助残义务家教心得体会范文 义务助残家教总结(七篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
最新助残义务家教心得体会范文一
一、活动主题
关注孤独症儿童,走向美好未来
二、活动背景
孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。“十二五”期间,国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作,支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设,开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作,在部分地区开展社区家庭康复试点。
第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0-6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,其中,多数由儿童孤独症导致。由于儿童孤独症的特殊性和严重性,需要系统的康复教育和训练,而康复教育训练和服务资源相对不足,随着孤独症儿童的数量还在持续增大,他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。
三、活动措施
(一)召开专题会议。
各地残工委和残联要召开专题会议,围绕本次助残日主题,专项研究部署助残日活动,认真分析孤独症儿童康复教育工作面临的工作重点和难点,研讨对策与措施。
(二)明确各部门职责。
1、各级政府和残工委成员单位要贯彻落实《关于加快推进残疾人小康进程的意见》文件精神,深入了解孤独症儿童及其家庭的基本状况及所面临的主要困难和问题,有针对性的为残疾人办实事、解难题、求实效。
2、卫生计生部门要发挥部门及系统的优势,建立健全0-6岁孤独症儿童筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,在儿童心理卫生服务体系中将儿童孤独症纳入监测范围,继续加强对卫生专业技术人员的培训,促进孤独症儿童的早期诊断和早期干预。
3、民政部门要积极研究改善孤独症儿童及其家庭生活水平的政策措施,积极推动困难残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度在孤独症儿童家庭的落实,扶持民办孤独症儿童康复教育机构发展,开展社区家庭康复,为社会组织在孤独症儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。
4、教育部门和各类学校要加强孤独症儿童特殊教育,鼓励地方依托现有教育教学资源接收孤独症儿童,保障适龄孤独症儿童入学,并针对孤独症儿童进行单独的课程设置,增加内容,培养素质优良、富有爱心的特教教师,帮助孤独症儿童接受教育。
5、妇联组织要在开设面向孤独症儿童家长的在线咨询、家教讲座和心理疏导,宣传科学的孤独症儿童养护方法的同时,开展面向公众的孤独症知识宣传教育活动。
6、工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队要采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功以及军民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动。
7、各级残联要积极探索发展成年孤独症患者托养服务,提高孤独症患者的生活自理能力和劳动技能,帮助孤独症患者实现辅助性就业。
8、各市要邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间,走访慰问孤独症儿童家庭、康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励孤独症儿童及其家庭自强、自立,并帮助他们解决生活中的实际困难。
四、宣传要求
(一)各市残联要提早向当地党委宣传部门就第xx次全国助残日的宣传工作进行汇报沟通,统一部署,统一安排,做好助残日期间宣传报道工作。
(二)各地要组织新闻单位,大力弘扬社会主义核心价值观,在报道当地全国助残日活动的同时,要深入基层,深入残疾人工作实际,走进残疾人家庭,了解和报道残疾人的真实情况和需求,关注孤独症儿童家庭的诉求。
重点展示好各级党委、政府以及残联组织积极推进孤独症群体利益保障和康复服务所取得的成果,报道好社会孤独症组织和服务机构在加强管理、提供服务方面的好经验好做法,讲述好残疾人和残疾人工作者的感人故事。
(三)各地在组织开展当地媒体走基层活动的同时,配合全国“百家媒体走基层”和省级的集中采访活动,紧密围绕加快推进残疾人小康进程的工作进展情况,以组织记者赴基层采访为主要实施模式,宣传视角下沉,积极挖掘残疾人基层工作报道亮点,推出一批基层残疾人工作的优秀经验和先进典型。
