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学院师德师风文件心得体会范本 大学师风师德心得体会(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-101

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关学院师德师风文件心得体会范本一

负责人

电话

乙方

姓名

性别

出生

民族

文化程度

职务

联系电话

陕西教育学院系,根据教学、科研和管理等工作的实际需要,依据国家有关法规、规章、政策和我院人事制度改革文件的规定,按照按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任的原则,与在平等、自愿、协商一致的基础上,签订本聘任合同。

一、聘任期限

1、本合同从 起至 止,期限为个月。

2、试用期从 起至 止,期限为个月。

二、工作岗位

根据甲方工作需要,乙方自愿受聘在岗位从事工作,并履行下列工作岗位职责。

三、双方的权利和义务

甲方的权利和义务:

1、根据学科建设、教学、科研和管理工作需要和聘任岗位的职责,结合乙方应聘时的工作思路和工作目标,制定聘期内详细的岗位职责和工作任务目标。

2、甲方对乙方履行岗位职责的情况,进行年度考核和聘期考核。

3、甲方对乙方的工作成果拥有知识产权。

4、甲方为乙方提供合同上规定的工作培训条件和保障。

5、其它;

乙方的权利和义务:

1、乙方作为甲方职工,享受学院和甲方在政治、学术、教学和科研经费支配等方面规定的权利。

2、乙方享受学院和甲方根据国家有关规定实行的社会保障、住房改革等方面规定的权利。

3、乙方享受本合同规定的权利、待遇和保障。

四、合同的解除

1、乙方有下列情况之一的,甲方可以随时解除合同:

2、在试用期间被证明不符合聘任条件的;

3、严重失职,营私舞弊,对用人单位利益造成重大损失的;

4、不履行职责义务,经多次教育仍无转变的;

5、不能胜任工作,经过培训或调整工作岗位,仍不能胜任的;

6、被依法追究刑事责任的。

7、乙方有下情况之一的,甲方可以解除聘任合同,但必须提前30天通知乙方:

8、本合同执行期满之日,聘用合同即行终止。

9、合同期内,乙方因被判刑、劳动教养、开除、除名,从决定之日起,聘任合同自行终止。

10、合同期内,由于不可抗力致使本合同无法履行的,合同自行终止。

合同续签

因工作需要,任何一方均可以在本合同终止前30天内通知对方,经另一方同意,可续签合同。

合同到期后未办理续签手续但事实聘任关系仍然存在的,视为续签与原合同相等期限的合同,可补办续签手续。

五、双方约定的其它条款

1、甲方对作为优秀人才引进的乙方,根据其学历层次、教学和科研水平,按照《陕西教育学院优秀人才引进管理暂行办法》中的有关规定,提供相应的住房、购房补贴、安家费和科研启动费等费用。

2、乙方在聘期内严格执行合同约定的义务,如乙方违反约定,需向甲方退还有关费用,并按约定向甲方支付聘期年限补偿费和违约金。

六、违约责任

本合同所签条款,双方必须严格执行,不得违约,任何一方违约,给对方造成经济损失的,应给予赔偿。赔偿金确定办法按国家有关规定执行。九、争议处理

如果双方发生争议,在双方协商不成或一方不愿协商的情况下,根据国家的有关法律、法规和规定,向学院人事争议调解工作组提交《陕西教育学院人事争议调解申请书》,申请调解,或向陕西省劳动争议仲裁部门或人事争议仲裁部门申请调解或仲裁。

七、本聘用合同期限不受法定代表人变更的限制。

八、本合同未尽事宜,甲、乙双方另行协商或按照国家有关法律法规执行。

九、本合同双方签字盖章后生效。

十、本合同一式三份,甲、乙双方及学院人事处各持一份。

十一、本合同未经合法授权代签或涂改无效。

甲方负责人:乙方:

时间:时间:

有关学院师德师风文件心得体会范本二

一、 活动目的:

随着青海大学昆仑学院“校规校纪教育月”活动的开展,我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛,我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性,以及广泛了解校纪校规的内容。

通过此次活动,我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态,参考学生们的思想看看哪些校规需要建立,哪些校规不够人性化,需要更改。做到学校和学生的意见能够有机的结合。

二、 活动时间: 2019年4月15日至2019年4月25日

三、 活动地点:

主场:青海大学昆仑学院昆院楼某教室(待定)

分场:青海大学昆仑学院致明楼某教室(待定)

四、 具体活动方案;

主办单位:共青团青海大学昆仑学院委员会

承办单位:青海大学昆仑学院学生会

比赛形式:以年级为单位

五、 参赛对象:青海大学昆仑学院08、09、10级学生

六、 辩论主题:见附表

七、 赛前准备:

1、 在4月__号召开班长会议,由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手,之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。

