共建安全和谐学校心得体会总结 强化安全教育,构建和谐校园心得体会(七篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
最新共建安全和谐学校心得体会总结一
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届四中全会精神,以“不忘初心、牢记使命”为主题,全面落实新时代党的建设总要求和党的组织路线,深入贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党基层组织工作条例》,发挥各行业部门、企事业单位优势,确保党建共建联合会取得实际效能。
通过成立党建共建联合会,围绕共商镇域发展、共抓基层党建、共育先进制度、共促人才成长、共建和谐城区、共同服务群众的目标,持续开展“党旗引领脱贫路,乡村振兴农民富”主题实践,达到资源整合共享、提升服务水平、夯实基层基础、促进镇域发展的目的。
以丹水社区党支部为核心、以服务移民群众为目的,由镇党委副书记任会长、镇组织委员及丹水社区党支部书记任副会长,丹水社区第一书记任秘书长,辖区内其他各村、机关、学校、卫生院、派出所党支部书记任成员,每月召开1次党建共建联合会议,推行党建项目化运作机制,发挥议事、执行、监督作用,协调解决社区工作以及其他单位发展过程中的问题。
党建共建联合会由会长或副会长负责召集,由丹水社区党支部根据工作需要确定议题,坚持平等协商和民主集中制原则,对基层党建、精神文明、为民服务、公益事业等事项进行商议。会议在全体委员充分酝酿、沟通、协商的基础上,对需要表决的事项通过无记名投票或举手表决的方式进行,以超过应到会人数过半数表决通过,形成决议、并及时向群众公开公示。对党建共建联合会形成的决议,由丹水社区党支部牵头贯彻,各成员单位做好配合。会议由丹水社区党支部负责会务工作,安排专人记录,定期向竹林关镇党委进行汇报。
把握当下时政热点、立足社区发展实际,结合主题党日活动,以网格为单位开展“三个一”活动,即每周轮流由一个单位承办一次“进社区”活动,每月联合举办一次精神文明汇演。由参与本月活动的四个网格的移民群众组成民主评议团,对各单位服务成果进行满意度测评,评选出星级服务团。同时,由各单位服务团每月推荐星级文明户1个,现场发放流动红旗,并由联合会进行奖励。活动总体安排及统筹协调由丹水社区党支部负责,网格内移民召集由户籍所在村党支部书记负责。
党建共建联合会会长主持联合会全面工作,负责重大事项决策;副会长接受并完成会长交办的各项任务,贯彻执行会议决策;秘书长负责活动策划执行;各成员单位卫生院党支部书记负责医疗卫生服务进社区;小学党支部书记负责心理健康、家庭教育、儿童成长教育进社区;中学党支部书记负责抵制校园暴力、心理健康培育、家庭教育等进社区;派出所党支部书记负责消防演练、交规普及、派出所职能讲解、文明执法演练等进社区;机关党支部书记负责党建指导、政策宣传、业务培训等进社区;各村党支部书记负责组织联系本村移民、承担本村移民矛盾责任等进社区;丹水社区党支部书记负责社区移民管理,前沿信息共享、集体经济发展等事项。
1.提高重视,充分认识成立联合会的重要意义。成立丹水社区党建共建联合会是镇党委经过长期酝酿、深入调研、多方听取意见做出的一项重大决策,旨在解决各支部间党建发展水平不平衡、各村搬迁社区移民管理难度大、镇域经济发展乏力等问题,要充分认识联合会成立的必要性、工作开展的长期性和重要性。
2.加强领导,夯实各部门单位党支部书记责任。成立丹水社区党建工作联合会领导机构,由辖区内各支部书记组成,各部门单位之间要相互配合、各支部书记要凝聚共识,切实提高政治站位、发挥“领头雁”的作用,以高度的政治性和责任感推动共建工作长足发展。
3.相互协作,聚力推动联合会作用落实落地。各部门单位要结合工作实际、立足职责分工,严格遵守议事规则以及会议纪律,按照要求积极参加会议、完成会议形成的各项决策,配合丹水社区党支部工作统筹安排,推动各单位党建工作以及社区移民管理工作提质增效,共同建设生态宜居美丽富裕幸福和谐竹林关。
最新共建安全和谐学校心得体会总结二
为实现党组织优势互补,党建促进业务,充分发挥公司党组织和广大党员推动发展、凝聚人心、促进和谐的作用,努力构建“资源共享、优势互补、互相促进、共同提高”的党建工作新格局,公司计划与xx有限公司联合开展“党建共建、发挥合力、共赢未来”系列活动。为保障共建工作落到实处,积极有效实施各项任务,特制定本方案。
党建共建、发挥合力、共赢未来
公司全体党员干部
(一)赠送书籍留书香,交换智慧共进步
1.举办共建结对签约仪式,双方互赠书籍。在中交汇通中心,开展xx党组织与xx公司党总支共建结对签约仪式,双方上级领导向结对党组织授结对锦旗,并互赠书籍。
