为人民服务石碑心得体会范文 为人民服务心得感悟500字(7篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

最新为人民服务石碑心得体会范文一

习近平总书记强调，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。这一高度概括，鲜明地指明了中国共产党人的性质和历史担当。

共产党从成立的那天起，就把自己定位为代表广大工人阶级和人民群众利益的政党，而且在实践中也和人民群众紧密地联系在一起，正是中国共产党的这一最大政治优势，才使我们党从小到大不断进步，才使党的事业从一个胜利走向新的胜利。在历史的长河中，我们党始终坚持人民的利益高于一切，党和国家一切工作的根本出发点就是实现和发展人民群众的利益，党除了最广大人民的利益，没有自己特殊的利益。过去是这样，将来也是这样。

2017年党的十九大闭幕不久，习近平总书记带领其他中共中央政治局常委同志瞻仰中共一大会址纪念馆时指出“不忘初心，牢记使命”。为什么不能忘记初心？因为共产党人的初心，是我们这个中国共产党长盛不衰、枝繁叶茂的动力源。我们党团结带领人民取得了举世瞩目的伟大成就，这值得我们骄傲和自豪。同时，事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。我们要不忘初心、牢记使命，把人民对美好生活的向往，作为我们永远的奋斗目标。

理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念。中国共产党的初心和使命要靠一代又一代共产党人不懈的努力，更要靠无数共产党人持续不断的恒心。保持全党在理想追求上的政治定力，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。

98年以来，中国共产党人就是靠着坚定的共产主义理想和社会主义信念，领导中国革命、建设和改革不断取得新的成就。在艰苦卓绝的斗争中，无数革命先烈在生与死的考验面前，之所以能够威武不屈，就是因为他们对共产主义理想坚贞不渝、矢志不移。在社会主义建设和改革中，许许多多共产党员之所以能够为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已，也都是因为有崇高理想和坚定信念的激励。

党的十八大以来，在党中央下大力气抓党的思想理论建设的形势下，一些问题得到了解决。但理想信念是一个人一辈子的事情。对一个人来说，理想信念是管方向的，是左右前进目标与行动的。不同的理想信念决定着每个人不同的人生追求和境界。理想信念的动摇必然导致前进方向的迷失。共产党人的理想信念，就是把实现共产主义作为毕生的追求，多少年来，正是这样一个理想信念，鼓舞了一代又一代的共产党人，为民族的解放、人民的幸福，殚精竭虑、勇往直前，谱写着壮丽篇章。现在我们搞改革开放和社会主义现代化建设，仍然要坚持社会主义道路，坚持共产主义的远大理想。这既是关系到我们共产党员先进性、纯洁性和政治前途的大问题，更是关系我们党和国家事业兴衰成败的大问题。要教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，传承红色基因，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，以坚定的理想信念坚守初心。

1.在改革开放的实践中，落实好以人民为中心的发展思想。中国共产党是中国最广大人民根本利益的忠实代表者和坚定维护者，这不仅体现在党的理论路线上，更重要的是体现在党的实践中。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央勇于实践、善于创新，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化建设提供了科学理论指导和行动指南。党中央提出的“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念，是我们党在新形势下落实好以人民为中心发展思想的新理念和总方略，是事关党和国家长远发展的新布局和总战略。

2.致力于发展，提高经济、政治、文化、社会和生态文明建设水平。群众的利益既包括经济的，也包括政治、文化、社会和生态的，因而我们的发展观是全面的。其中首要的是发展社会生产力，努力满足人民群众日益增长的物质文化需要和美好生活需要。在整个现代化建设的过程中，一定要使群众得到应该得到的、看得见的物质利益，而且随着经济的发展，要使群众得到的、看得见的物质利益不断有所增加。这样才能使群众愈来愈深刻地认识到实行改革开放和实现社会主义现代化是祖国的富强之道，也是自己的富裕之道，更加自觉地为之共同奋斗。

3.完善制约和监督机制，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。党在社会主义国家的执政地位，给我们党运用手中的权力为人民服务提供了许多便利条件。但是，权力如果得不到监督，就会被滥用，就会产生腐败。我们党的党员和干部，虽然有较高的政治觉悟和道德水准，但这只是为党员干部正确运用权力奠定了自律的思想基础，此外还必须有强有力的监督，发挥他律的作用，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。中国共产党建党90多年来，从来都不是谋取私利的帮派小团体，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明也是我们党一直追求的目标。面对我国发展的新特点和党风廉政建设的新要求，各级党组织和全体党员要旗帜鲜明地反对腐败，更加科学有效地防治腐败，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。各级党员领导干部要自觉遵守廉政准则，决不允许以权谋私，决不允许搞特权。

