观察能力教育心得体会及感悟 观察能力教育心得体会及感悟总结(七篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

推荐观察能力教育心得体会及感悟一

性别：男

观察地点：活动室门口

观察目的：根据幼儿的变化，师幼共同解决幼儿遇到的问题。

观察资料：

今日早上小宇来到幼儿园门口就躲有妈妈后面(平时能主动大声问好)，不愿意跟教师问好。妈妈给换完鞋后又躲到妈妈身后，不愿意来到教师身边。我赶紧说：“小宇过来吧，让教师看看，今日怎样了”他“哇”的一声哭了：“我不上幼儿园，我不上幼儿园了，我要和妈妈在一齐，我要回家。”妈妈告诉我：“今日小宇不明白为什么，早上就不愿意来幼儿园，在家里就哭过了”。我说：”来吧，小宇，告诉教师你怎样了”我从他妈妈手里将小宇抱过来，他妈妈就走了，我把小宇抱到水房，他还是不停的哭，不断地挣扎要找妈妈，我一下子看出来小宇为什么哭了，我就告诉他：“你听我说说，你为什么哭了，我明白。”怎样说也不行，他就是不听，还是那么倔，我立刻大声一个八度：“你先听我说，要是我说的不对你再哭行吗”他一下子静下来了，我蹲下温和的对他说：“你是不是因为昨日你打皮皮，教师对你生气了，你才哭的然后就不愿意来幼儿园了”他看着我，一下子愣了两秒说：“是!”我又说：“教师批评你了没有”

“没有”

“教师是生气了，但之前教师给你们讲道理了没有，自我的小手在没有经过小朋友同意时不乱碰别人。”

“说了!”

“那皮皮对你生气了吗”

正好皮皮在旁边洗手，我让小宇问了一下，皮皮说：“我不疼了，我原谅你了!”小宇这才不哭，我说：“教师说对了吧，皮皮已经原谅你了，他爸爸也原谅你了，因为你是不细心的，教师都帮你跟他爸爸道歉了，你还哭吗”

“不哭了”

“那你笑一个，亲我一个!”小宇果然像往常一样笑了，搂着我亲了一下。然后高兴地去洗手了，他吃饭的时候还坐在那看着我不时地笑一下。

分析：

接连两天小宇都会时不时伸手动到小朋友，教师提醒和引导全班小朋友要友好，同伴说他都不听，可能在昨日教师一句“你怎样又这样啊”刺伤了孩子，但没有在全班面前刻意批评他，这也使一向倔强的他受伤了，所以他回家不敢对家人说，今日来园的时候以另一种理由找借口，说想妈妈，不想去幼儿园，教师能及时发现幼儿遇到的问题，帮忙幼儿共同分析和解决问题，幼儿能够再次将教师当作自我的朋友，信任教师，“只要你自我明白错了，能够改正就还是好孩子，教师爱你们!”这句话孩子爱听，所以教师在处理孩子事情之后将这个作为结尾。孩子就不会有那么多顾虑了。

在那天之后，教师观察发现小宇不用手动别人了，再也没有小朋友“告状”，有小朋友家长向教师反映小宇的情景了。

经过观察、分析找到了原因，有针对性地解决问题，这是一位幼儿教师成功教育的技能。在不断总结经验教训中成就自我。

推荐观察能力教育心得体会及感悟二

今天老师给我们布置了一个种豆芽的作业。

首先，妈妈帮我从冰箱里拿出了几颗绿豆，我很好奇地看了看说：“这就是绿豆呀，小小的，绿绿的真可爱！像几个盖着绿色被子的小宝宝。”

种豆芽和种树是一样的吗？我问道。妈妈说：“不是的，要先把绿豆泡碗里等到绿豆变皱了，它才长大。”

我想：还要过几天绿豆才会变皱长大呢？

第二天放学回家我迫不及待地来到了厨房，看了看我的小豆宝，小豆宝和昨天不太一样，它们都变胖了还有几颗小豆宝的外衣裂开了。

第三天早上起来，我又来看小豆宝了。它们又有新的变化了，所有的小豆宝外衣都裂开了，有些还长出了白白嫩嫩的“小尾巴”好像一个“q”字。

第四天我又来看小豆宝们了，我先把小豆宝们拿到了水池边，让它们喝足了水。小豆宝的外衣基本上都快脱完了，它们白白嫩嫩的“小尾巴”都变的更加长了。

第五天我又来看可爱的小豆宝了，它们又有了全新的变化了。有很多小豆宝白白嫩嫩的“小尾巴”变成了绿油油的小叶片，还有一部分的小豆宝还是老样子，不过我还是希望它们快快长大！

今天放学后我连忙跑到厨房，又去看我的小豆宝了，我仔仔细细的观察，啊！太好了！那小豆宝绿油油的“小尾巴”又长高了。突然，我发现有一颗小豆宝长的很高很高了，和我的杯子一样高了，过一两天我会给小豆宝喝水，为什么有些不会长个呢？有些就长的高高的呢？

第七天了，我的小豆宝们很多都长了茎和叶，从罐的底下看有很多小胡须，妈妈告诉我那是小豆宝的根。观察了一周，小豆宝从脱衣、长小尾巴、小尾巴变长、长茎和叶。我很期待小豆宝们变成豆芽菜。

推荐观察能力教育心得体会及感悟三

区域名称:建构区

观察对象:小琸

记录者:顾丽亚

观察重点:观察幼儿与他人的交往情景。

幼儿活动情景:记录

我们班的孩子对搭积木是很感兴