2.开展“图书漂流”爱心捐赠公益活动。与xx有限公司共同收集各自单位内部员工捐赠的爱心图书,并将这些图书送往贫困山区的学校,进行图书漂流,将爱心传递给当地的人民群众。
(二)捐资助学递温暖,共建友爱促和谐
1.共同向贫困村捐赠物资,对贫困村进行产业扶贫、基础设施建设帮扶等。
2.开展“爱心助学”活动,向贫困村的优秀大学生,领低保户的优秀学生,捐赠助学金。
(三)党建共建促膝谈,发挥合力赢未来
1.举办“党建共建发挥合力共赢未来”座谈会,共商发展对策。双方领导可根据共建架构、共建措施、共建模式进行发言和讨论。
2.联合开展“宣传贯彻党的十九大精神” 系列专题学习会。学习内容包括,党的十九大报告,新修订的中国共产党章程,《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。
(四)参观内行党建家,共享共建齐发展
1.参观党员活动室和图书阅览室。对党员教育场所、电教器材等资源进行合理共享,参加双方开展的政治理论学习、专题讲座、研讨会、党课和组织生活等。
2. 互相共享双方制作的党员学习材料;ppt课件、学习教育视频等可作为影像材料在双方公司电子屏幕播放,使得双方树立的先进典型得到相互宣传,共同学习。
3.搭建党建文化长廊,以凝心聚力为目标,通过图文并茂的形式宣传展示党组织建设,党组织开展的活动,将双方优秀党员事迹、活动新举措、工作新形式粘贴上墙,营造学模范典型,争做先进的良好环境。
(一)加强组织领导,明确工作责任。公司党总支和结对共建党支部要高度重视结对共建共创活动,切实把这项活动摆上重要议事日程。党总支要定期听取活动开展情况汇报,及时研究解决工作中的问题。根据各项活动内容,建立健全责任制,做到定目标、定措施、定人员、定职责、定节点。党总支书记和结对共建党支部主要负责同志是“结对共建共创”活动的第一责任人,要加强组织协调,为活动开展创造良好的条件。
(二)认真调查研究,制定工作方案。深入结对共建农村党支部,通过召开座谈会、实地走访等方式,全面了解共建单位的基本情况,制定具体工作方案,认真组织实施。
(三)加强督促检查,严格工作考核。要将结对共建共创活动纳入党建年度工作目标责任制和年度绩效考评内容。加强对活动开展情况的督促检查,及时掌握活动的进展情况,对领导不重视,人员不到位,措施不得力的部门要督促整改,通报批评,确保活动有序开展,扎实推进。
(四)加强典论宣传,营造浓厚氛围。要充分运用电视、广播、报刊、网络等媒体,及时宣传报道结对共建活动,在广大党员和群众中营造开展结对共建活动的浓厚氛围。要大胆探索创新,注意发现和培育先进典型,发挥典型的示范带动作用。要注意总结好的经验和做法,建立活动的长效机制,把结对共建共创活动不断引向深入。
x(单位)与x(单位)结对共建活动流程
活动时间:2018年xx月xx日(星期x)xx:00
活动地点:xx
参加人员:双方上级领导、xx有限公司和xx有限公司领导,党员代表共约50人
最新共建安全和谐学校心得体会总结三
涿州市共建学习型社会合作协议
甲方:________________中学(单位)
法定代表人:_______________
乙方:____________街道____________社区(村)
负责人:_______________
为了积极响应____________市全民终身学习活动的开展,大力推进我市终身教育体系构建和学习型社会建设,提升社区居民的整体文化素质与生活质量,从而推进社区文明建设,实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的。
按照“优势互补、互惠互利、同创共建,和谐发展”的原则,甲方与乙方经充分协商已达成共识,建立共建合作关系。具体内容如下:
一、公益宣传
在重要节假日(环保日、植树节、国庆节等)期间,甲方协助乙方开展公益性宣传活动,旨在加强社区文明建设,乙方为甲方提供活动的地点,并负责组织协调工作。具体活动方案由双方协商而定。
二、教育培训
在条件允许的情况下,甲方可以组织师生志愿者队伍,针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座,具体包括:健康保健类、家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障、宣传工作。具体活动方案由双方协商而定。
三、文化体育活动
利用节假日的时间,甲方积极协助乙方开展文艺、体育类的休闲文化活动,具体方案由双方协商而定。
四、教育资源共享
在不影响甲方正常的教学活动的前提下,甲方有条件地向乙方提供电脑室、体育场、阅览室、培训室等活动场所,配合乙方开展社区教育活动。为了使工作更加规范有序,甲方可以同乙方协商,建立相应的运行机制,如:开放的时间、场所,居民出入管理办法,公共设施使用规定等。
