“大扶贫、大数据、大旅游”等重点工作,领导干部带头示范,带着问题学、针对问题改、立足岗位做。二是聚力队伍建设。建立培育、监管、激励三项机制,统筹推进“三支队伍”建设,充分激活“第一书记”和小康驻村干部内生动力,组织313名“挎包干部”,在脱贫攻坚最前沿、小康建设第一线传递党的声音、帮助基层发展、促进群众增收。重点扶持培育一批带富能力强的项目书记、返乡创业农民工、农村知识青年,扎实推进精准扶贫,实现“培育一个典型、带动一个村、激活一大片”的目标。目前,全市具有致富带富能力的党员有1292人;带动村集体致富支部书记有133名,同时精选一批大学毕业生、返乡创业者到村任支部书记,班子结构不断优化;按照“干部要沉下去,工作要抓上来”工作部署,以带领贫困村脱贫致富,软弱涣散党组织村改头换面,选派一批机关优秀干部到村任第一书记,为基层塑造一支精锐之师。三是聚力党建扶贫。坚持“党建带扶贫,扶贫促党建”的工作思路,牢固树立“党带群、强带弱、富带贫”的理念,实行“月督查、月调度、月通报”和“满意度测评”,确保责任在村落实、组织在村建强、资源在村整合、干部在村成长、成效在村检验,共实施基础设施、产业发展项目80个,投入资金9423万元,撬动1.2亿元社会资金投入脱贫攻坚,带动2万多群众发展产业项目,人均增收800余元。四是聚力集体经济。推进以统筹规划、统筹资源、统筹路径、统筹机制为主要内容,以强组织、强发展、强基础为主要目标的“四统三强”工程,走出了一条党组织领导下的升级发展村级集体经济新路子。采取“县级统筹、乡镇管理、村级实施”方式,整合涉及精准脱贫、“小康建设六项行动”、“四在农家?美丽乡村”项目,向村级集体经济组织倾斜,充分发挥政策“抱团效应”。通过与致富能人合作、抱团发展,采取“支部 公司(协会) 农户”等多种形式,积极培育农村新型农业经营主体。依托农村电商平台,60个村采取“众筹脱贫”“内置金融”等形式,将溢价部分作为村级集体经济积累。目前,仁怀市实施村级集体经济项目204个,投入资金3.4亿元,174个村(社区)集体经济积累总量达1亿元。
(三)围绕保障作用发挥,着力增强服务功能
一是打造特色品牌,实现传承创新。按照“农村党建抓脱贫攻坚、社区党建抓服务能力提升、机关党建抓作风保障、学校党建抓思想政治教育、园区党建和新兴领域党建抓覆盖”要求,分领域打造形成了“双亮双提”“双创双带”“双融党建”等一批党建品牌。积极推进“党建 ”行动计划,采取“支部 x”(群团、协会、基地、脱贫)和“党员 x”(致富能手、驻村干部、实用人才、支部书记)方式,增强了基层党组织整体功能。积极探索网络党组织组建方式,探索运用大数据手段建立集干部教育、党员管理、实绩考核、日常监督为一体的党建云平台,提高了基层党建工作精细化、规范化和科学化水平。二是抓好阵地建设,夯实党建基础。围绕“新建一批、扩建一批、改建一批”的工作思路,实施“阵地建设升级”工程,按照村、社区办公阵地分别不低于500平方米和600平方米标准,投入1100万元新建11 间村室,优化了市、乡、村、组四级服务网络。三是拓展远程教育,实现学用转化。充分依托远教平台开展“党的声音进万家”活动,宣讲政策法律和党的惠民措施,传递脱贫攻坚和全面小康创建要求,实施了创新创业实用技能培训工程,把远教平台打造成为了农村党员开展“两学一做”的学习教育的主阵地。各基层站点组织党员干部开展“两学一做”学习教育集中培训642期6000多人次,新建远程教育产业示范基地5个,选派60名乡土人才充实到专家辅导队伍。
四、经验启示
在全面建设小康社会的条件下,强化基层党组织整体功能,核心是政治功能,方法途径是强化服务功能和发展功能,以系统思维统筹好目标、资源、队伍、制度等各个要素,从而推进基层党组织建设创新。
