阅读感想心得体会和感想 阅读感想心得体会和感想怎么写(9篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
主题阅读感想心得体会和感想一
大家好!
读书百遍,其义自见。书中的魅力是无限的,但是能发掘多少就是读书的多少了。臧克家曾说过:“读过一本好书,就像交了个益友。”这便是书中的魅力。
我想每个人应该都读过书,但能把读书当作习惯的人很少。习惯是慢慢养成的,要想把读书当作习惯,前提就是爱读书、多读书、读好书。读书能让我们的知识面增长,能拓宽我们的知识面,让我们飞得更远。
每个人对书的定义都不一样,有的人认为书是世界赐给我们最好的礼物,有人认为偶尔读一读就可以,有的人几乎从不读书。现在中国的经济不断发展,主要原因是人们爱读书,爱读书就爱学习,这样一来,中国的优秀人才层出不穷。
读书破万卷,下笔如有神。这句话我在很小就已经背的滚瓜烂熟了,还经常在朋友面前说,但当朋友问我什么意思是,我呆住了,我认为只要背过就是成功,看来我错了。我回家后问爸爸,但是爸爸并没有给我直接的答复,而是抛砖引玉。他说:“你看过书吗?看过一本完整的书吗?你用心看过书吗?”这些问题我都有,我那时还没有仔细认真的静下心来读书,我对爸爸的回答并不满意。第二天,我从书店买来了几本书,适合儿童读的,从此我对书的观念就改变了。我刚读了一页,就被这文雅的文章吸引了,甚至到了痴迷的程度,我迷恋书香,它的味道是世界上最好的味道;我爱听翻书的声音,这是世界上最好听的声音。我天天看,每个月都去书店买书看,渐渐的,一日不读都不习惯。
我的作文水平非常不好,经常被老师说是流水账,可是自从我爱上读书,我的作文水平有明显的进步。我又一次问爸爸,“读书破万卷,下笔如有神”的意思,他只是说:“你应该明白了。”对啊,我的作文有了明显的进步,因为我读了很多书,虽然没有“破万卷”,但是效果立竿见影。从前我很讨厌背古诗、名言和课文,认为没有用,可是随着时间的推移,读的书越来越多,这些背过的诗已经知道意思了,而且就像是自身经历的。我从此下定决心,一定要让读书成为习惯,习惯虽然不好养成,一旦养成就不会忘记。
我最近读了《昆虫记》,我以前对昆虫不感兴趣,甚至反感,但自从读了这本书后,我变成了昆虫小专家,所有人都向我请教昆虫的问题,我也对昆虫有了兴趣。这就是书的魅力,书蕴含着无限的知识,是我们前进的能量,是人类进步的阶梯。读书既可以增长知识,还可以加强语感,提高写作水平,提高文化素养,培养爱国情怀,一本书的力量足可以拯救一个人,可以改变一个人。
只有多读书,才可以变得品德高尚,书就像一个能量箱,蕴含着无数的知识,但书的能量再多,不读等于零。在国家经济腾飞的时刻,让我们多读书,让读书成为习惯,把知识全部榨取,让国家变得更强,让我们飞的更远。
让阅读成为习惯吧。
主题阅读感想心得体会和感想二
长期以来,学生们深受功课束缚,无暇顾及课外阅读,由此造成很多学生知识面狭窄,甚至连起码的生活常识都不懂。在“减负”之后,还应更多引导学生阅读“精品书”,从阅读中领略“外面的世界很精彩”。同时,从小树立远大的梦想,了解历史,时刻不忘我们是中华民族的的后代,把自我的学习同祖国的强盛、民族的振兴联系起来,丰富他们的心灵世界。
课外阅读能够让学生不出门,便知天下事,仅有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果,丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。经过课外阅读,增加了学生对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。增强学生语言表达本事,以及加强学生思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。
学生经过课外阅读,明白了古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的;近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的;现代的雷锋是怎样助人为乐的等等,从而使自我的思想和境界得到高尚人物的洗涤,也得到了净化。为自我树立远大的梦想打下了深厚的基础。读书不仅仅对学生的学习有着重要作用,对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,能够影响人的一生。”
读书不仅仅能够使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学本事和阅读本事,还能够进一步巩固课内学到的各种知识,提高他们的认读水平和作文本事,乃至对于各个学科的学习,都有极大的帮忙。“读书破万卷,下笔如有神”。阅读扩大了学生的阅读面,开拓了学生的视野,增强了学生思维的敏捷性,丰富了学生的知识储备,使学生从中汲取了文中的精华,从而掌握了更多的写作方法和技巧,倾吐于自我的作文之中,使学生的作文言之有序、言之有物,写作本事大大提高。
我们的知识体系是经过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。他们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。很多的阅读,能够将他们从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,构成“立体”的,牢固的知识体系,直至构成良好的本事。
课外阅读能够提高学生的写作本事;课外阅读能够提高学生的理解本事,只要熟读深思,你就能够明白其中的道理;课外阅读能够使学生的知识得到积累;课外阅读给学生带来了智慧的源泉和精神的力量;课外阅读能使学生明白事理,增强本事,让学生学会做人,学会做事。
学生在自我阅读课外书时,读懂其生动趣味的情节,心中再现栩栩如生的形象,体味关于爱、友谊、忠诚、勇敢、正直乃至爱国主义等永恒的人类精神,从而开启自我的内心世界,激荡起品味人生,升华人格的内在欲望,到达"此时无声胜有声"的效果,促进小学生独立、自然地成长,其效果远胜于教师口干舌燥的说教。
主题阅读感想心得体会和感想三
亲爱的老师们、同学们:
诗 人狄金森说过:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方”。书籍,是人类传承文明、书写辉煌的重要载体;读书,是人们掌握知识、拓展视野的重要方式。1995年,联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”,标志着书籍已成为人类生活中不可或缺的精神食粮。在这万象更新的四月,我们迎来第二十一个“世界读书日”。在20__年“武汉理工大学阅读季”活动中,我们诚挚地向全校师生发出倡议:
开卷有益——我们爱读书!“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”在日新月异的时代中,我们须不断武装自己的头脑。充分利用时间的边角料,多读书多学习;培养读书的兴趣,从自己的爱好之地入手,循序渐进,长期坚持。让读书成为一种习惯,把读书当做一种生活态度。
良师益友——我们读好书!“读一本好书,就是在和高尚的人谈话”。好书是指引道路的灯塔、汲取智慧的源泉,我们须与好书为友,与知识同行。借鉴前人经验,首选名著经典;参考书籍评论, 结合自身意愿,学会理性选择。在读好书中体味人生
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