五、课外教育共做
学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况,结对给以帮助。乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。
六、实践基地共建
乙方应尽量为甲方学生提供假期社会实践的机会或学员实习的岗位,乙方对于甲方提出的可行的学生实践或实习要求应尽量予以满足。
七、发展计划共商
双方建立定期协商制度,制定社区教育发展计划。至少每季度召开一次社区教育共建单位碰头会,建立长效稳定的工作联系。
八、本协议一式_______份,双方各执_______份。有效期_______年,自签订之日起生效。有效期为:_______年_______月—_______年_______月。
九、合同解除
有下列情况之一的,甲方可以解除合同,并不承担任何责任。
1、由于乙方管理不善或者发生严重责任事故,影响到甲方普法工作的。
2、在合同期限内,乙方有违背国家法律法规经营、违法乱纪行为,给甲方造成不良社会影响的。
3、乙方逾期三个月不支付管理费的。
十、违约责任
1、本协议签订之日起_______日内,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_______万元人民币,合同期满后退还或充抵管理费。
2、本协议签订后,甲乙双方应严格遵照条款履行,不得违反,否则按照乙方已建的普法宣传栏的投资金额_______%的标准向守约方支付违约金。如果给守约方造成损失的,还应当承担赔偿责任。
十一、解决争议
如因合作产生争议,甲乙双方首先应本着互谅互让的原则,友好协商解决。如协商不成,可向________市仲裁委员会申请仲裁。
甲方:_______________
地址:_______________
联系方式:_______________
签约时间:________年________月________日
乙方:_______________
地址:_______________
联系方式:_______________
签约时间:________年________月________日
最新共建安全和谐学校心得体会总结四
家长会作为与家长沟通的重要渠道,重要是提升理念,拉近家校沟通。以家长会为契机,让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,使家校联动达到最优化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。
学校介绍、学生在校生活小结及各学科教师介绍等。
20xx年10月15日下午13:40—15:40
家长会方案制定学校宣传片
家长签到表的设计打印教室环境布置
班级以及学生一日生活情况总体介绍的ppt要加上欢迎词和本次家长会主题词班级主题欢迎词ppt一张,有班级个性
班主任发言稿准备:作为班主任对学生的行为习惯方面的要求及需要家长配合事项。对学校、班级学生一日生活情况的总体介绍、班主任开学以来出现的好的趋势、本学年对班级建设方面的展望以及需要家长们配合事项等。汇报前期工作内容及工作、学生纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
(一)播放学校新版宣传片
1.通过宣传片,宣传学校家园式办学理念、关注学生成长的治学特色、管理要求、育人氛围,展示学校实施素质教育和办学的成果,使学生家长更好的了解学校情况,进一步增进学校与学生家长互动,共建和谐教育环境。
2.充分调动起家长的教育的积极性,引领家长形成正确的教育观,努力配合教育工作,共同关注孩子健康快乐地成长。
(二)介绍任课教师及学生课程体系
1.利用ppt介绍学科及任课教师
2.播放李校长对于学生质量检测的宣传片
能够通过几年的质量检测鞭策家长能够关注学生学业成长,从关注孩子游戏到关注学生学习活动。
(三)播放“学生一日生活”照片集
使家长走进校园,感受一年级学生多彩的学习娱乐生活。了解学校对学生的关爱和教育。
(四)班主任讲座——好习惯成就好人生1.引用教育家的话引领家长走进家长会核心
著名教育家叶圣陶先生曾经说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”由此可见,一个人的行为习惯是多么重要。一年级学生刚跨入校门,是习惯养成的关键时期,扎扎实实地抓学生的修养,引导学生养成良好的生活、学习习惯,为学生以后的学习、生活奠定基础,是我们学校的目标,教师的责任,同时也是家长的义务。
(五)好书推介及分享
推荐适合一年级学生的读物;
分享理念“二八”原则。