(一)优化基层组织设置,强化核心地位。必须以系统、整体的视角对基层党建工作进行通盘考虑、统筹谋划,探索在村居、园区等区域推行以联合党委为主要模式的区域化党建模式,更好地发挥基层党组织的核心作用,激活党组织的“神经末梢”。采取独建、联建等方式,把党支部和党小组建到民主组织、维稳组织中去,建到经济组织、产业链条中去,实现党的组织全覆盖。
(二)把准工作目标定位,打牢基层基础。牢固树立“抓党建是最大政绩”的理念,将基层党组织的功能与中央、地方党组织的定位结合起来,形成各级领导率先垂范,以上率下落实基层党建工作责任的良好氛围。把党员从严管理与党内民主、尊重党员主体地位很好地结合起来,把党员的人生目标与基层党组织政治引领、服务群众的组织目标结合起来,为基层党组织整体功能的发挥提供不竭的动力来源。有针对性地强化农村、城市社区、机关、国有企事业单位党组织建设,建立健全管理有力、运行顺畅的各类基层党组织运行管理机制。
(三)创新工作方式方法,提升履职服务能力。坚持以群众需求为导向,创新服务方式方法,以精细化服务满足个性化需求,在制度设计时真正问问群众需要什么。充分发挥群众工作中心作用,健全市乡村组四级服务网络,建设市乡村三级“党代表工作室”,广泛开展全程代理和一站式服务,为实现党群互动搭建起有效平台。加强带头人队伍建设,有意识地选拨、储备一批具有相关专业背景的人才充实到村(居) “两委”、后备干部、大学生村官队伍,选优配强基层“领头雁”,提升基层党组织负责人的治理能力和服务能力。
(四)严格党内政治生活,整顿软弱涣散。严格执行“三会一课”,认真落实党员干部“双重”民主生活会、民主评议党员及民主集中制等制度,引领广大党员干部在精准扶贫、项目建设、产业发展、维护稳定等工作中当先锋、走前列、作表率。严明政治纪律规矩,在各种歪风邪气、腐败问题和突发事件面前敢于挺身而出,在重大任务和困难考验面前能够冲得上、顶得住。选优配强一批敢于担当、勤政务实、清正廉洁的党组织书记,充分发挥“关键少数”的关键作用;坚持一村一策,建立上级党组织“一把手”挂帮制度,重点解决好党组织班子涣散、组织活动不经常、民主管理混乱、社会矛盾突出和基础保障薄弱等问题。
(五)整合区域党建资源,壮大村集体经济。探索创新“党建 经济”“党建 治理”“党建 扶贫”等党建引领统筹推进基层各项工作方式。统筹协调,推动人力、物力、财力和服务资源向基层集聚,向村居下沉,促进基层“条块分割”、职能交叉、力量分散、管理死角等问题的有效解决。鼓励村级组织发展各种专业合作社、专业协会、微型企业等,以土地使用权、资产、知识产权等资源参股分红方式,壮大村级合作经济,引导村级党组织选准一批发展前景好、投资少、见效快的项目增加群众收入,通过“支部 企业 群众”“支部 项目 群众”“支部 协会 群众”的创带模式扩大创带规模,借助精准扶贫优惠政策积极探索发展现代农业、特色产业和壮大村级集体经济的办法和途径,以村级集体经济的增长实现农村产业转型,以产业转型带动群众脱贫致富。
(六)完善党建工作机制,创新服务载体。建立各级党组织及其成员党建责任清单,强化党建工作考核评价结果的运用,健全党员领导干部基层联系点制度,健全党激励关怀帮扶机制。把基层党建的内容方式、目标任务,融合于具体的载体之中,通过党员亮身份、亮承诺把岗位职责摆出来,通过深入开展在职党员到社区报到等形式使服务更便民、更亲民、更利民,实现重心下移、力量下沉。构建“党建 互联网”的互联互通平台、“党建 电子商务”的网络平台、“网格党小组”积极探索党建工作信息化。
关于创新实践大学生心得体会报告二