具体评选方式:

a) 各班均推选出一名选手。

b) 各选手在3分钟之内进行简单自我介绍及演讲。

c) 根据各选手表现,各年级最终选出4名参赛选手。

2、 比赛开始前,学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。

3、 邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委,并由学生会文艺部选出一名主持人。

八、 比赛流程:

由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛,共有三支参赛队伍,所以大赛采取抽签形式进行循环比赛,共进行三轮比赛。比赛 队伍经过抽签分为a、b、c组。

(一)、具体比赛日程如下:

4月15日 a组 vs b组

4月17日 b组 vs c组

4月19日 a组 vs c组:

(二)、具体比赛流程如下:

1、主席致开场词,介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员,介绍评委。

2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟。

3、攻辩时间共12分钟:

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内)。

4、自由辩论20分钟,每队累计各10分钟。

自由辩论规则:

①如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声笛声提示,该队应立即停止发言。

5、反方四辩总结陈词,时间3分钟。

正方四辩总结陈词,时间3分钟。

6、观众提问

7、评分团进行评判,工作人员计分作统分工作。

8、请评委老师点评辩论赛。

9、主席宣布本场比赛各队的得分情况、最佳辩手及最后结果。

10、本场比赛结束,退场。

九、 评判标准:

1、审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。(15分)

2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。(15分)

3、辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。(15分)

4、配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。(15分)

5、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,现国语的优美。(10分)

6、辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。(10分)

7、形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。(10分)

十、胜负判定:

1、最后得分为所有队员分数相加取平均值,。

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4、根据各队员分数的高低决定最佳辩手人选

5、每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评

十一、奖项设置 :

(一)团体奖:

辩论赛冠军奖(一个)

辩论赛亚军奖(一个)

辩论赛季军奖(一个)

(二)个人奖:

1、最佳辩手一名,

有关学院师德师风文件心得体会范本三

根据《中国科学院聘用制干部管理暂行规定》(试行)(以下简称“规定”)和单位科研、生产、工作需要,经双方协商,同意签订聘用合同如下:

二、本合同自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日有效。

三、乙方自愿人事甲方安排的 工作,并同意实行试用期制度,试用期满考核不合格或不能坚持正常工作,甲方可以解除聘用合同。

四、乙方自愿接受甲方的领导,服从甲方的管理、教育;遵守甲方的规章制度和劳动纪律,积极完成各项科研、生产、工作任务;甲方负责向乙方提供完成科研、生产、工作的必要的科研、生产、工作条件。

五、甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、安全制度教育,进行业务技术指导和必要的培训。

六、乙方在聘用期间的工资和福利待遇,甲方严格按照“规定”第四条执行。

七、合同期间,乙方出现“规定”第十条有关款项时,甲方可以解除聘用合同;出现“规定”第十二条有关款项时,甲方不得解除聘用合同,甲、乙单方要求解除聘用合同都须提前两个月通知对方,方可办理手续。

八、本合同一式二份经双方签章后生效,甲乙方各自保存。

甲方(盖章)________ 乙方(签字)________

_____年____月_____日 _____年_____月____日

有关学院师德师风文件心得体会范本四

财经学院党总支:

你院《关于成立班级学生党支部的请示》收悉,经研究批复如下:

一、同意成立:

1. b09财务管理1班学生党支部;

2. b09财务管理2班学生党支部;

3. b09会计学1班学生党支部;

4. b09会计学2班学生党支部;

5. b09会计学3班学生党支部;

6. b09会计学4班学生党支部;

7. b09会计学5班学生党支部;

8. b09会计学6班学生党支部;

9. b09会计学7班学生党支部;

10. b09会计学8班学生党支部;

11. b09金融学1班学生党支部;

12. b09金融学2班学生党支部;

13. b09金融学3班学生党支部;

14. b09国际经济与贸易1班学生党支部;

15. b09国际经济与贸易1班学生党支部。

二、各支部有正式党员7人以上的成立支部委员会,设书记1人,组织委员1人,宣传委员1人;有正式党员3人以上7人以下的,设书记1人,不成立支部委员会。

三、请按照有关组织程序,分别召开党支部成立大会,进行党支部委员会或党支部书记选举。选举结果经党总支审查批准后,报党委组织部备案。

特此批复

广东白云学院党委组织部

二〇一二年四月十三日

有关学院师德师风文件心得体会范本五

尊敬的各位领导,尊敬的___部队的首长、教官,亲爱的老师和同学们:

今天,我们在这里隆重举行____级新生军训总结表彰大会暨开学典礼。首先,我代表学院董事会、学院党委向新加入__大家庭的同学们表示热烈的欢迎!向在军训中取得优异成绩,受到表彰的单位和个人表示诚挚的祝贺!

刚才,我们一同检阅了新生军训的成果。大家高兴地看到,在分列式和课目表演中,同学们精神振奋、动作规范,队形整齐、气势雄壮。经过短短半个多月的训练,同学们的军事素养和精神面貌发生了如此可喜的变化,我们要感谢同学们的艰苦努力,更要感谢不

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