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灯具店的心得体会和方法 销售灯具的心得(4篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-091

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

主题灯具店的心得体会和方法一

巧手做灯具,欢乐赏灯会。

二、活动目的

让同学们利用闲置不用的废旧物品制作灯具,拓展了同学们的思维,也灌输了“变废为宝”的理念。通过动手合作,让同学们感受到动手的乐趣。元宵节晚上的灯会,也让同学们再次感受到节日的喜庆氛围,赏灯会、说心愿、猜灯谜、惊喜多多,欢乐多多。

三、活动口号

用双手糊出一盏明灯,让智慧闪耀一丝火花。

四、参加对象:

全体学生及家长

五、活动日期:

灯具制作:20__年3月4日(正月十四)前

集中评比:20__年3月5日

六、活动要求:

1。参评的灯具一定要是学生亲手制作或与家长共同收集材料制作完成的,能充分体现出家园和谐的美好氛围。凡购买的灯具一律取消参评资格。

2。注重作品的整体美感及环保意义,灯具大小适中,色彩搭配协调,制作工艺精美。制作灯具所选用的材料尽量以废旧材料、自然农作物等为主,如各类包装盒、可乐瓶、易拉罐、光盘、蚌壳、南瓜、纸管、竹筒等作为制作灯具的首选材料。为提高作品的整体美感,也可以用彩色卡纸、蜡光纸、彩线、穗子、水彩笔等进行制作及修饰。

3。作品具有一定的寓意。作品能充分体现学生的想象力与创造力,展示对兔年美好生活及校园建设发展的美好愿望。

4。所有参评作品请自行贴上标签,标明作者的班级、姓名、灯名、寓意等,并于2月11日或2月13日带到学校。

七、奖项设置:

和谐集体奖及创意奖若干名。

八、评比规则:

1、全班参与率:全班作品总数÷班级人数。

2、亲手制作的程度。

3、精美程度。

4、能否体现一定的寓意。

九、其他说明:

1、2月14日(正月十五)组织开展全校性“赏灯具”活动。届时各班选出的优秀灯具将以悬挂方式布置在校园内,因此所有作品应以易于布置为原则,尽量减轻重量。

2、本次活动将配合“猜灯谜”共同展开,凡猜中灯谜者学校将颁发一份小礼品。

希望全校同学踊跃参加!

主题灯具店的心得体会和方法二

甲方(需方):_________________

签约地点:_________________

乙方(供方):_________________

签约时间:_________________

甲、乙双方本着长期合作、相互促进、共同发展、利益共赢为目的,遵守平等、自愿、公平和诚信的原则,经双方友好协商,签定本协议,具体内容如下:

第一条 甲方向乙方订购灯具一批,最终结算按照乙方的实际供货量进行结算(详细条款见合同附件1-灯具供货清单)。

第二条 验收方法:按国家标准甲方现场验收。

第三条 交货规定:供货时间 乙方在收到甲方订货日期内四个工作日。乙方送货至甲方指定的工地 ,运费由乙方承担。

第五条 退换货:如非产品的质量问题,对甲、乙双方所定的特定产品,乙方不接受退货。对于非特定产品,在不影响二次销售的情况之下,乙方可以提供供货总数量10%无偿退换货。

第六条 权利与义务:

(一)甲方的权利与义务:

1、有权要求乙方按合同约定供应货物。

2、按合同约定向乙方支付货款。

3、有按合同约定接收货物的义务。

(二)乙方的权利与义务:

1、按合同约定向甲方交付货物,

2、部分产品的规格、质量非因甲、乙双方原因,不符合合同约定的质量要求时,甲、乙双方同意使用的,按质论价;不能使用的,乙方负责退换。

3、乙方对产品质量负责并提供相应售后服务(详细条款见合同附件2-产品质保承诺书)。

第七条 标的物所有权自付款时起转移,但甲方未履行支付货款义务的,标的物属于乙方所有。

第四条 货款的付款及结算方法:甲方在收到货物后______月内结清

灯具店的心得体会和方法 销售灯具的心得(4篇)

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心...
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