最美火焰蓝心得体会精选 第三期精彩火焰蓝心得体会(二篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
描写最美火焰蓝心得体会精选一
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我于1994年7月毕业于南通师范学校，8月份到如师附小幼儿园工作，岁月匆匆，弹指一挥间几十年过去了，我已人到中年。一路走来，尽管有困难，有挫折，有欢笑，也有眼泪，但我一直没有放弃过当初对教育事业的追求，默默地把青春奉献在这个平凡的岗位上。自参加工作以来，我一直担任班主任工作，胜任各个年龄班的教育教学工作。日常工作中做到敬业在本职，奉献在岗位，处处以幼儿为本，从不计较个人得失。特别注重对幼儿的行为习惯进行养成教育，所教班级具有积极向上的班风、学风，在班级“拍球比赛”、“跳绳比赛”、“幼儿自我服务能力竞赛”、“主题墙评比”等一系列竞赛活动中经常获得集体一等奖，得到了领导、家长和同行的一致好评。在教育的同时，随时关注孩子的需求，教孩子穿脱衣服，帮助孩子拉裤子，给午睡起床的孩子梳头发，扎小辫等等，像妈妈一样细心温柔。从教22年来，认真踏实，兢兢业业。由于爱人常年在外地工作，所以我既要忙工作，又要照顾家庭，其中的艰辛和压力是可想而知的。22年来我请的病事假只有屈指可数的两三次，不是我的体质强壮，而是我能以学校利益为重，以幼儿为重，多年来坚守岗位，坚持出满勤。熟悉的同事都知道我经常感冒，颈椎病腰疼不断，但是我总能尽心尽力的完成学校分配的各项工作。
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我真诚关心和爱护幼儿，面向全体幼儿，公平地对待每一个孩子。我经常蹲下身子与孩子交谈，营造了一个平等的交流氛围，拉近与孩子的心灵距离。而我的一个温暖的微笑，一句亲切的安慰，更抚平了孩子不安的情绪和内心的失落。记得有一个孩子，很乖巧，但是父母离异给他的心灵留下了阴影，性格变得有点孤僻，总是默默地看着别人玩，不与同伴交往。对此，我主动关心她，耐心地鼓励她，看着孩子脸上的笑容，我倍感欣慰。在日常教育教学中，我留心观察，做好观察记录，思考行为背后的原因，以便有针对性的教育孩子。比如：有个孩子在集体中具有攻击性行为，让同伴和家长很伤脑筋。经过我的调查了解，得知孩子在家里以自我为中心，是个小霸王，还喜欢看奥特曼、铠甲勇士等有打斗场面的动画片，从而模仿里面的动作等多方面原因导致的。于是我就及时跟家长进行了沟通，希望家长配合老师，多跟孩子讲道理，对于原则性的东西坚决说“不”，多引导孩子看一些经典的动画片，多看书等等。从日常生活开始，经过一段时间的鼓励和强化，这个孩子渐渐能控制自己了。班级中往往有的孩子父母在外地工作，很少能顾及孩子的学习和生活情况，是留守儿童。于是我建立了班级qq群，经常拍一些孩子活动的照片发给他们的父母，让身在千里之外的家长们能看到孩子的活动，参与孩子的成长，对自己的孩子放心。记得有个叫叶萧宇的孩子，当时他的爸爸妈妈在美国打工，爷爷奶奶家在福建，平时由外婆带他，每次班级活动，我都提前打电话跟他外婆说好。有一次幼儿园例行体检，我得知孩子的眼睛有问题，赶紧告诉他外婆，跟她讲清眼睛对孩子一生的重要性，多次催促她带孩子去大医院治疗，不要错过最佳矫正期。经过我的反复提醒，孩子的外婆也很重视了，正在积极的治疗当中。每一个孩子都是天使，都是祖国的未来，也都是我关心的对象。我致力于把孩子培养成为优秀的社会小公民，努力使教育教学和社会实践相结合，为孩子创造生动活泼的社会性活动。比如：把交通警察请进课堂，让孩子在和警察叔叔玩游戏的同时学会交通规则;在5.12大地震期间，组织孩子讨论如何关心灾区小朋友，奉献爱心;在云南、贵州旱灾时，组织孩子走上街头，宣传节约用水;在“好忙的市场”主题活动中，带领孩子参观大润发，体验超市购物，开跳蚤市场;在“sos小超人”主题活动中，带领孩子们走进消防大队参观，聆听消防员叔叔讲解消防安全知识等等。这样的活动不仅促进了孩子社会性的发展，更让孩子们懂得自己作为一名社会小公民的责任和义务。
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工作以来，我准时参加各种学习和会议，积极参与和配合学校的中心活动，团结同事，严格要求自己，在平凡的岗位上踏踏实实地做好本职工作。与配班老师团结协作，相处融洽，在繁琐的班务管理中不怕苦，不怕累。特别是配班老师怀孕生产的一年多来，我主动承担班务工作以及代为值班，在她产假期间我一人顶班，在实习老师和保育老师的配合下，保质保量地完成了班级和学校的各项工作，得到了大家的认可。对同事的请求有求必应，经常帮助请假的同事代课，帮助上公开课的同事绘制教学挂图，做教具等。我积极参加学校的各项活动，并能不折不扣的完成任务。比如：听课、赛课、评课、讲座、沙龙研讨、教育科研、亲子共读、主持游戏活动、校庆文艺演出、大合唱等等，自己也在诸多活动中得到了成长，取得了一定的成绩，于2007年被评为小学高级教师。此外，有十几篇论文在各级各类杂志发表或者获奖;开设如皋市级、园级以及家长活动公开课几十节;组织孩子参加母子读书会、绘画比赛等几十人次获奖，本人获得优秀指导教师奖。多年来累计撰写教育日记、观察记录、阅读笔记、专业成长论文等达10万字以上。
