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体育论文范文 体育论文范文参考(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新体育论文范文

我叫xxx,是xxxxxx本科班的学生,我的论文题目是《成都市高校电子竞技专业可行性发展及出路》。论文是在杨树导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

作为中国西南部的经济和文化中心,成都近年来电子竞技产业发展稳定,其中当地政府对电子竞技一直持支持态度,这也让成都在电子竞技领域的发展渐渐优先于其它省会城市。但这毕竟不能代表电子竞技运动得到了与其他传统体育运动同样的待遇,以现在的电子竞技无序混乱的发展,无法发挥其最大的市场效应。

大量的有关统计表明:95%的电子竞技游戏爱好者的年龄在16~25岁之间,大学在读的比例又为60%以上。可以看出,电子竞技运动发展的根源是高校生的广泛群众基础。而成都高校对于电子竞技运动的发展仍旧持可有可无的态度,甚至因传统的旧思想阻碍电子竞技运动的发展,使电子竞技运动止步不前。

论文的设计目的就是通过对电子竞技运动概念的初步了解,以及成都高校电子竞技运动的发展情况而得出成都高校开展电子竞技专业的可行性,并分析结果得出电子竞技运动在成都的发展出路。

其次,我想谈谈这论文的结构和主要内容。

论文主要分成三个部分.

第一部分是调查了目前成都高校电子竞技运动的发展情况。这部分主要通过一系列的调查结果得出了成都高校电子竞技运动发展情况不是很理想,主要表现为1、发展依旧无序而迟缓;2、缺乏职业的电子竞技运动选手;

第二部分是通过得出的结论以及阅读大量的文献资料进行分析。这部分主要分析电子竞技运动的发展前景,采用文献资料法,逻辑分析法对成都高校电子竞技运动发展迟缓以及缺乏职业选手的具体情况分析,得出有利于电子竞技运动发展的原因和高校电子竞技运动成为专业的可能性以及必要性。

第三部分是结论以及建议。这部分主要说明当前高校开展电子竞技专业的意义,并简单说明了高校生选择电子竞技运动毕业的就业方向。最后对高校开展电子竞技专业提出一些必要的问题和方案

最后,我想谈谈这论文和系统存在的不足。

论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

谢谢

最新体育论文范文

20xx年9月6日,我抵达正安县第四中学进行体育教育实习工作,我非常感谢学校给予我这次实习的机会。在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务。两个多月的实习生活已经结束。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结

首先,实习期间,我加强学习,忠诚党的教育事业,深钻教材,认真教学。确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。

在体育课教学工作计划方面,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学。见习周期间,我认真观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师征求意见,经过改良后才进行教学,并努力培养体育骨干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。

在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。教育实习,虽然苦了点,累了点,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。总而言之,教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

20xx年10月8日至12月20日,本人在漳平第二中学进行教育实习。通过实习,使得自己对教师职业有了许多认识,提高了自身素质,掌握了一些教学技能,并展示了各自的个人风采,受到实习学校领导的一致好评。经过为期2个半月的体育教育实习工作,我对体育教学有了一定的了解,对学生也有所了解,知道已有的知识是满足不了学生的需求。学生喜欢新颖性,但不具备难度很高的体育课。作为教师,上课是第一要点,同时,本人也担任了代班主任的工作,通过这些工作,我总结如下:

(1)教学六认真工作

教学中认真贯彻新课程标准,规范教学常规;坚持二次备课,超前备课,课后反思;课堂上充分调动学生的积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体、教师为主导、精讲多练为主线,探究式学习方式,创设教学情境,进行心里拓展的练习,提高四十分钟的课堂质量。课上对学生的学习情况进行有效的即时性评价和测试,通过及时反馈的形式,培养学生良好的学习习惯,体现以学生为主体的教学风范。各方面都能以学校工作为重,踏踏实实的上好每一节体育课。我一直担任7年级(1-5)班的代理体育老师,积极完成苏老师安排的任务,不断提升自我的教学能力,对今后步入体育教师这个行业积累经验。

(2)代理主任工作步入教学工作以来,我一直担任7年级(5)班的代理班主任,积极配合班主任林老师,向他学习,与林老师共同管理班级,认真负责的做好本职工作,并且在这次拔河比赛中,本班取得年级第一的好成绩。

(3)在班级活动方面开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。我组织了一场拔河友谊赛。我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力,为了更好的准备这场比赛,我还让学生展开了一些训练,这些训练非常有效果,最终以绝对优势赢得了胜利。在比赛过程中,女生可谓表现积极,能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的凝聚力。而在班会方面,很多学生喜欢比赛性质的,又要结合知识方面的活动。所以我组织了一次大型的校园游戏趣味定向越野,让学生可以在游戏中锻炼身体也可以知识问答,让学生体味校园的乐趣。时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。

十周的教育实习虽然很短,但是每一位组员都留下了很多、很好的美好回忆。大家都得到了一次很好的锻炼。并且大家向社会展示了龙岩学院体育学院学子的良好素质和风貌,为今后工作的方向挖掘了一条路。

