居家防疫亲子相处心得体会范本 居家抗疫亲子关系感悟(六篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

最新居家防疫亲子相处心得体会范本一

1月13日，需要紧急抽调部分老师参加隔离场所志愿服务工作，武x老师看到通知，第一时间在学校报了名。就在1月14日，志愿服务先锋队入驻隔离点当天，他爱人也接到了单位的工作通知。武x老师的爱人是省二院的一名护士，医院通知她要全天单位值班协助抗疫。此刻，武x老师面临着两难选择：一方面家里孩子没有人照顾；另一方面疫情严重，隔离点志愿者急需人手。了解到武x的家庭情况，领导和同事劝他退出先锋队，他说：“非常时期，要有非常的态度，家里我已经安排好了。”

在家庭和防疫工作面前，他毅然做出选择，把孩子独自一人留在家里居家生活和学习。当天晚上开完会后，他紧急赶回家给孩子购买了14天的生活物品，教给孩子如何做简单的饭菜，把各种注意事项写在小纸条上提醒孩子，怕孩子不适应还和孩子促膝长谈了很久，没想到孩子反倒安慰起他来：“爸爸你放心吧，我已经长大了，我能照顾自己。”

参加隔离点的志愿服务工作后，武x老师担任一号楼后勤保障组组长。前期准备阶段，要为隔离人员准备生活物资，对隔离点进行设备安置。因为初始物资和设备距离防疫要求还有较大差距，武x老师就和同事们一起肩扛手抬，运送各种生活物资，一样一样清点。他们楼上楼下，一层层楼，一个个屋，逐一检查水电暖气存在的问题，检查出来的每一项问题详细的填在汇总表中。隔离人员入住当晚，武x老师和同组的其他老师分工合作，一个个核对名单，安排房间，一直忙到凌晨1:30。

后勤保障组的一项主要工作就是每天三次进隔离区给隔离人员送饭，武老师说的最多的一句话就是：“我打过疫苗了，我进去吧。”在这种乐观与坚定中，他总是不叫苦累，往前冲。天气寒冷，为了不让饭菜变凉，武x老师就和组员们借来棉被把饭菜盖好，一路小跑着把饭菜从一楼提到每个楼层再摆到每个房间口。身穿厚厚的防护服，又戴着着口罩护目镜，提着沉重的饭菜上两层楼都会感到窒息，每次送完饭他们衣服都会被汗水湿透。为了防止出现遗漏，武x老师总会主动留下来在隔离区再值一会儿班，确认没有问题后再出去脱掉防护服。

随着隔离人员的增加，老人和小孩住进来的比例也逐渐增加，各个房间隔离人员的饭量需求也不同。武老师和大家集思广益，先在每个楼层口贴上本楼层所需要的正常餐数量和特殊餐数量，又在每个房间门口贴上所需饭菜数量以及特殊要求，做到心中有数，不出差错，给隔离人员家一样的关怀。

除了做好本职工作外，武老师还关心关爱隔离人员的生活困难。一天凌晨2:40，六楼一个隔离人员需要加一床被子，武x老师看到信息后赶紧和指挥部联系调拨物资，重新穿上防护服给隔离人员送去了被子，忙完这一切，天色已经朦胧发亮。

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，疫情面前每个人都是战士，武x老师的工作是每一名在隔离点的工作人员都经历过的，他只是广大志愿者的一个缩影。我们每一个逆行的身影汇合起来，就能凝集起强大的力量。一座城，一条心，相信我们定能共克“石”艰，共迎春暖花开。

最新居家防疫亲子相处心得体会范本二

根据教体局下发的《学校防控新冠肺炎疫情开学工作指南》的通知精神，结合学校实际，制定本方案。

(一)完善工作预案

1.根据疫情防控的统一部署，坚持问题导向，制定完善疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。

2.成立我校疫情防控工作领导组，校长任组长，分管校长为副组长，全体班主任为成员，领导组下设办公室。具体负责协调、组织和落实工作。具体安排如下

领导组

组长:x

副组长:xx

成员:xx

办公室

xx兼办公室主任、班主任任成员。具体负责防控工作、协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

3.建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与xx医院联系，取得专业技术支持，积极开展联防联控。 

4.制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和记录、上报工作，做实教职工工作场所和教室通风换

5.制定疫情防控时期门卫制度。上课期间封闭管理，对外来人员原则上禁止入校，确需入校的，需佩戴口罩，进行体温测量、问询、登记，并在保卫科等候相关工作对接。学生离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室保卫科及时进行消毒、通风。

6.积极做好消毒物品(消毒液、酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、ロ罩(若干)、红外体温测量仪(70只)等防控物资顶购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。

(二)建立信息台账

1.全面摸排教职工、门卫、保安和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立寒假期间外出寿县或返寿师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。

2.加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。 

(三)做好教学安排

1.对学生假期没有掌握的课程进行重新讲解。结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整2020年春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。通过微信、电话、qq、空中课堂等多种形式提供线上服务，对学生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好居家学习和生活。

2.根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑恐慌、烦躁等情绪，组织学校心理健康教师，有针对性地开展师生心理健康教育。

(四)开展爱国卫生运动

1.在开学前至少组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作，重点做好教室、运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒，不留卫生死角，保持室内通风换气，全面改善学校环境卫生条件。

2.做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。

3.对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修，确保畅通可用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。

1.师生按照学校事先下发的“师生分批分期返校”的具体时间点进校，没有按照时间进校的师生不允许进入。

2.通知学生及家长出发前自行检测体温，若体温超过