孕期健康教育对产妇护理的临床作用探究

　　【摘  要】目的：观察和分析孕期健康教育对产妇临床护理的效果。方法：将我院在2016年2月-2017年3月期间入院分娩的58例产妇作为临床护理研究对象，依据数据随机分组原则，将以上产妇分成研究组（n=29）和对照组（n=29），研究组产妇在临床护理过程中给予健康护理，而对照组产妇则给予常规护理干预，在不同干预模式的应用基础上对比观察两组产妇的分娩结果。结果：研究组产妇的护理满意度（93.10%）明显比对照组产妇的护理满意度（68.97%）高一些，且两组数据的组间对比体现出统计学差异（P