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1.精研博学。

2.播种劳动,收获成功。

3.努力奋斗,赢得第一名。

4.而是寻求日积月累,在微妙中收获;不要东张西望,专注于自己。

5.勤于学习,熬墨,获得动力。

6.既然选择了遥远的地方,我们只在乎艰难困苦。

7.勤奋成就荣耀。

8.健身,立志成功。

9.学习是明智的,但不学习是愚蠢的;学是治,学是乱。

10.文学来自勤奋,高分来自努力。

11.今天的努力,明天的实力。

12.人的优点是取之不尽,用之不竭的,是不可能传承下去的

13.挑战自己,突破极限。

14.博学而细心,明辨。

15.习惯决定成就,细节决定命运。

9班体育课口号[文选] 1。生活没有情趣,战斗永无止境。

2.世间大事,必有细枝末节;凡事皆有难,必有易。

3.学习比丹春更能影响人。

4.今天耕耘,明天收获。

5.胸怀大志,关爱世界。

6.我班荣幸,我班惭愧。

7.坚强正直

8.学会吃苦,勤于实践;不怕知识浅薄,怕志气不足。

9.学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。

10.探索智慧,启迪人生

11.如果你下定决心要思考自己的真实性格,就必须努力学习。

t,nosweet .

13.分数铸就荣耀,汗水凝聚力量。

14.遵纪守法,团结互助。

15.干净,安静,团结,勤奋。

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运动赛场展雄姿,校运健儿竞风流。

阳光体育人人参与,幸福健康人人享有。

快乐校园,活力无限。

勤学砺志;团结一致,敢于冲刺。

每餐七分饱,营养不能少;天天多运动,健康活到老。

志比天高,气比山昂,机汽学子,力争更强。

斗志激昂,勇攀。

达标争优,强健体魄。

健康的体魄,永恒的追求。

顽强拼搏,超越极限。

放心去飞,勇敢去追。

友谊第一,比赛第二。

体育无处不在,运动无限精彩。

挑战自我,突破极限。

阳光体育,健康第一。

弘扬奥运精神,练就强健体魄。

人类需要体育,世界向往和和平。

让运动成为习惯,让生命更加精彩。

运动健康,快乐成长。

青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

快乐是你心灵鸡汤,运动令你身体健康。

团结进取,争创佳绩,努力拼搏,挑战自我。

勤学砺志;从我做起,锻炼身体。

拼搏追取,善学勤学。

命运全在拼击,奋斗就是希望。

开拓学校体育文化,创建一流军事名校。

在操场上,在阳光下,在大自然中运动。

实施全民健身计划,弘扬奥林匹克精神。

终点不是梦,重点是突破。

踏上跑道,是一种选择;离开起点,是一种勇气。

发展阳光体育,推动全民健身。

铁心拼搏,争创一流。

积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

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1. 锻炼身体,增强体质,报效祖国,造福人类

2. 德智同长,健勤并倡

3. 丰富体育内涵,共建阳光校园

4. 创造阳光校园,促进和谐发展

5. 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋

6. 发扬体育精神,展示青春风采

7. 热爱户外,热爱性命

8. 达标争优,强健体魄

9. 发展体育户外,增强人民体质

10. 户外奏响性命,户外点燃咱们的激情

11. 赛团结,赛意志,赛风格,赛水平

12. 我健康,我快乐;健康快乐一齐来

13. 奋力拼搏,赛出水平,比出风采,超越自我

14. 搏性命之极限,铸青春之辉煌

15. 我户外,我健康,我快乐

16. 阳光体育,健康第一

17. 我户外,我健康;我参与,我快乐

18. 开展阳光体育户外增强师生身体素质

19. 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰

20. 户外是咱们充满活力,活力让性命变得美丽

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体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针,培养全面发展的学生的重要保证。因此,根据我校实际情况,本着“继续开拓进取争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。

一、指导思想

以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。

二、工作目标

1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。

3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

三、工作重点

1、认真贯彻和落实体育工作条例,建立健全各种规章制度和整改措施,加强体育工作的规范化管理。

2、加强教师基本功的培训,关心青年教师的成长,做好师带徒工作。

3、充分发挥骨干教师的模范作用,努力使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。

4、建立和健全我校体育工作管理档案,使我校的体育管理工作更加规范化,制度化。

5、认真学习体育教学大纲,刻苦钻研教材,加强和提高教师工作能力和教学水平,在教学中有所创新。

四、教学工作

1、认真学习大纲和学科改进意见,认真备课、钻研教材,提高教学质量。

2、加强教学工作管理与指导工作,努力使我校教学工作更加规范化、科学化。

3、加强课堂教学,争取在本学期出一、二节特色课或精品课对外开放。

五、阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2 1”项目工作

1、加强阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2 1”项目的指导与管理工作,使我校的体育与艺术质量好上加好。