【摘要】近些年来,随着经济社会的不断发展,我国计算机技术等也新技术也不断得到更新发展,flash动画等兴起,并在多个领域得到了很好的应用,在动画设计网页中,创意设计是其关键所在,需要采取多种形式的表现形式,从而生动地表达效果。新的发展时期,创新能力的培养是动画专业教学中必须重视的方而,因此,鼓励学生积极创新,并积极创建良好的环境,对动画人才的培养具有积极的意义。本文结合当前动画设计发展现状,并结合创新思维培养的必要性,针对当前动画设计中的问题,探讨了科技创新思维培养的措施。
【关键词】动画设计;科技创新;思维;培养
动画作为新兴学学科,有着较强的交叉性与边缘性。其借助美术,影视,音乐,文学等众多艺术形式共同创作。动画大师诺曼麦哲拉伦说过:动画不是运动的画,而是画出来的运动。因此动画又兼具技术层面,动画是叙事艺术也是时间艺术,动画专业的课程也是艺术与技术的结合。随着数字媒体的不断发展,网络时代对动画创作的需求增加,动画不仅仅是一种表达手段,更是一种媒介,动画的种类、形式、表达都有更广泛的跨行业的实际应用。动画与vr,网络交互、多媒体、游戏等产品的结合使得动画创作不仅仅有艺术思维导向下的艺术家意愿的表达,更应该有设计思维指引下的以人为中心的体验设计。因此将设计思维引入动画创作的过程中很有必要。与其他设计一样,动漫设计需要具有创意和新颖才能创作出优秀的作品,创意是区别于传统思维的一种新的思维方式,它有效打破了传统常规思维方法,取而代之的是进取和创新的思维。近些年来,我国动画产业发展较快,作为一种新兴的文化产业,其发展周期较短,爆发性较强,结合产业发展自身的特点,创新是动画设计的灵魂所在,当前动画设计产业发展也而临着较大的竞争力,要提升产品的整体水平,需要重视培养动画设计人才创新思维能力。
1创新能力对动画设计发展的意义分析
1.1当前我国动画教学设计的现状
动画产业近些年来发展比较火热,人们对动画产业的兴趣也比较大,在社会的扶持发展下,动画设计产业而临着良好的发展形势。动画作为一种文化,其发展中需要多种艺术形式和语言、技法等,借助电影艺术等表现形式,并吸收绘画艺术的精髓,其中包含了音乐、语言,高新技术等表现手段。可以说是集广泛要素于一体。当前我国动画市场得到了良好的发展,人们对动画的热爱,也进一步推动了动画艺术的发展。同时,新的科技技术手段的出现,为动画设训创造了更多的条件。新的发展时期,创新型动画设计人才的需求不断增多。
1.2创新能力对动画设计人才培养的意义
虽然近些年我国动画产业得到了很好的发展,但是也要认识到我国动画产业发展中,因模仿因素较多,原创动力相对不足、设计投入薄弱、营销等方而的影响,当前也存在一些问题。当前我国动画产业发展中,整体上缺乏原创力和创新精神,艺术与技术存在脱节的问题,在动画设训中丧失了原有的想象力,很多都是机械式的模仿,最终影响到动画设计的整体水平,市场上存在很多相似率较高的动画设计,也影响到整个动画设计产业的发展。从动画设计的创新要求来看,创新人才的建设是确保动画创新发展的关键因素。动画设训从自身的特点来看,需要设计者具备活跃的思维,敏锐的视觉,并能从传统文化、民族文化等中汲取创意。从动画专业教学来讲,需要从课程教学的内容、课程具体设置、教学方法等方而进行创新,重视学生的个性化发展,鼓励学生在学习和实践中能创新,为动画产业发展培养更多具有创意的优秀人才。
2动画设训一中存在的问题分析
近些年来,随着动画产业的不断发展,我国动画设计方而也取得了很大的进步,但是也要认识到在设计发展和动画设计教学中,也存在一些问题,影响到动画设计人才的而培养,也阻碍了动画设计的进一步突破式发展。因此,要认真分析当前存在的问题,采取相对应的措施。
