关于心理疏导培训内容心得体会及感悟(四篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
关于心理疏导培训内容心得体会及感悟一
2,活动资料:情系红丝带——寄托心境,播种爱心树
3,活动主题:成长的路上,总有许多的关爱和心动。让我们的心灵多一份宽容,多一种感动,让我们对生命充满信心,抛掉苦恼,释放悲伤,寄托心境,放飞期望!
4,地点:四号楼广场及学校旁空地
5,时间:4月20日
6,资料:制作一棵留言树,将形如树叶的纸片发给同学,让同学写出内心的烦恼和欢乐,同时也能够解答他人的苦恼,贴到树上,并将它种下(也可对他命名)
7,参加对象:每班各4个代表及相关指导教师
8,宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单等
活动前期
4月18日:①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识及栽种方面的展示
②在学校显眼位置张挂条幅(可由学校或商家供给)
③通知各班班长及心理委员,让他们派4个代表参加活动
④通知二位懂栽种的教师于后天到现场作指导
⑤准备好足够的树苗(来源可由商家供给)
⑥准备好足够的卡片、红丝带、铲
⑦准备好足够的饮用水(植树过程中可能有同学或教师会口渴)
⑧邀请广播台,电台,报社人员
活动期间(4月20日午时1:30)
ⅰ,主持人宣布活动开始,介绍相关人员(如指导教师,广播台,电台,报社人员等)
ⅱ,每个班领取一棵树苗,一张卡片,一根红丝带
ⅲ,每个人将自我想说的话写在卡片上,并用红丝带系在树苗上
ⅳ,指导教师对如何植树作讲解
ⅴ,将树苗移到学校旁空地(ⅰ~~ⅳ在四号楼广场完成)
ⅵ,学生各自植树
ⅶ,主持人宣布活动结束
ⅷ,欢送相关人员
(以上过程中广播台,电台,报社人员随时进行现场采访及报道)
活动后期
ⅰ,对场地进行整理
ⅱ,写通迅稿,将通迅稿上传社团联网:作一次民意调查,听取群众对此次活动的反应及意见(学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表)
ⅲ,总结此次活动的优点及不足,将此次活动的相关材料作整理并贮存
一,与会人员:学生代表,指导教师,院领导,主持人,辅导员
二,物资预算:待定
三,细节问题
⒈会场秩序及气氛
2.人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)
3.物品道具(如树苗,卡片,红丝带,水等)工作人员要认真负责,确保及时供应
4,开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)
5,结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)
八,职责落实表
主要职责人
负责的相关资料
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负责活动总策划书及人员调配
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负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理,会议记录
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负责现场的秩序维护及工作人员联系
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负责联系教师
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负责活动前的宣传工作(包括张贴有关此活动的传单,张贴横幅等)
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发布此次活动学校的重要文件和通知,做到消息上网,活动上网,文字材料上网,努力打造此次活动的网上世界
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负责与外商的联系及拉攒助,联系广播台,电台,报社人员
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负责此次活动的财务管理
关于心理疏导培训内容心得体会及感悟二
幸福的奥秘是什么?怎样保持生命的最佳状态?怎样走进一个洋溢积极的精神、充满乐观的希望和散发着春天活力的心灵状态?积极心理学是心理学界正在兴起的新的研究领域和思潮,以seligman和csikzentmihalyi的2000年1月《积极心理学导论》为标志,愈来愈多的心理学家开始涉足此领域的研究。“积极心理学是致力于研究普通人的活力与美德的科学。”积极心理学主张研究人类积极的品质,充分挖掘人固有的潜在的具有建设性的力量,促进个人和社会的发展,使人类走向幸福。
“任何人和团队要想成功,就永远不要抱怨,因为抱怨不如改变,要有接纳批评的包容心,以及解决问题的行动力!抱怨是最消耗能量的无益举动。”但抱怨却又是司空见惯和我们所习以为常。作为心理学专业的学生,我们可以从不抱怨入手,践行积极心理学理念。
树立不抱怨的积极心态,养成不抱怨的好习惯,使我们的青春更加阳光,更具活力。
(一)方案策划
1、20xx年11月19日全体班委会议,讨论班会主题,形式以及流程设置。
2、20xx年11月20日制定方案交至班主任审核以及听取班主任意见,修改方案。
3、根据方案进行人员安排,责任到人。
(二)阅读《不抱怨的世界》一书
1、布置每个同学阅读《不抱怨的世界》。
2、同学撰写读后感。
(三)材料准备
1、20xx年11月20日购买材料,自制紫手环,出于节约和环保考虑,
2、20xx年11月23日宣传委员借dv机及副班长借教室
3、20xx年11月21日-22日班会ppt制作
(一)暖身游戏:xx蹲(已提前分好了组)
1、主持人进行开场白,介绍活动的流程。
2、进行暖身游戏:xx蹲。
xx蹲游戏规则为:大家围成一圈,主持人站中间,连说三遍“××(主持人自己名字)蹲”和连做三次下蹲,然后指着某一同学,说“××(被指同学)蹲”;但被指同学不动,其旁同学(左边或右边由主持人事先指定)要迅速连说三遍“××(自己名字)蹲”和做三次下蹲,然后指着另一个人,说“××(被指同学)蹲”;以此类推。游戏中出错的同学,抽取“大冒险”任务。(大冒险任务略)
(二)主题活动一:抱怨轮回
1、主持人将班级同学分成5个小组,每个小组推选组长
关于心理疏导培训内容心得体会及感悟(四篇)
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