一年级家长会就是班主任的一堂课。这堂课上老师拉着家长的手走上新的学习之路。让其感受到小学与幼儿园的不同,做好小幼衔接的工作,给家长明确做学生家长的职责和义务,帮助他们更好的与学校沟通,与学生沟通。
最新共建安全和谐学校心得体会总结五
为全面贯彻落实《中共县委关于深化群众工作全覆盖的实施意见》精神,实现共建共创、晋位升级,切实开展好党支部结对活动,现结合乡机关党支部实际特制定如下实施方案。
1、结对主体:乡机关党支部
2、结对对象:4个行政村党支部
签订共建共创责任书。我乡机关党支部于7月24日前与结对的村党支部签订共建共创责任书,明确共建共创分年度目标和创建时间,落实党建工作指导员和双方联络员。党建工作指导员是我乡机关党支部书记。
以“强组织、增活力,服务稳定发展”为主题,按照“抓落实、全覆盖,求实效,受欢迎”的总体要求,扎实推进基层组织“三分类三升级’’活动,以党建工作促群众工作,重点达到以下几个目标:
(一)党员干部政治立场进一步坚定。党员干部的政治意识,执政意识明显增强,反对分裂、维护稳定的决心更加坚定,永远与党同心,对党忠诚。
(二)党组织战斗力进一步增强。党组织的凝聚力、战斗力得到增强,党组织及党员特别是村“两委”班子在维护社会稳定、应对复杂局面、处理突发事件和领导群众发展致富中的战斗堡垒作用更加明显。
(三)党员干部作风进一步转变。党员干部工作任务明确,责任落实,务实精神、责任意识得到增强。党同群众的血肉联系进一步密切,基层群众对党组织及党员的认可度明显提高。
(四)党员队伍质量进一步提升。严把基层党员“入口关”,基层党员干部的日常教育和管理得到加强,基层党员队伍进一步纯洁,理想信念进一步坚定、综合素质进一步提高。
(五)各项机制进一步健全完善。制定并完善基层党组织各项长效机制,强化基层党组织的核心领导地位,规范基层党组织工作运行方式,保证基层党组织作用的有效发挥,进_步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
(一)做到三个“帮带”。
1.帮带制定共建措施。机关党支部要组织精干力量到结对村开展党建工作问题大摸排,综合分析原因,制定结对共建措施。与后进村党支部结对的机关党支部,要带动结对村党支部制定针对性强的教育整顿措施;与一般村党支部结对队伍。机关党支部要充分发挥核心领导作用,切实加强,对一般干部职工的政治思想教育,动员优秀非党干部职工自愿参与、积极参加党支部结对共建活动,激励他们深入基层、深入群众、关心基层、关注民生的热情,自觉、自愿向党组织靠拢,力争每年每个机关党支部培养1-2名入常积极分子。
(二)坚持三个“共同”。
1.共同晋位升级。我乡机关党支部要充分发挥机关党员的整体优势,帮助结对党支部制定整改提高和晋位升级措施,共同推进晋位升级。
2.共同发挥作用。围绕我乡机关党支部和各村党支部实际,给每名党员设岗定责,使其切实履行党员义务。切实转变机关干部职工工作作风,建立健全机关党员进村入户走访的常态机制,密切党和群众的联系。机关党支部党员每年至少2次深入结对村了解民情、体察民忧、解决民难。主体每半年要组织力量深入结对村开展1次以上爱国主义教育、法制宣传教育、感恩教育和形势政策教育,引导广大群众牢固树立“三个离不开”思想,自觉遵纪守法,自觉维护民族团结和祖国统一,旗帜鲜明地反对民族分裂:一心一意谋发展、专心致志搞建设。机关党支部所有预备党员、入党积极分子也要全程参与到党支部结对共建共创活动中,在活动中增强党性修养和锻炼。
3.共同健全落实制度。共同建立健全落实党内活动制度,不断拓展活动内容,创新活动方式,做到相互学习、相互推动。党建工作指导员和联络人员参与村党支部活动每年不少于4次;邀请结对村农牧民党员列席机关党支部活动。帮助结对村建立健全务实、管用的村级班子工作运行、干部教育管理、发展党员、群众教育引导、村规民约等管理制度,并严格执行。
(三)抓好两项“关爱”。1.关心关爱贫困党员。结对主体要密切联系结对对象所在的乡党委,积极制定贫困党员帮扶计划和实施方案,真情关心关爱贫困农牧民党员,定期、不定期开展慰问帮扶,为贫困农牧民党员提供信息、项目、技术、法律等方面援助,多措并举助其脱贫致富,确保3年内贫困党员脱贫率至少达80%。各结对主体要制定切实可行的措施,尽最大的努力防止农牧民党员因病、因灾“返贫”现象的发生。
2.关心关爱“三老干部’’、离任村干。各结对主体每半年要走访慰问1次结对村“三老干部”、离任村干,虚心听取他们对基层党建工作和经济社会发展的意见建议,并建立健全关心关爱长效机制,不断激发他们主动参与共建共创活动的热情。
(一)责任主体。乡机关党支部党委书记是结对共建共创第一责任人,各村党支部书记是共建共创直接责任人。我乡机关党支部要高度重视共建共创工作,创新基层党建工作方式方法,做实、做深、做细群众工作。我乡机关党支部每季度必须深入结对对象开展1次以上的指导工作,记录好结对共建共创管理台账。