2.1动画设计教学师资力量相对不足
动画设训一教学是涉及到关术学、设计学、艺术学等多个学科领域知识的教学,并且需要绘画、设计、色彩等多方而知识的应用,还需要借助计算机等技术手段的处理,如flash等,这样才能更好地刻画出符合情境的人物和动画,让其灵活呈现出来。这就对动画设计专业教师提出了一定的要求,教师需要掌握关术学和计算机学等学科的知识,能引导学生更好地掌握动画设计的原则和方法,并能技术处理学生在学习中遇到的问题,更重要的是引导学生树立创新意识,在潜移默化中给学生带来更多的影响。但是当前动画设训教育者中,很多教师对不同学科之间的知识不能实现共通,在教学中忽视了对学生科技创新思维的培养。
2.2专业发展方向与专业培养口标不明确
动画设计中包含了多方而的内容,如动画设计、三维设计、创意动画设计、影视后期制作等,不同的方向和内容,所需要学习和培训的专业知识也不同,学生的就业岗位也不同。但是实际的人才培养和教学中,没有对小范围和方向进行划分确定,在训练中忽视了对学生兴趣的了解,很多学生对自己也缺乏正确的认识,最终导致很多学生动画设计发展方向比较模糊,影响到动画设计一的水平。
2.3课程安排不尽合理
动画行业的发展,对动画设计人才也提出了更高水平的要求,重视人才综合素养和全而发展,这就需要动画设计人员能掌握关术、艺术、计算机等专业的知识,这对动画设计者未来的发展等也有重要的影响,但是从当前的动画设计课程教学现状来看,多是以关术和计算机教学为主,但是这两门课程之间的关联性不强,缺乏共通性,这样也影响到实际的教学效果,很多动画设计教学中只重视到理论讲解的重要性,忽视了对实践能力的培养,导致很多学生能很好地掌握相关的理论知识,但是最终的实践能力比较差,影响到后期的工作和学习。课程安排不合理还体现在随着动画设计行业的发展,动画设计的内容和技术手段等都发生了很大的变化,但是很多學校的课程教学还是沿用的传统的教学手段和方法,忽视了新的动画设计一技术和手段的引进,也影响到教学的实际效果。 2.4科学技术给动画教学带来的冲击
动画设计中包括了3d动画等,新的发展时期,科学技术的飞速发展,计算机及信息技术的革新等,也给动画设计带来了很大的机遇,但是新技术的革新,也对传统的动画设计手段带来了很大的冲击,设计者需要掌握最新的技术手段和方法,才能适应新时期动画设计的要求,提升整体的设计效率。传统动画设计中,主要流程是设计者先绘制出底稿,然后通过电脑扫描,进行影响的合成,或是在绘图板上进行底稿的设计,新的发展实际,科学技术的更新,多种更便捷的设计手段出现,这对设计者创意和思维方式等也带来了影响,设计者除了具备专业的关学知识,重视关学体验,还要掌握一定的科学技术手段,这样才能创作出大量创意且具有关感的动画作品。但是网络信息时代,很多动画设计者过多依赖科学技术手段,在设计中忽视了创意,很多布局关感的动画设计作品充斥市场,从长远来讲,这对我国动画设计产业的发展很是不利,影响到整个设计的质量。
2.5动画专业人才培养中工匠式教学明显
数宇化的发展,我国经济社会发展中对数宇媒体人才的需求不断增加,在新的发展背景下,很多学校打出数宇动画专业的牌子,但是从实际来看,很多并没有涉及数宇动画,很多学生在走上工作岗位后,不能尽快适应社会发展的要求。
2.6缺乏以生为本的教学理念
新课程改革的不断推进,要求教学中以学生为主体地位,重视对学生特点的研究,但是实际动画设计教学中,很多仍然采用的是传统的教学方法,忽视了对学生特点的分析,很多学生在学习中缺乏兴趣,最终也影响到学生创新思维的形成。
3动画设计中培养创新思维的策略分析
3.1积极培养学生的创新意识