2、加强课外活动的管理工作,确保学生每天一小时的课外体育活动时间,并做到专时专用,随机检查。

3、认真抓好各类训练工作,有措施、有目标、有计划。

4、积极开展各类各项比赛活动,提高广大师生的全民健身意识。

六、竞赛与训练工作

1、认真抓好运动队的训练与管理工作,做好训练计划和人员记录。

2、组建两支长年训练的专项运动队,并有专人负责训练(田径、篮球)。

3、组织一、二年级趣味项目比赛。

4、组织召开学校一年一度学生田径运动会。

5、组建学校乒乓队伍。

6、组建学校棋类比赛队伍。

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运动奏响生命,运动点燃。

青春如火,超越自我,看我精英,明日之星。

丰富学校体育内涵,共建时代校园文化。

音符让音乐有了旋律,运动让生命充满健康。

对学生负责,让家长放心。

快乐校园,活力无限。

奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿。

阳光体育,健康人生。

生命在于运动,运动需要毅力,毅力来源于拼搏。

开展全民健身运动,全面建设小康社会。

阳光运动,增强体质。

青春在歌唱,生命在欢腾。

热爱运动,热爱生命。

鸣奏青春旋律,抒写运动乐章。

发扬体育精神,展示青春风采。

让运动挥散汗水,让青春闪耀光芒。

走向操场,走进大自然,走到阳光下。

团结拼搏,争创佳绩。

没有最棒的,只有的。

阳光下锻炼身体,自然里快乐成长。

锻炼享健康,快乐伴人生。

发展阳光体育,推动全民健身。

英姿飒爽,震惊全场。

勇争第一,团结一心,共创佳绩。

努力奋发,英姿飒爽,震惊全场。

体育无处不在,运动无比精彩。

体育使校园充满活力,校园因体育焕发生机。

冲向终点,冲向希望。

青春的呼唤,心跳的韵律,生命的火焰,梦想的放飞。

阳光体育人人参与,幸福健康人人享有。

赛出风格,赛出水平。

天天健身,天天快乐。

阳光体育,强身健体,快乐成长。

顽强拼搏,超越自我。

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人的思考取决于动机,语言取决于学问和知识,而他们的行动,则多半取决于习惯。所以马基雅弗利说:人的性格和承诺都靠不住。靠得住的只有习惯。他举了一个例子(是一个邪恶的例子),如果要谋杀一个人,他认为在挑选刺客时,找一个生性残忍或胆大妄为的人并不可靠,最可信任的还是那种手上曾经染过血的杀手。也许马基雅弗利忘记了刺杀亨利第三的克雷姆,刺杀亨利第四的瑞瓦雷克,以及行刺威廉公爵的约尔基和杰尔德却并非这种人。

但尽管如此,他的话还是有道理的。因为一切天性与诺言都不如习惯更有力。我们常听到有人起誓说以后要做什么,或者不再做什么;而结果却是从前做些什么,后来依然做什么。在这一点上,也许只有宗教狂热的力量才可与之相抵。除此之外,几乎一切都难以战胜习惯,以至一个人尽可以诅咒、发誓、夸口、保证──到头来还是难以改变一种习惯。

如果说个人的习惯只是把一个变成了机械,使他的生活仿佛由习惯所驱动。那么社会的习惯,却具有一种更可怕的力量。例如印度教徒,为了遵守宗教的惯例,竟可安静地卧于柴堆上,然后引火焚身。而他的妻子也心甘情愿地与他一起跳入火炕。古代的斯巴达青年,在习惯风俗的压力下,每年都要跪在神坛上承受笞刑,以锻炼吃苦的耐力。我记得在伊丽莎白女王时代的初期,曾有一个被叛死罪的爱尔兰人,请求绞死他时用荆条而不用绳索──因为这是他们本族的习惯。在俄国说有一种赎罪的习惯,要人在凉水里成夜浸泡,直到被冰冻上为止。诸如此类的事例是太多了,由此即可以看出习惯对人的行为有多么大的控制力。

由此可见,习惯真是一种顽强而巨大的力量。它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。我们知道,幼年学习过的语言,常常是终生不忘的。这也是一种习惯。而在中年以后再学一种新语言,就常常很困难了。在体育运动也是如此。当然也有一些人,他们终生的性格仿佛是可以不断塑造,因此可以在不断的学习中进步。但这种人毕竟太少了。

此外还必须考虑到,一种集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培养好的社会公民的。②在这方面,国家与政府只能是美德的培育者,而不是播种者。更何况,还有些政府连这事也做不到呢!

①此处所说的几位刺客都是十四──十五世纪时人。克雷姆行刺法王亨利第三;瑞瓦雷克刺杀亨利第四;约尔基谋刺荷兰威廉公爵,未成功,后来公爵被杰尔德刺死。

②这思想是借用毕达哥拉斯的名言。有人问应如何教育子女,他答:“让他在一个具有良好法制的社会中一个好公民。”

体育论文范文 体育论文范文参考(8篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚...
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