推荐学习ppt课程的心得体会实用(9篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
推荐学习ppt课程的心得体会实用一
2、无意苦争春,一任群芳妒。——陆游
3、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗
4、活到老学到老。——谚语
5、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸
6、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》
7、不敢妄为些小事,只因曾读数行书。——陶宗仪
8、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。《神童诗劝学》
9、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰
10、学者须先立志。今日因此悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了,此只是志不立。朱熹
11、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
12、学者先要会疑。——程颐
13、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
14、书给人以优点,人从书中得益。——陈伯吹
15、不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。——郑板桥
16、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克(英国作家、
17、学问学问,不懂就要问,为了弄清道理,就是挨打也值得。——孙中山
18、虽天才隽朗,而实须坟诰以广知。——葛洪
19、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
20、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
21、士欲宣其义,必先读其书。——王符
22、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁
23、人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵——好学、好问和好思。
24、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克
25、我的发奋求学没有得到别的好处,只但是是愈来愈发觉自我的无知。——笛卡儿
26、重复是学习之母。——狄慈根
27、读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎读书》
28、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
29、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
30、好学而不勤问非真好学者。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
31、发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。——陶行知
32、聪明出于勤奋,天才在于积累。—华罗庚
33、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
34、学而不厌,诲人不倦。——孔子
35、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名
36、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基
37、学问勤中得,萤窗万卷书。三冬今足用,谁笑腹空虚?——佚名
38、学如逆水行舟,不进则退。
39、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
40、读书,人才更加像人。——严文井
41、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
42、用心不杂,乃是入神要路。——袁牧
43、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专——《韬奋文集》
44、为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心。为数重物,包裹在里面,无缘得见。必是今日去一重,又见得一重。明日又去一重,又见得一重。去尽皮,方见肉。去尽肉,方见骨。去尽骨,方见髓。——朱熹
45、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
46、学习是劳动,是充满思想的劳动。
47、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
48、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,正因有了阻力才有磨炼。——夏衍
49、学到很多东西的决窍,就是一下子不好学很多东西。——洛克
50、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好
51、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
52、勤劳应以所做的工作为尺度。——徐玮
53、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
54、学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》
55、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。
56、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
57、手懒的要受贫穷;手勤的得到富足。
58、勤勉能使我们保持身体健康,头脑清醒,内心完美,钱包丰富。——塞蒙兹
59、一日不书,百事荒芜。——李诩
60、学而时习之,温故而知新。——《论语》
61、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
62、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗
63、只有这亲的人才配生活和自由,假如他每一天为之而奋斗。——歌德
64、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
65、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
66、学问是光明,愚昧是黑暗。念书吧!——契坷夫(俄、
67、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉
68、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
69、学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。
70、多读书、多学习、多求经验,就是前途的保障。——罗曼罗兰(法、
71、谚日:积财千万,不如薄技在身。使之易习而可贵者,无过读书也。世人不问愚智,皆欲识人之多,见事之广,而不肯读书,是犹求饱而懒劳馔,欲暖而惰裁衣也。——颜之推
72、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。
73、天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰
74、文武之道,一张一弛。——《礼记》
75、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。——晏殊
76、早晨要撒你种,晚上也不要歇你手。——《旧约全书付道书》
77、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
78、贪者因书而富,富者因书而贵。——王安石
79、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
80、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不就应像过眼云烟。——邓拓
81、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈
82、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳
83、谁和我一样用功,谁就会和我一样胜利。——莫扎特
84、学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。——徐干