4.突出解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。经过全党努力，当前党的作风总体是好的，党的思想路线、政治路线和精神面貌是好的。但由于世情、国情、党情的深刻变化，党内脱离群众的现象依然存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。正如习近平总书记指出的，这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。党的十八大以来，从制定和执行中央八项规定开始，全党上下纠正“四风”取得重大成效，但作风建设不会一劳永逸，也不可能一蹴而就，而是一项永远在路上的、需要长抓不懈的重要任务。要将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容，任何时候都要把人民群众的利益放在第一位。

我们现在所从事的安全生产、应急救援、防汛抗旱等工作都是直接为了保障人民的生命财产安全。应急管理局成立以来也经历了两次防台。省市县主要领导几天几夜不间断的会商、研判、决策，大规模的渔船、养殖、地质灾害点的人员撤离安置，无不体现“不死人，少伤人，少损失”的原则，彰显了人民利益至高无上的理念，要教育引导党员干部牢记党的宗旨，坚持实事求是的思想路线，树立正确政绩观，真抓实干，转变作风，真正做人民利益的代言人。

最新为人民服务石碑心得体会范文二

记得刚来xx中学，当时的x校长说过“没有当过班主任的教师，不算真正的教师”。这句话激发了我想当班主任的热情。开始工作后，因为所教学科的原因，使我一直未能如愿以偿成为一名班主任，令我感到无比的遗憾。几年来，我始终手捧一颗爱心，怀着对教育事业的追求，不断地探索和实践，模范履行职责，无私奉献，热爱学生，教书育人，为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师，并为成为一名真正的班主任做着准备。

我的时间都去哪了?是呀，每当我的孩子问我你为什么没有时间陪我玩，我就会这样问自己。虽然我已工作了快10个年头，但今年却是第一次真正意义上当班主任，去管理一个集体，去和学生用心去接触，如何当好班主任每个人都有各自不同的做法，而我认为，就是多花点时间去关心学生，够了。

与家长沟通，有句话说得好：“你的孩子，我的学生，你亲我更爱!”，即使这个学生是学习成绩最后一名，他也是家长的希望。家长想了解自己的孩子在校的表现情况，孩子在学校时间比在家里的时间多，这个年龄也不愿意和家长多交流，家长问也不说，渐渐地孩子与家长无话可说了，家长说孩子长大了管不了了，孩子埋怨家长不理解自己。所以我通过建立“飞信”家长群，可以免费向家长手机发短信，家长免费接收，方便与家长交流。现在共发送短信2700多条。得到了家长的认可，家长对自己的孩子多了一份了解，我也同时知道了学生的家庭情况，以及学生在家的另一面。

信任班级干部，尤其是班长。班长是班主任的好助手，班主任要给予其充分的信任，放开束缚，一些班长能做的事，交给他去处理，你越不放手，他越不会做，也不敢做。不给其信任，他也不会感受到责任。其实你给他信任越大，他肩上的责任也越大。做事上的一些小瑕疵，应给予理解和支持。对于“挑战班长权威”的事情，要坚决的站在班长这边，树立班长的威信。如一次跑操，因班长要求一女生跑的再快一点跟上队伍，此女生生气停下来不跑了。被我发现，回班后对这件事表明了我的态度，坚决支持班长的做法。在一些事上，我强调班长说的话就是我要说的话，我不在，班长就是班主任，班长做出的决定，大家必须听，不听的，我要批评。班长做的不对，我这个班主任来向你道歉。虽有些极端，但这几年来(担任过四年新预科班主任)，所带的班级中，并未出现班长做出错误决定。因他十分看重班主任给的这份信任，并且还有其它班干部的辅助和监督。

开好主题班会，在每周日一次的班会课我都有一个主题，寓教于乐，大胆创新。在一次月考成绩不理想的情况下，我并没有埋怨，也并没有急于去批评教育，施加压力。我知道他们一直在努力，压力也很大。他们此时更需要鼓励和理解，释放压力。我及时的召开了“心理拓展”活动，我找场地，找器材，学习“心理拓展”的方法。通过“心理拓展”活动，增强了同学们凝聚力，缓解了压力。如“背倒信任”，增强了小组间信任感，团结力。最后，班级干部让我站在桌子上，背对他们倒下，他们稳稳的把我接住，我信任他们，增进了师生间的感情。期末考试，我班成绩全面大捷。