创新能力的培养,包括了创新兴趣、决心、毅力等四位活动,因此,培养学生的创新能力,首先要转变传统的教学理念,重视对学生思维能力的培养,对动画专业的学生来讲,需要结合动画专业发展的特点,将创新意识的培养融入到学生的学习和生活中,在教学中要引导学生自主分析和探讨问题,针对问题,要采用逆向思维等思维方式。同时,还要重视基础知识的学习,掌握动画设计的基本原理和技术基础等,这是创新创意发展的前提条件。最后,要让学生能坚持自我,在了解优秀动画设计作品的同时,还要坚持自己的创作和设计风格,并在了解多元文化和思想的基础上,创作出符合时代发展精神的作品。
3.2引导学生联想和想象,提升创新意识
动画设计是一种需要联想和想象的艺术形式,是在虚拟的世界中,通过不同形式演绎内心思想和活动等,这就要求动画设计者能将自身的联想和想象能力融入到动画设计中,从编剧、场景设计、原话设计、音乐等每个环节的工作,都能融入到自己的理解和想法,这就需要引导学生多去了解和观察生活,艺术来源于生活,又高于现实,要积极引导学生在掌握基础知识的同时,更要融入到生活中去体验,这样才能激发自己的灵感,带来创新和创意的兴趣。
3.3重视多个学科知识的学习
动画设计是一门综合性较强的艺术,动画设计的学生,要提升自身的能力,需要掌握多个领域学科的知识,因此,要多汲取关术学、艺术学、计算机学、表演学等多学科的知识,并多学习优秀的动画设计作品,加强对优秀动画设计作品的分析,提升自己的审关水平,在综合掌握多门学科知识的基础上,对其进行系统的掌握,将动漫理论与现实结合,这样才能打造出有深度和风格不同的作品。此外,还要掌握现代科学技术,在创作设计中借助现代科学技术手段,提升创作设计的效率。
4结语
综上所述,动画设计中,创新和创意是灵魂所在,要结合动画设计自身的特点,重视引导设计者提升自身的知识水平,針对当前动画设计中存在的问题,采取有针对性的改进措施。带动我国动画设计产业的良好发展。
参考文献
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关于创新实践大学生心得体会报告三
根据公司培训学习安排,听了专家教授关于“创新经营”的专题讲座。通过学习,我对经营和管理及创新经营的概念有了更清晰地认识和理解:
1、经营不是管理,也不是传统意识中的销售,销售只是商品经营中的环节之一。经营包括商品经营,资产经营和资本经营;管理的内容分别是制度管理,机制管理和企业文化管理。
2、经营是企业经济法人独有的概念。它解决的是企业发展的方向问题,市场问题,战略问题,效益问题。经营的指标是效益;管理是企业内部机构组织共有的概念,它解决的是企业的秩序问题,纪律问题,积极性问题,效率问题,管理的指标则是效率。
3、搞好企业是一项系统工程,它的内涵是:市场是企业的领导,经营是企业的龙头,管理是企业的基础,技术是企业的工具。经营在管理之前,然后由经营、管理相辅相成,交替前进。
1、创新经营的核心必须体现在创新上面。没有创新,意味着走向衰败。观念的落后是最大的落后。观念决定行动,思路决定出路。很多时候我们在工作中并不知道自己观念上落后,并且在不断重复着这些错误,导致我们的工作思路逐步走向误区,失去了机遇,延误了发展。
2、下步对公司经营搞活方面,公司除从加大经营管理方面入手外,还必须培育并打造创新品牌。品牌应包括公司形象品牌和经营品牌。公司品牌方面:我认为公司将“房地产作为主导产业”是十分重要和必要的,也充分体现了创新意识。首先,其市场潜力巨大。由于娄底房地产市场开发潜力巨大,庞大的市场资源有必要让我们去认真开发和拥有,对公司下步的发展和必然的经营结构调整都具有重大的意义。我们应采取最低成本策略,保证公司近期产业经济效益,为公司下步发展打下坚实的基矗。