85、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
86、闻道有先后,术业有专攻。——韩愈
87、没有野心的人也许某天会享有盛名,然而,有野心的人不想出人头地则很罕见。——诺思
88、读书也像开矿一样沙里淘金。——赵树理
89、学习永远不晚。——高尔基
90、生活的全部好处在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉
91、只要功夫深,铁杵磨成绣花针。
92、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
93、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗
94、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
95、勤学如春起之苗,不见其增日有所长。缀学如磨刀之石,不见其损日有所亏。——陶渊明
96、流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。
97、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
98、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇
99、勤学和知识是一对最美的情人。——佚名
100、不知理义,生于不学。
推荐学习ppt课程的心得体会实用二
坚持严格党的组织生活是我们党的一贯传统,是新时期加强党建工作的需要,也是端正党风、增强党性、提高党的战斗力的一项有效措施。为进一步完善我科党的组织活动,不断加强党员的教育和管理,经党员大会通过,特制定党员学习活动日制度。
1、 党员学习活动时间:
党员学习及活动日每周开展一次,学习活动原则上定在每周四下午3:30。如不能按期开展的,周二安全学习后进行补学,或另行安排时间随时召开。
二、学习及活动日的内容:
1、组织党员学习党章、学习马列主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本理论、基本路线、基本纲领,并根据不同时期党建工作的需要和要求,开展主题学习活动。
2、开展理想、信念思想教育。引导全体党员树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、开展党风、党纪教育,不断提高党员自觉遵守党纪党规的能力和遵纪守法的能力,树立良好的党员形象。
4、开展集体主义、爱国主义道德教育。引导党员爱岗敬业,严格按照党员行为规范和职工行为规范来要求每个党员,不断提高党员的道德修养和素质。
5、开展丰富多彩的文体活动,不断活跃党的组织生活。党员学习和党员活动的形式要灵活多样,可采取专题讲座、专题讨论、特殊党课、网络学习、文体活动等方式进行。
三、党员学习活动日的要求:
1、党员学习活动日,做到有布置、有计划、有内容、有记录、有总结。每个党员都要做好学习笔记,不断提高党性修养,使学习达到思想性和实效性。
2、每个党员要加强组织观念,自觉参加党内活动, 严格考勤制度,无特殊情况不能无故迟到、早退,否则每次50元处罚;对无故不参加党内活动的党员,每次处罚100元。同时要进行思想教育和帮助,经教育不改的,按照党的纪律进行处分。
推荐学习ppt课程的心得体会实用三
对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读必须要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析必须要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候必须要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了。。。关于作文首先卷面必须要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮忙。但关键还是靠自己的感觉。
数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!必须记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心。。。所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点:切忌骄。
英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也必须要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要,有了较强语感能够大大加强速度及正确率。这全依靠与课外培养。
物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中能够注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的.道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。
政治考试的时候就应是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材必须要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了但是一点分都不给。。。。答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷必须要背得各个概念。
生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样能够采用通读的方法。答题的时候能够适当的发散。
历史对于大事件必须要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好。。。历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。
学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选取。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮忙。
最后一点,学习之余要注意劳逸结合。
1、正确认识初三学习,它是学校中一段很普通的过程。就像小学看待六年级一样。
2、既然紧张就要放松,学习就像弹簧,有紧有松。这样才有力。如果你相信,学习只紧不松,能够拿弹簧尝试,看它还有没有力量。即使你看再多的书,书中说的伟人再伟大,他也是这么学习的,书中只是未提人家是怎样放松地!
学会放松还有很多要学的
一、初三的将要学的知识要比以前的难很多,所以我要比以前上课更加认真听讲。如果课上没有认真听讲,做作业时就会花费比别人多几倍倍的精力,那样自然就会觉得没有兴趣去学习。但是如果上课认真听讲了,把老师教的全部都听明白了,那么课后的作业就全都能迎刃而解。
二、课前必须要认真预习。上课之前把老师要讲的知识看一遍,不明白的资料要做好标记,上课的时候就重点听老师讲这些资料。如果没有预习,老师在讲台上讲了一通,还不明白老师说的是什么,那样的学习是没有质量的。如还有不明白的地方,课后就要去请教老师。
三、每次的作业都要认真完成。一般老师都会抽时间讲一讲昨日做的作业,只有我们用心的去做了,老师讲的知识点我们才能记住。倘若是照答案或是拿别的同学的抄的,那老师讲课就像讲天书一样,根本就听不懂,那样听课的兴趣就会大大的减弱。
四、要相信自己。无论遇到了多大的困难都要相信自己能克服。许三多的的“不抛弃,不放下”,正是我此刻就应有的心态。
推荐学习ppt课程的心得体会实用四
本次学习我分派到,这里有一流的教师、一流的设备及一流的管理。他们从职业教育发展的思想到职业教育的理念;从中国当今的职业教育的政策到国外职业教育的体系;从理论高度到实践层面向我们展示了职业教育所处的大好时机以及德育教育面临的新挑战。从宏观层面给我们介绍了新的教育理念,让我们感受到了教师,尤其是德育教师的光荣使命。领导们心怀天下、高屋建瓴,跳出德育看德育,不仅给了我们高远的视角,也让我们学会了胸怀大局、勤业精业。
本次学习听了许多多年工作在教育战线教师的说课、讲课,涉及理论和实践,以及这所学校正在进行的课题研究。既有宏观的政策、理论;又有微观的教学方法、科研方法。他们传授的知识犹如一张纵横交错的网为我们开阔了视野,打开了思路,相信我们会用这些知识加上自己的努力在以后的工作中有所收获。
1、观念“新”。本次培训的不再是泛泛而谈、空洞说教,更多的是把先进的理念结合自己的研究告诉了我们新的理念与方法。比如让学生学会处理关系模式、引导激励学生的技巧与方法、网络时代的职业教育发展等,这些新的观念从不同的方面促使我们更新德育教育观念。
2、视角“新”。本次培训有从经济学角度看职业教育的,有从社会学角度看职业教育的;有从心理学看德育教育的;还有从企业发展看德育教育的。不论从哪个视角都对职业教育,尤其是德育教育进行了深入的剖析,引发了我们更多的思考。
3、形式“新”。本次培训形式新颖、活动丰富:有领导的报告、专家的讲座;有企业调查、员工互动;除此以外还有课堂活动、公民实践活动社会调查等,也让我们有了新
推荐学习ppt课程的心得体会实用(9篇)
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