(四)各地要充分发挥传统媒体、门户网站、新媒体、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用,采用制作发放宣传册、张贴宣传画、设立和刊播公益广告等方式,广泛普及孤独症及康复工作的有关知识,增进社会对孤独症的了解和重视,动员社会爱心人士积极投入孤独症和残疾人服务领域,营造人道、人权、人文的社会环境。要进一步加强社会舆论引导,为残疾人事业发展营造健康有利的舆论环境。
五、情况汇总
各市要早动手、早安排,研究制定切实可行的全国助残日活动方案,确保活动顺利圆满。
要做好典型经验材料的收集汇总和实施情况的总结报告,分别于5月10日前和5月22日前把当地组织开展活动的实施方案和活动开展的情况总结报省残联宣文部,请同时发送电子邮件。
地址:太原市劲松北路5号(省老干部活动中心)省残联宣文部
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最新助残义务家教心得体会范文二
20__年5月_日是第__次“全国助残日”,根据国家、省和市残联有关文件精神,晋源区残疾人联合会结合实际,对全区第__次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将全区开展第__次“全国助残日”活动情况汇报如下:
一、精心组织,认真部署
区残联接到通知后及时召开了“全国助残日”专题会议,制定方案并进行了专题研究和全面部署,及时向区政府主管领导进行了汇报。积极向全区6个乡镇残联下发了《关于开展晋源区第__次全国助残日活动的通知》,对我区开展第__次“全国助残日”系列活动进行了详细安排,提出了明确要求。
二、扶贫助残,活动多样化
1.扶贫助残,为贫困残疾人发放轮椅30辆,单拐、坐便器各20个。
经区残联理事会研究决定,区残联自筹资金购进残疾人轮椅车30辆,单拐、坐便器各20个,优先对贫困(低保户)重度肢体残疾人免费发放,体现了对贫困残疾人的关心与支持。
2.弘扬社会助残风尚,为敬老院残疾人组织一场文艺会演。
区肢残人协会经过精心准备,全部由轻度残疾人组成的残疾人合唱团在5月16日为区敬老院的重度残疾人、老年朋友奉献了一场丰富多彩的文艺会演。
3.关爱残疾人健康,邀请医护人员入户为10名特困残疾人进行义诊。
5月21日,区残联联合卫生部门,选派医德高尚、医技精湛的医务人员对行动不便的残疾人上门义诊,通过心理辅导及针对性的检查为他们康复提出了诊断建议和诊疗方案,让他们重新树立了对生活的信心。
4.关爱慰问残疾儿童。
5月29日上午,区残联党员干部到晋源区实验小学和晋源三中慰问了残疾儿童,并送去了书包、铅笔盒等学习用品,为孩子们送去了节日的祝福。
5.提高残疾人职业技能,组织一次残疾人专职委员技能提升培训。
5月26—31日,区残联聘请心理学专业人员、高级讲师等对全区残疾人专职委员进行一次工作技能提升培训,通过培训,残疾人专职委员的工作能力得到提高,在今后的工作中更好地为残疾人服务。
残疾人群体是一个特殊的群体,需要我们更多的关心、关爱。残疾人工作岗位平凡、意义重大、使命崇高,我们将以助残日为契机,开拓创新,扎实工作,切切实实维护残疾人合法权益、全心全意为残疾人谋福利。
最新助残义务家教心得体会范文三
为了迎接第二十一次“全国助残日”的到来,推动“十二五”残疾人工作的全面开展,恒利社区在助残日来临之际,开展了以“改善残疾人生活,保障残疾人权益”为主题的,多种形式,丰富多彩的宣传与知识讲座活动,现将工作做如下小结:
一、5月初通过写标语、办黑板报、发资料等形式广泛宣传,5月8日社区残协召开专题会议,讨论研究助残日期间的活动安排,5月10日,组织全体残疾人进行专题知识讲座收看。为每位残疾人发放壹壶油,
二、举办一系列志愿者为民服务活动。
1、举办第二十二个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,主要内容有法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。活动中,社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。社区助残日活动总结。共为两百多个居民和残疾人热心服务,维修了电扇等小家电5台(件),自行车、残疾车15辆。
2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动,帮他们理发,打扫卫生。宣传康复知识。
三、社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人,并为他们送去了慰问金和保健品,其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿,愿他们早日康复。
四、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员,深入到残疾人家中,对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识,了解广大残疾人的需求,与残疾人进行交流。
此次全国助残日活动即体现了党和政府对残疾人朋友的深切关怀和浓浓深情,又使广大残疾人朋友得到确实有效的帮助,解决了他们的实际困难。同时,以“改善残疾人民生,保障残疾人权益”为主题,对进一步落实中共中央、国务院起到了积极的作用,进一步营造了全社会关心关爱残疾人事业的良好氛围。
最新助残义务家教心得体会范文四
