小组挑战心得体会简短 小组实践的心得体会(三篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
推荐小组挑战心得体会简短一
一、会议听取了监察审计处关于20xx年上半年审计工作情况的汇报
监察审计处汇报了20xx年上半年工会财务收支审计、干部离任审计、基建和修缮工程审计工作情况。
会议认为,学校审计工作为学校建设起到了保驾护航的作用,在学校大发展的关键时期尤为重要。审计工作正按照年初制定的工作计划有条不紊地进行,希望继续做好本学期审计工作。
会议指出,目前审计工作相关环节仍需进一步完善,审计报告在介绍审计事项的基础上,更要指出审计过程中发现的突出问题,有针对性地提出整改意见与工作建议,还要注意总结具体的审计案例,加强对党员干部和广大教职工的教育。
二、会议讨论了《池州学院基建和修缮工程送审资料规范》
会议认为,送审资料齐全、规范是做好审计工作的前提。会议要求制定送审资料的相关规范,从制度层面给审计工作提供了保障,不仅便于审计工作的有效开展,提高了办事效率,而且进一步提升了学校规范化管理程度,有着非常重要的作用。会议同意颁发并实施《池州学院基建和修缮工程送审资料规范》。
三、会议研究了近期审计工作中的几个问题
(一)会议研究了对景观石工程、樱花园景观绿化工程进行审计的相关事宜。会议决定在工程建设相关方按照送审资料规范要求提供审计工作必备的相关资料的基础上,可以对两项工程开展审计。
会议指出,相关部门要总结经验、吸取教训:一是工程决策程序要到位。对必须由会议研究的工程项目要通过会议确定,基建工作领导小组在施工现场和验收中发现问题后要形成书面意见,提交院长办公会议或党委会研究。二是工程变更程序要规范。工程建设过程中确需变更的,要先研究、后实施,变更文件要及时交监察审计处备案,变更部分的工程价款要有限制,属于新增工程项目要进行招标。三是工程合同管理要规范。基建和修缮工程合同内容要尽可能明确具体,工程款给付时间和比例要符合审计规定,因工程变更而产生的合同变更或增补应当严格依法进行,不得擅自变更或增补。
(二)会议决定,km学生公寓楼工程终审定价以省教育厅委托审计所确定的定价为依据。
(三)会议提出,对于非大型工程项目审计,在合法合规的前提下,可由监察审计处委托具有资质的外审机构进行审计;由教育厅委托终审的工程项目终审审计费用,监察审计处参照有关规定和兄弟高校的做法,拟定方案报院长批准。
(四)会议要求,对经费达到10万元以上的质量工程项目、科研项目以及已结题的国家项目进行审计,重点要加强团队项目的审计。
推荐小组挑战心得体会简短二
“小组合作学习”是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确的职责分工的互助性学习。是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径。经过进一步学习,我有以下几点感受。
在小组合作学习之前,教师要向学生说明:小组合作学习的重要性,学习的资料和目标是什么,怎样完成任务,评价的标准是什么。与此同时,教师还要经过创设情境或提出趣味的富有挑战性的问题,激发学生学习的进取性;启发学生善于运用已有知识和经验解决问题,促进学习的迁移。
1、合理分配学习小组
教师对全班学生的分组要进行认真的研究设计,最好按照异质分组,就是说每个组中成员的组织本事、学习本事、学习成绩、思维活跃程度、性别等都要均衡。要确定每个成员的分工,能够采取轮换制,如组长、记录员、资料员、报告员等由每个成员轮流做。组长负责组织、管理工作,记录员负责合作过程的记录工作,资料员负责学习资料的收集工作,报告员负责写学习报告,代表小组进行学习成果汇报。也能够按不一样水平分组,在学习中教师供给难易程度不一样的问题,各小组根据自我的本事来选择问题进行探究,这样更有针对性,更有利于因材施教。
2、做好合作交流的设计工作
教师备课时要深入研究教材,明确所要体现的新理念。小组合作学习的资料要有必须难度,有必须探究和讨论价值,问题要有必须的开放性。要设计好一堂课的每个环节大约用多少时间,什么资料需要小组合作学习,小组学习的时间是多少等等。
3、教师参与小组合作
对于中年级小学生而言,他们合作学习的知识、本事、意识等都是有限的,开展有成效的小组合作学习有必须难度,但并不能所以而放弃小组合作学习在中年级教学中的运用,这需要教师对学生进行逐步培养。在教学中,整节
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