此次公司组织的培训学习安排对提高各级管理人员的综合能力和水平是非常有益的。只有不断地学习各方面的知识,吸收更多的新观念来充实自己,才能不断地得到提高,在工作中才能更具有大局观和正确的思路,才能不断创新,使自己的观念不落后。通过学习,我切实感觉到自身在不断提高。
关于创新实践大学生心得体会报告四
思想政治工作是党的优良传统,无论过去、现在、将来,都是经济工作和其他一切工作的生命线。企业思想政治工作在围绕企业发展大局,为中心工作服务;为企业化解各种矛盾,构建和谐企业;培养企业员工的责任感、主人翁意识和帮助员工认识国家大局及社会发展方向,掌握了解党的路线、方针政策,明确国有企业发展的意义等方面发挥了重要作用。在新的历史条件下,研究企业思想政治工作艺术技巧,创新企业思想政治工作方式方法,是新时期企业思想政治工作者凝聚广大员工群众顺利推进各项工作的需要。本文谈谈企业思想政治工作在新形势下的创新问题。
目前的思想政治工作,必须以解放思想为突破口,倡导创造性思维。凡是有利于发挥党的政治优势,有利于推动改革和发展,有利于团结员工群众,有利于员工群众职业生涯发展,有利于增强企业凝聚力的思想政治工作方式、方法,都应大胆地试,大胆地用。要从实际出发,改变思想政治工作不直接产生经济效益的陈旧观念,牢牢把握思想政治工作的核心――思想教育,充分认识思想政治工作的后劲和无形力量,根据本单位本部门的实际需要确定思想政治工作的思路,力求工作上有独创性、超前性和开放性,使思想政治工作不断适应环境变化的需要。
安徽淮海实业发展集团淮北供销分公司在长期建设实践中,充分发挥政治思想工作优势,在继承优良传统基础上,不断创造新经验、新方法,不断适应变化了的形势,凝聚人心、发展企业。主动认识和把握思想政治工作的规律,掌握人们的心理和思想活动规律,把握职工的认识、情感、意志等心理特征,文化素养、社会关系及其所处的环境对其思想变化影响的规律,发现苗头,事先做好工作,主动把思想工作做在前头,增强工作的实际效果。在充分研究企业改革与发展措施的基础上,认真分析会给职工观念、利益带来的影响,有针对性地采取相应宣传策略和保证措施。通过强有力的思想政治工作,让大部分职工理解各项改革,根据职工不同反映,主动疏导,直至改革顺利完成。
思想政治工作要避免形式主义,紧紧围绕不同时期员工群众关心的热点、难点和疑点问题,以及企业发展实际和员工思想实际来设置内容。思想政治工作要“虚功”实做,要见实效,要做到“入耳、入脑、入心”;要抓住思想政治工作中情、理、法几个关键点,保证思想政治工作的“底气、正气、大气、顺气”,要脱俗气;要消除思想政治工作对象的“怨气、邪气、堵气”,使之“顺气”,最终形成“回肠荡气”。要以科学知识开启人们的心智,在加强党的理论、路线,方针、政策和法律法规正面教育的同时,有力地批判各种错误思潮和腐朽愚昧的思想,树立弘扬科学文明,反对愚昧迷信和邪教的新风尚。
首先,树立“现代意识”。内容上突出“信念、道德”和思想意识转化教育。要紧密结合干部职工在思想认识和工作中产生的新问题,释疑解惑,统一思想,进而形成“团结奉献、求实创新、追求卓越”的共同理想和信念。按照“三个代表”的要求,塑造新时期共产党员的形象,引导企业职工在为企业建设与发展付出奉献并取得相应劳动报酬过程中,树立坚定的理想信念和正确的人生观,价值观,恪守职业道德、社会公德和家庭美德;引导职工从个体意识向团队意识转变、从过于谦虚向更加自信转变、从单打独斗向相互信任合作转变、从勤劳向高效转变、从注重关系向主动竞争转变。强化爱企、爱岗、立业教育。企业是职工生存和发展的依赖,岗位是进步的基石。教育职工今日工作须尽力,明日开拓少危机,珍爱岗位从我做起,自觉接受新的知识和提高自身技术素质,立足岗位成才;培养企业职工良好的敬业精神,使艰苦奋斗、无私奉献勤俭办企业的思想深入人心,做到敬业、创业、勤业、精业。近年来,安徽淮海实业发展集团淮北供销分公司大力加强爱岗敬业教育,开展了以“爱厂、爱岗、爱自己”为内容的三爱教育活动,在全厂选树了爱岗敬业、岗位成才、无私奉献、遵纪守法典型,有力地激发了职工的劳动热情,保障了各项任务的完成。