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关心帮助残疾人,实现美好中国梦。
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x月xx日全国助残日期间。
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县(市)区分别设立活动地点开展宣传教育活动。
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(一)召开专题会议。
各县(市)区残工委要召开专题会议,专项部署助残日活动,并围绕本次全国助残日主题,认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点,研讨对策与措施。
(二)明确各部门职责。
1、各县(市)区政府和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果,将残疾人事业纳入基层调研内容,深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效。
2、各县(市)区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对“基层党组织扶贫助残工程”中结对子的残疾人家庭走访慰问,对帮扶单位指导检查,确保帮扶取得实效。
3、各县(市)区民政、住房和城乡建设部门要积极研究改善残疾人民生的政策措施,以重度和贫困残疾人为重点人群,开展残疾人社会保障政策落实情况的督导检查,积极推动建立贫困残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度,在农村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建设等方面优先安排住房困难的残疾人家庭,不断完善残疾人社会保障体系,提高残疾人生活水平。
4、各县(市)区人力资源社会保障部门要积极帮扶残疾人实现“就业梦”。贯彻落实《残疾人就业条例》,推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、政府优先采购试点工作,并通过组织专场招聘会、开展有针对性的残疾人职业培训等方式,促进残疾人就业。
5、各县(市)区教育部门在教师和学生中加强人道主义思想的宣传教育,倡导扶残助残。通过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式,为残疾人接受教育创造条件、提供便利。
6、各县(市)区卫生计生部门要发挥部门及系统的优势,建立健全0―6岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,积极开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预防和康复知识宣传教育等活动,提高残疾人医疗康复服务水平。
7、各县(市)区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队、残联采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动。
8、各县(市)区残工委领导要在全国助残日期间,走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励残疾人自强、自立,并帮助残疾人解决生活中的实际困难。
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(一)各县(市)区要将第二十五次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。
(二)各级新闻单位要结合本次助残日主题,大力弘扬人道主义思想,深入宣传各级党委、政府为加快发展残疾人事业所采取的优惠政策和有力措施,深入报道残疾人小康进程中取得的成就,积极报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动,及时传播正能量,宣传有针对性、有深度、有影响,积极创造友爱和谐的人文环境。
(三)各县(市)区文明办要在“讲文明、树新风”公益广告中增加关爱残疾人题材和内容,组织各级媒体在助残日期间刊播。
(四)各县(市)区要注重舆论引导,创新推介方式,充分发挥网络、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用,组织开展多种形式的社会宣传活动,充分营造关心帮助残疾人的良好社会舆论环境。
最新助残义务家教心得体会范文五
女:各位领导,各位来宾
男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:扶残、助残是我们中华民族的传统美德,
男:特殊教育是党和政府关心的事业。
合:今天在这里我们庆祝第24个“全国助残日”。
女:今天我们相聚在这里,奉献一片爱心,
男:今天我们相会在这里,帮扶智障儿童
女:首先,让我代表全体同学向残疾小伙伴们表示衷心的祝愿!