(二)考核主体。乡机关党支部结对共建共创工作领导小组办公室对结对共建共创工作实行动态跟踪考核和年度集中考核,考核结果同时报县群众工作领导小组办公室。
(三)宣传主体。各党组织要及时上报共建共创的各类信息(图片)按时上报年度计划、半年总结和年终总结。我乡党支部共建共创工作领导小组办公室要落实专人,负责及时提炼、总结、推广、上报开展共建共创的好做法、好经验。及时报道共建共创工作,宣传共建共创中涌现出来的先进典型、先进事迹。
最新共建安全和谐学校心得体会总结六
为探索政府部门党组织和国有企业党组织在组织联建、党员互动、活动互联、资源共享的有效途径,进一步推进、巩固和扩大“两学一做”学习教育活动常态化成果,努力形成“抓党建、带队伍、促发展”的整体合力,推动双方党支部和广大党员有效地履行职责,增强党支部凝聚力和战斗力,现结合实际,制定以下活动实施方案。
按照“以共建促党建,以共建促了解,以共建促合作,以共建促发展”的原则,在共建党支部的双方上级党组织的领导下,在求真务实、真抓实干抓好自身建设的同时,共建双方围绕“两学一做”学习教育活动常态化、提高基层党建工作水平,通过开展党支部结对共建活动,进一步强化党员干部的政治意识、大局意识、责任意识、服务意识和奉献意识,进一步转变工作作风,密切党群关系,推动各单位中心工作的开展,促进**港航经济和谐发展。
通过搭建基层支部共建平台,共同推动“两学一做”常态化和党建工作规范化,有利于密切老港海关船舶监管科党支部和**中远海运供应公司第四党支部之间、党员之间、党员与群众之间的联系,有利于进一步党员干部作风,有利于促进党建工作相互对接、相互融合、相互促进,推动党建工作和经济社会协调发展。通过共建活动,
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彼此促进,优势互补,资源共享,不断增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力,努力提升党建工作科学化水平。
1.联合开展党员教育。一是围绕推进“两学一做”学习教育活动常态化,每季度开展一次党员教育活动,采取结对双方党支部书记轮流讲党课,组织党员集中集体自学等方式开展学习教育。二是织开展学习讨论会、交流会,相互提供学习资源平台。三是采取举办知识竞赛、文体活动、参观教育基地等多种形式丰富党员教育形式,强化学习教育成果。
2.联合开展党组织生活。一是结对党支部之间定期安排一天组织党员同过组织生活,围绕党的政治理论知识学习和“两学一做”等内容,相互交流学习体会。二是联合开展主题党日活动,包括:开展“三会一课”、同温入党誓词、合过政治生日等活动,开展灵活多样的组织生活。
3.互帮互促,共建规范基础工作。结对共建党支部根据党建工作需要,开展一次互访沟通交流活动,就党建方面的日常性、规范性工作进行相互检查、指导、互助,按照“五好”党支部标准,共同完善和规范各项党建基础工作,促进双方党建工作共同提高。
4.积极拓展活动外延。在结对共建活动期间,双方定期开展党建活动,促进双方交流。如适时组织双方党员开展双方工作体验活动,通过角色转换体现彼此工作,促进双方交流,增进
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结对党员业务知识的提高,做到互动互学、互帮互促,提高整体“结对共建”水平。
5.联合共促发展。一是充分发挥海关在贸易和进出口方面的信息、政策优势,把国家、地方政府好政策及时传达到企业,指导企业用好政策。研究和协调企业在生产经营和发展中遇到的实际困难。二是相互协助、相互促进,共同提升口岸服务水平,共同维护港口稳定,提高工作效率。
1.动员部署阶段(2017年10月中旬前)。结对党支部之间加强相互沟通和交流,彼此掌握双方党支部基本情况和生产经营情况,理清工作思路,确定双方联络员,制定操作性强、有针对性的工作方案和开展计划。在**老港或供应公司召开动员会议,启动党支部结对共建活动。
2.组织实施阶段(2017年10月下旬-2018年8月底)。结对党支部加强工作沟通,联络人员每月对照实施方案和计划,掌握工作进度,积极联系组织开展好各项活动,落实各项任务,完善各项活动档案资料,确保党支部结对共建活动得到切实开展。
3、总结和验收阶段(2017年9月底)。结对党支部对开展共建活动进行认真总结,提炼好的经验做法,形成书面总结材料。结对党支部双方的上级党组织对活动开展情况进行验收。
1.加强组织领导,明确工作责任。结对共建党支部要高度重视结对共建共创活动,切实
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把共建活动列入支部重要议事日程,把工作任务、工作责任和工作要求落实到每个具体环节。结对党支部书记要切实履行第一责任人职责,身体力行,作好表率;支部领导班子要落实认真研究,部署活动。结对共建的党支部委员会应定期召开一次联系会议,研究解决工作中存在的问题。