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我的真诚、无私与爱心赢得了孩子的喜欢，家长的满意，同事的信任，多次同事和家长测评百分百满意。为此，2002年我获得“如皋市十佳教育新秀”称号;2003、2006、2012年三次获如皋市教育局嘉奖;2014年获如师附小“最美小公民导师”荣誉称号。在我教过的孩子中，有的考上了大学，还不忘把好消息告诉我，与我分享金榜题名的喜悦;有的孩子放假回如皋时还到学校来看望我。有时遇到老家长，她们还恋恋不舍的跟我说“徐老师，我家孩子还记得你啊!”特别是有一次，我邻居告诉我：“徐老师，你知道吗?你的一个学生在作文里写到了你，写得可感人了，你一定要看看!”这个邻居也是老师，正好和孩子的妈妈在一个学校，所以她看到了孩子的这篇作文，就满怀欣喜的告诉了我。而我在高兴之余，更多的体会是一种幸福，一种责任。现在这个孩子上初中了，这篇作文是他在四年级的时候写的，尽管文笔稚嫩，但这是孩子内心真情的流露，也是孩子美好的记忆。此时此刻，我想如果我是一个小学老师或者中学老师，孩子能记住不奇怪，但我只是一个3-6岁孩子的老师，在他们遥远而模糊的记忆中还有我的存在，我真的很自豪很满足，我觉得选择了幼儿教师这个职业很幸福!我将在这条路上坚定的走下去!
当然，我只是一名普通而平凡的老师，我只是做了一些我该做的工作，并且做的还很不够。但我认为我的人生是有价值的，我的生命是有意义的，因为我用实际行动诠释了“学高为师、身正为范”这一至理名言，我也将继续努力，续写自己平凡而充实的教育人生。
描写最美火焰蓝心得体会精选二
人，遇见一段缘，如赴一场花事，馨香拂面，温暖了时光，惊艳了岁月。
诗经里说：“邂逅相遇，适我愿兮。”鹊桥仙里也说：“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”。一场美好的相遇，不知弯了多少人的眼，醉了多少人的心。由此看来，人世间最美的事，大抵不过遇见。
遇见，是空山新雨后的幽兰，让人不禁心生悸动;遇见，是迷蒙细雨中的-南楼-，让人无限憧憬。遇见，可能是一个身着月白-长衫的男子，静静伫立在桃花树下，抬眸时与你眼神的碰撞;遇见，可能是你于旭日初升之时，独自一人走在寂静的山谷中，正好逢上一朵花的盛开;遇见，还有可能是某一天的清晨，你偶然翻开了往日的旧照片，于是，如流往事纷纷向你席卷而来……
有一种遇见，非要你在路上寻寻觅觅一番不可，这是尘世里的遇见。
背一只简朴的黑-布包，提一把尤克里里，孤身一人上路，去春水涣涣的-南，去有着大漠风沙的塞北，去拉萨，去丽-……一路走，一路-，不急于赶路，欣赏沿途的每一片风景，和经过的每一个人问候。若是遇到了志同道合的人，也不会太过激动，只是点个头，打声招呼，结个伴，共同行走。你们会在寒冷漆黑的冬夜围坐在火塘边喝酒，会在广阔无际的原野上纵情起舞，也会在阳光普照的日子里大声放歌。一起去拉萨的大昭寺祈福，在经转声声中跪拜每一尊佛像;一起去丽-的古城游赏，撑一把油纸伞在微雨纷纷里沿着青石板慢慢地走;一起品茶，一起喝酒，彼此不道姓名，不问出处……当这一段旅程结束，你们或许会挥一挥手，踏上不同的两条路，不必感伤，也无需不舍。佛说：“前世五百次的回眸，换来今生的一次擦肩而过;前世五百次的擦肩而过，换来今生的一场相遇。”相遇已是缘，不必强求更多。
很多时候，遇见并不意味着一定会有美好的结局。好比?倾城之恋?里的白流苏和范柳原，遇见了，相爱了，但最后感情还是淡薄了。我们能做的，大概只有顺其自然吧。犹记得张爱玲说过：“与千万人之中，遇见你要见的人，于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻问一声：“哦，你也在这里吗?”
还有一种遇见，不在路上，在心里，那是古诗词里的遇见。
日暮时分，寻出一只家传的霉绿斑斓的铜香炉，点上一炉沉香屑，再沏上一杯普洱茶，于香雾缭绕中执一卷古书，穿越千百年的时光，去书中寻一场和古人的遇见。去大唐盛世，和孟浩然同游洞庭湖，领略“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的壮阔景-，和王摩诘共同聆听“鸟鸣山涧”“空山人语”的寂静安然。还要去词人辈出的宋朝，和柳三变共赏“杨柳岸晓风残月”的夜下美景，约易安居士同游“藕花深处”……
诗是案头之山水，诗人便是案头之好友。古诗词里的遇见，是与古人精神上的交游，纵使隔着千百年的时光，亦不会有半分不适，相反，它会让人的灵魂散发出香气。
花田十亩，我种清风，也种明月;种声声慢，也种相见欢;种阳关三叠，也种柳又青;种十万里花开成海，也种八千里路上走来的云和月，更种一场人世间最美的遇见。
最美火焰蓝心得体会精选 第三期精彩火焰蓝心得体会(二篇)
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