男:你们固然是残疾孩子,但是在社会各界人士的关怀下,都在茁壮成长
女:请答应我代表这些智障儿童向您说一声:谢谢,谢谢您能够在百忙当中来参加这个成心义的活动
男:感谢您,各级教育机构,感谢您对残疾儿童的重视与关注;
女:感谢您,社会各界人士,感谢您对特教事业的支持与关爱;
男:感谢你们,亲爱的小伙伴们,感谢你们对残疾小伙伴的帮助;
女:是你,是你们,伸出了团结友爱之手,
男:是你,是你们,用爱抚慰了残缺的生命。
合:谢谢!谢谢大家(敬礼)
女:在这个特殊的节日里,我们还想对您说:
男:亲爱的特教老师们,
合:您辛劳了!
女:一天一天,您皱纹舒展,
男:一年一年,您鬓发添霜,
女:您的爱,太阳一般暖和,东风一般和煦,清泉一般甘甜。
男:您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
女:您从不苛求每次执著的付出都有回报,
男:您从不苛求每个残儿都能大放异彩,
女:是您给残儿带往心灵的帮助,带往了文明的信息。
男:是您点燃了残儿的聪明之火,播种着希看和幸福。
女:是您引导孩子们与命运抗争,用爱浇灌着这些迟开的花朵,
男:是您让爱和生命一腾飞扬,引领孩子们一步步走向新的明天!毕业生全国助残日主题活动主持词范文
女:今天我们手捧美丽的鲜花,
男:把我们最真诚的祝愿献给您,
合:献给我们最敬爱的特教老师们!
(伴奏音乐:《爱的奉献》)
女:予人玫瑰。手留余香,
男:帮助他人,快乐自己,
女:让我们关怀残疾人,关心残疾人事业。
男:让我们共同帮助这些残疾孩子们,
女:用我们的执著与爱心祝愿每个残疾儿童,
男:用我们的执著与爱心营建社会***。毕业生全国助残日主题活动主持词范文
女:由于爱,是我们
合:共同的语言。(敬礼)
最新助残义务家教心得体会范文六
1.身残志坚是榜样,团结友爱是桥梁。不要用歧视的眼光打量,他们也有自尊和梦想。全国助残日到了,请你伸出温暖的双手,爱护帮助残疾人,共建和谐社会!
2.生活的挫折,你受苦了,命苦的坎坷,你受累了,微笑的容颜,你不能放弃,开心的笑脸,你适当铭记,残疾人日,献出我的诚意,感谢你的不放弃,愿你的快乐永不离去。
3.拥有文化、享有生命的尊严
4.没有脑子却要学习一个大写的身残志坚
5.理解、尊重、关心,帮助残疾人
6.发扬人道主义精神发展残疾人事业。
7.伸出温暖的援手,为他们的世界撑开一把关爱的大伞,让他们感受关爱,献出温情的爱心,为他们的生活开垦一片温馨的绿壤,让他们同样精彩,全国助残日,关照他们,让爱的阳光洒满人间!
8.残疾人是我们的兄弟姐妹。
9.天空的关怀,是一朵朵洁白的云;大地的关怀,是一颗颗嫩绿的草;大海的关怀,是一条条欢快的鱼。而人与人之间的关怀,则是一颗颗温暖的心。世界残疾人日,让我们用自己的心,温暖世界!
10.牵手残疾人走进残奥会。
11.不论你在什么时候开始,重要的是开始之後就不要停止,不论你在什么时候结束,重要的是结束之後就不要悔恨。
12.保障残疾人接受教育的合法权益。
13.扶残助残,有你有我。
14.文化是放飞残疾人心灵的羽翼。
15.欢迎您!顽强拼搏、超越自我的残疾人运动健儿。
16.身残意志坚,社会齐关怀。为了生活美,奉献爱一片。互帮和互助,关心不停步。只要有爱心,生活会美满。国际助残日到来,愿大家都来关心残疾人,让社会更加和谐!
17.加强安全生产和劳动保护,强化法制观念!