2.推进工作任务。结对共建党支部要加强沟通联系,通过召开座谈会、实地走访等方式,全面了解共建单位的基本情况,制定具体工作方案,认真组织实施。在学习教育、组织生活、联系服务群众等具体工作中,互帮互促,共同进步。引导各自党员积极参与到各项共建工作任务中来,发挥党员先锋模范作用。以党建工作带动重点工作、业务工作,推进共建活动持续有序开展。
3.营造良好氛围。要充分利用网站、微博、微信等平台,大力宣传共建活动,充分调动党员参与活动的积极性、主动性,努力探索党建工作的新形式,为推动共建活动营造良好的舆论氛围。
最新共建安全和谐学校心得体会总结七
甲方:广东白云学院艺术设计学院
乙方:
为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才,大力推进双方科研合作,广泛开展学术交流,本着“全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展 ”的原则,经友好协商,双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。
一、合作的目的与内容
双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地,并在应用技术研究、应用技术型人才培养模式改革、课程开发、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计(论文)选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作,实现双赢。
二、甲方的责任与义务
1.在实习开始前1个月向乙方提供实习计划(包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等)。
2.实习期间,甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理,教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。
3. 按甲方有关规定,给予甲方聘任的企业指导教师(企业导师)指导费500元/月。(每年8月份至12月份)。
4.每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会,并对优秀实践教育基地进行表彰。
5.有计划地接受乙方员工的进修、培训,并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势,为乙方解决生产中的技术问题。
6.优先推荐本校毕业生供乙方选聘。
三、乙方的责任与义务
1.每年接受甲方 专业 个学生实习。并根据甲方实习计
划和学生的实际情况,与甲方共同制定实习安排方案(要求)。
2.按照甲方实习教学要求,为甲方实习学生提供必要的学习场所,提供实习岗位与轮岗实习的机会。
3.选派专人参加实习管理工作,安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师(企业导师),对甲方本科实习学生的毕业设计(论文)选题与撰写给予指导。
4.按照国家有关规定,结合企业实际,给予甲方实习学生生活补贴。
5.为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件,保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。
6.优先选聘甲方毕业生。
四、协议合作期限
合作期限从 年 月 日至 年 月 日止。
五、协议变更
本协议的变更必须由合作双方协商,并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力,致使本协议的履行成为不必要或不可能的,可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议,应协商解决。
六、其它内容可另起协议补充。
七、本协议书一式两份,甲、乙双方各一份,具有同等效力。
八、本协议经双方签字盖章后生效。
甲 方(盖章):广东白云学院艺术设计学院 乙 方(盖章): 负责人(签字): 负责人(签字): 年 月 日 年 月 日
注:此协议书需双面打印。
共建安全和谐学校心得体会总结 强化安全教育,构建和谐校园心得体会(七篇)
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