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敬老节心得体会及感悟 敬老孝老实践心得体会(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-091

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主题敬老节心得体会及感悟一

大家好,今天我演讲的题目是《尊老敬老》。古语云:“乌鸦有反哺之义,羊羔有跪乳之恩”,尊敬老人是我们中华民族的传统美德,是先辈留给我们的宝贵财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中, “卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等孝心故事一直广为流传。我们敬爱的毛主席也是尊老敬老的楷模。1959年,毛主席回到了阔别多年的故乡——湖南韶山。在短暂逗留的日子里,他特地请家乡的老人吃饭。在他向一位70多岁的老人敬酒时,那位老人说:

老人们,用他们的青春年华为我们建设了美好家园,如今,他们年纪大了,我们就应该关心他们,就应该照顾他们,让他们度过幸福的晚年。

以往我们是家里的“小皇帝”“小公主”,饭来张口衣来伸手,爷爷奶奶爸爸妈妈总把好吃的好玩的都让给我们,我们根本不知何为尊敬长辈,。可是仔细想想老人养育了父辈,又照看了孙辈。他们为了后代的成长可谓呕心沥血。反思我们的行为,真是太不应该了。我决心要做一个敬老爱老的好孩子。 今年“五一”长假,爷爷因白内障到医院做了手术,在家中休养。每天我给爷爷的房间打扫卫生,把桌子、椅子擦得干干净净,还帮他整理床铺,洗衣服。爷爷要滴眼药水时,我就不厌其烦地给他滴眼药水。闲暇时,我就当爷爷的“柺棍”,陪爷爷散步、聊天。爷爷每天都在笑声中度过。有一天吃晚饭的时候,爸爸端出一只鸡腿笑嘻嘻地对我说:“玉玉,趁热吃吧!”我一看到鸡腿,恨不得马上吞下去,我刚想吃,又想到:爷爷小时候过的日子太苦了,别说鸡腿了,那时,连顿饱饭都吃不上,现在爷爷刚做完手术正急需营养,我怎么可

以独吞呢?我说:“爷爷,您吃吧!”爷爷和蔼地说:“我年纪大了,牙又缺了几只,这个鸡腿我吃不动了,还是你吃吧!”我听后,连忙说:“平时我吃得多了,现在您病后需要补充营养,我怎能吃呢?孝敬长辈,是我应该做的。”这时,妈妈走过来,说:“是啊!玉玉孝敬您老人家,是应该的。这个鸡腿还是您吃了吧!”爷爷听了,笑得合不拢嘴,说:“玉玉长大了,变的孝顺了,懂得尊敬长辈了。”我听后,心理比吃了鸡腿还高兴。

其实,不论在哪里,我们都应该尊老敬老。因此,我们要做的事还有很多。像:上学、放学,主动向长辈打招呼,多聆听长辈的教诲,乘坐公交车主动给老人让座。

其实,老人们需要的并不是多么富裕的物质生活。他们需要的是我们一双温暖的手、一句亲切的话语、一颗火热的心。只有这样,老人才能感到人世间的温馨与美好;才能远离孤独,才能欣慰地走完属于他们的人生旅途,才能使整个世界充满欢声笑语。

历史的车轮滚滚向前,让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜,献出我们全部的爱心与孝心,弘扬尊老敬老的优良传统,为老年人安度晚年创造良好的条件,让世界处处阳光灿烂,爱心闪烁!

主题敬老节心得体会及感悟二

一、活动目的:

__小学始终把尊老教育工作摆在素质教育的首要位置,敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德,“老吾老以及人之老”,学校把敬老院作为实践的场所,让学生参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过慰问服务,启发了学生在公益劳动中寻找能使学生受到教育,有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。

二、前期准备:

1、开学初制定计划。我校成立了校领导小组,不断加大工作力度,把尊老工作纳入学校年度工作计划,把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来,与全面提高教学质量联系起来,逐步完善尊老工作。

2、制订了《敬老爱老慰问活动方案》。领导小组召开了几次会议,四五六年级的每班要求要有表演节目。

三、活动时间:x月__日

四、活动地点:__村敬老院

五、活动过程:

x月__日下午,汉王镇虎腰小学的少先队员们在老师的带领下,到虎腰村的敬老院进行慰问。学校买了月饼水果等慰问品,学生们也自发从家里带来了苹果、石榴、香蕉、山楂、月饼等水果和食品。学生们心情都很激动,下午2:00整,学生们排着整齐的队伍,高举着我们虎腰小学的校旗、队旗去虎腰村的敬老院,一路上,身穿校服,佩戴鲜艳红领巾,纪律一流的学生队伍成了村中一道亮丽的风景线。许多村民都驻足观望,为同学们积极向上的精神面貌和良好的纪律啧啧称赞。

来到敬老院,虎腰大队的领导干部已经在慰问老人。排好队伍以后,活动开始。

第一项,由虎腰大队的魏书记讲话,表示在国庆中秋两大节日到了之际,祝我们的老人都能身体健康,节日快乐。也代表大队感谢虎腰小学的师生。

第二项,由许校长讲话,也祝我们的老人能健康长寿、节日快乐。老人们心情都很激动。

第三项,学校敬送纪念品。

第四项,少先队员们赠送自己的礼品。一起对老人送上祝福:“祝福爷爷、奶奶,身体健康、心情愉快、节日快乐!”很多老人都很感动,这些老人们都是无儿无女的孤寡老人,现在能等到这么的孩子的祝福,心里肯定是不能平静的。也让我们感到自己做的太少了,一个小小的水果,一句轻轻的祝福,给这些老人带来的却是心灵的温暖,这时他们是不孤独的。他们是幸福的。

第五项,慰问表演。

六年级歌曲《我们的家在中国》

五年级歌曲《打靶归来》、《小螺号》

四年级歌曲《大海啊,故乡》

祖伯海老师《红星照我去战斗》、《东方红》

陈振海老师《没有共产党就没有新中国》、《社会主义好》

张家斌老师《难忘今宵》

活动第六项:为老人打扫卫生,整理房间,修剪指甲。

学生们每个同学都积极主动的去找活干,认真的为老人们打扫卫生,整理床铺。有的同学还去和老人聊天。为老人修剪指甲。

六、活动意义及影响:

作为小学生,每天所面对的不仅仅只是课堂与知识,而应当有较多的时间去接触社会,从活动中送到教育。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,也锻炼了参加此次活动的每一位同学。看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。从此次敬老院的`活动中感

敬老节心得体会及感悟 敬老孝老实践心得体会(六篇)

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