18.无声的世界,心中充满爱,需要我们携手关怀;紧闭的双眼,光芒在心间,需要我们用爱心传唤;残缺的肢体,顽强的毅力,值得我们学习;月日国际残疾人日,愿所有残疾人,勇敢面对一切,祝你们幸福快乐。
19.爱心在助人时最美,生命在互助中坚强,残疾只是折翼的天使,助残可以让爱心延续。帮助残疾人,爱心大比拼。全国助残日,让我们把爱心传递!
20.让我做你的眼,带你领略四季的变换;让我做你的腿,带你穿越岁月的明媚;让我做你的耳,带你聆听生活的音乐。国际残疾人日,献出一片爱心,关注身边的残疾人!
21.残缺的身体也可以舞出绝世的舞姿,也可以奏出人间的绝唱,也可以书写盛世巨著,也可以跨越万水千山,他们以精神为翅膀,以毅力为食粮,以拼搏为斗志,以向上为座右铭,他们就是生命的.胜利者,全国助残日,用心帮助他们,用心为他们鼓掌。
22.保障残疾人合法权益,提升残疾人幸福指数。
23.生命虽然剥夺了你们健康但生活会给你们理想、奋斗、也会给你们幸福和快乐。如果生活中没了梦想、幻想、那生命便只是一堆空架子。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。世界残疾日愿你们的梦想早日实现。
24.人的理想志向往往和他的能力成正比。作者:约翰逊
25.保障残疾人平等参与社会生活,共享社会物质文化成果。
26.知识丰富人生、文化改变命运
27.用真诚的爱拂去他们心头的阴霾,用平等的心增添他们自信的力量,用尊重的目光营造阳光灿烂的环境,用温暖的手为他们创造光明的前途。全国助残日,关爱残疾人,让他们的生活同样精彩!
28.“一个人只要肯努力,就没有不成功的事情,在有理想的地方,地狱也会变成天堂,在有希望的地方,痛苦也会变得欢乐。记住做到身残志不残,努力加油!你的明天将阳光明媚。”
29.折翼的天使有一双隐形的翅膀,需要大家的帮助使他展翅飞翔。一个温暖的微笑,一次亲切的握手,一个深情的拥抱,一句鼓励的话语,都会爆发无穷的力量。全国助残日,关爱残疾人,是社会中每个人的责任!
30.维护残疾人合法权益。
31.残疾人是我们中的一员,我们要帮助残疾人。
32.牵手残疾人走进残运会,辅助残疾人开创新生活。
33.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
34.关注贫困残疾人,携手共建小康社会
35.花朵因阳光的温暖而开放,鱼儿因河水的流淌而欢跃,鸟儿因天空的宽广而歌唱,人类因爱心的付出而进步。全国助残日到了,关心身边的残疾人,让我们的世界更加美丽!
36.按比例安排残疾人就业,提高认识,密切配合,相互支持。
最新助残义务家教心得体会范文七
在全国助残日来临之际,大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于转发关于开展第--个全国助残日活动的通知的通知》,积极开展“--”助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。
一、召开相关领导会议,对本次助残日活动作出安排布置。
5月12日早上,召集学校相关领导召开会议,对我校第--次“全国助残日”活动作出安排布置,拟定了活动方案,要求各年级、各班级要认真做好“-梦”扶残助残系列活动,并认真弄好宣传,要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。
二、围绕主题,开展丰富多样的助残系列活动。
从5月12日—18日,我校结合自身实际,以“-梦”为主题,开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。
(一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁氛围。
在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了《-梦》的倡议书,掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后,学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传,让全校师生都来了解、关心残疾人,支持我国的残疾人教育事业。
(二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。
我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生江群、李雪,学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导,对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助,让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖,更有效地提升了两个孩子的学习自信,更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。
(三)爱心传递,深入社区。
5月18日,我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动,搞卫生,讲故事,做宣传,把扶残助残活动延伸到了社区,延伸到了社会,受到了社区居民的一致称赞。
通过第25个“全国助残日”活动的开展,更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持,增进了扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我校残疾人工作推上了一个新台阶。
助残义务家教心得体会范文 义务助残家教总结(七篇)
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