现代系统论、信息论、控制论、心理学、管理学等多学科知识的创立和发展,给企业思想政治工作提供了分析问题和处理问题的新方法、新理念,极大地丰富了思想政治工作的内涵。要勇于借鉴和应用这些理论知识,实现企业思想政治工作方式的创新。
首先,要特别加强对网络的运用,加快建立思想政治工作调研网络和信息网络建设,有针对性地开展网上宣传,把网络办成联系员工群众,特别是青年员工的渠道,使网络成为开展思想政治工作的有效载体。其次,由偏重灌输向注重渗透拓展。这就需要做思想工作的人动脑筋、想办法,采用大家喜闻乐见的方式。如开展各种竞赛活动培养集体主义精神;对企业历史、现状、地位进行比较等,培养员工的自豪感和凝聚力,对各种企业发展案例了解,培养员工的社会责任感;通过开展文艺、参观等方面的活动,培养员工的爱国主义精神等等。再次,新形势的变化使思想政治工作出现了一些覆盖不到的“盲区”,思想政治工作要切合实际,灵活多样,有针对性。有些问题要一般性地讲,有些问题则必须深入细致地做,对老同志采用一些老办法,老传统是可行的,对年青人则要用新办法。第四,把对思想的关心和物质利益的关怀结合起来,切实帮助员工群众解决各种实际困难,把员工的智慧和力量凝聚到加快企业发展上来。
思想政治工作的主体和客体都是人,不但要有组织者的晓之以理、动之以情的说服教育,而且还要有职工自觉接受思想政治工作的内在动力。实现说教式向引导式,号召式向激发式,“我说你听式”向“参与互动式”转变。把“事后做思想工作”方法变为“事前主动控制”方式。
首先,建立齐抓共管的组织领导机制,保证思想政治工作有人管。要建立以党组织为领导,专职政工干部为骨干,行政干部为基础和群团组织共同参与的思想政治工作新体系,形成党政工团齐抓共管,多管齐下的立体式的组织领导体系。思想政治工作机构设置要科学化,要有明确的责任机制,做到各方面分工协调。要克服好事抢着干,麻烦事没人干和平常无事都是人,有事找不到管事的人的不良现象。其次,建立规范有序的管理机制,保证思想政治工作的正常运转。思想教育没有严格的管理制度来作保障不会形成习惯。思想政治工作本身要制度化、规范化、不能太随意,要把即时性的活动纳入常规,做到统筹规划。此外,还要建立内容丰富的思想教育机制和科学有效的工作责任机制、激励机制、创新机制等。
增强思想政治工作的创新力,关键在人。形势不断发展,政工队伍建设总体上仍有许多不适应的地方,突出表现在观念陈旧、知识老化,年龄偏大,后继无人等方面。必须努力培养和提高政工干部素质,一方面,要在政工队伍建设中重视机制的创新,人才招聘要竞争上岗,为政工队伍增加新的成分,补充新鲜血液。另一方面,要加大培训力度,营造有利于年轻的政工人才脱颖而出的良好环境。同时,拓宽政工干部的知识面,提高其政治素质、技术业务素质、政工业务素质,使之成为懂技术、懂业务、会管理的内行。只要进一步解放思想、转变观念、拓宽思路、在实践中不断探索和创新,一定能够创造出更多适合一线企业发展的思想政治工作的新经验、新方法,推动企业稳定、健康、持续、快速发展。
创新实践大学生心得体会报告 大学生创新性实践总结(4篇)
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