关心学生，循循善诱。使用好贫困补助，给那些真正需要的学生，并让他们树立学习生活的自信心，我班有一名女生，她在贫困申请中写到为了减轻父母的负担，有时吃饭不吃菜，看到这名话时，我心为之一颤，因为通过平时的了解，这个孩子不会撒谎。虽然她的成绩不如意，但我还是把最高的贫困补助给了她，当我通知她后，她哭了，并留下了一名话，我一定好好学。在期末分班考试中，它进入班级前20名，原来她在班里是倒数几名。分班后，她进了文科班，在最近一次考试中，她在年级排名第六名。我为她感到高兴，这件事可能改变了她的一生。她给我写了一封信，并送给我一个小果冻，这礼物真的很“贵重”。我也问过她是怎样把成绩提高上来的，她说就是上课好好听，下课认真完成作业，就这么简单。这么简单的事，有很多学生并没有做好，这使我想起一句话，“把容易的事做好，就是不容易;把简单的事做好，就是不简单”。同时，我认为她心中应该有一种力量在支持着她。

发挥自己的专业特长，表彰先进。我手中有照相机，每当考试之后，对于成绩突出的小组及个人，和月卫生、纪律优胜组，给予照相表彰，并张贴在班级内外进行展示。以此鼓励先进，激励后进。有时，也用我个人的奖品，奖励优胜小组，如一桶优质茶叶。获胜小组把茶叶一直摆在桌面上，谁也不喝。其它小组在日反思中写到：“为了”茶叶”而努力学习”。奖品是否贵重并不重要，重要的是那份集体荣誉，那份关注他们努力的心意。

形成“努力”班风，一直以来给学生说一句话:你可以学习不好，但不能不努力;你考试考得再好，但你平时不努力，作为班主任我看不上你。有些学生由于基础上的原因，学习起来确实很吃力，但不能放弃，上课听不懂，不能趴着睡觉，不光影响自己，也影响周围的人，也影响上课老师的情绪，影响到全班的同学。上课听不懂，依然瞪着大眼睛听的同学，最可贵，这样至少有点印象，下课可请教老师或同学，把知识搞懂，他们值得表扬。而有些同学自持聪明，平时学一点，就能轻轻松松取得一个不错的成绩。接下来就干些影响他人的事情，比如上课睡觉，看小说，偷偷去上网等，这让其他努力学习的学生无法接受，打击了大部分学生学习的积极性，这样的学生，我严肃管理，决不会因为成绩好而放纵，因为我们要让学生们感受到只要努力，并找到好的方法，就能取得好成绩，就能成功。

定下规则，树立威信，所有的规则，提前向全班说明，通过班委会征求意见定下班规。违规就按班规执行。班主任以身作则，言传身教。如要求下午6点30分进班，比正式上课提前20分钟，入则静、静则学，我每天必到，天天如此。有一次，跑操全班有点乱，体育老师罚跑圈，我和学生一起受罚，由于自己身体素质还可以，所以能坚持下来，给学生一个表率，增进师生感情，下一次他们也不好意思不认真对待。“想好再做，做了不后悔;错了，敢于承担”，这句话我会重复21遍，让他们牢牢记住，并这样去做。

最新为人民服务石碑心得体会范文三

教学目标

1、学会4个生字，能正确读写“彻底、鸿毛、送葬”等词语。

2、有感情地朗读并背诵课文，了解演讲稿的特点。

3、理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。

4、初步掌握围绕主要观点分层论述的表达方法。

教学流程与设计意图

第一课时

一、揭题导课

1、知作者：同学们，通过预习，你们知道这篇课文的作者是（毛泽东）。毛泽东是新中国的第一任国家主席，同学们对他了解多少？（教师相机引导，初知毛泽东。）

2、析课题：这篇课文是一篇演讲稿，是毛泽东在什么时候、什么地方做的演讲？（学生自由阅读“资料袋”后回答。）

3、究主人公：据你们了解，张思德是一个怎样的人，会令毛泽东如此敬重？（可以用课件播放相关资料，教师随机引导并补充。）

4、明背景：抗日战争后期的延安正处在热火朝天的大生产运动中。毛泽东的勤务兵张思德为人憨厚朴实，工作任劳任怨，从不计较个人的得失，一心一意为着革命的利益和解放全中国的伟大事业而默默地奉献。为解决中央机关冬季取暖问题，他不幸牺牲。