我是证人电影心得体会及感悟 我是证人电影心得体会及感悟英文(7篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

描写我是证人电影心得体会及感悟一

教学时我注重了以下几点：

在教学中，我让学生选择自己喜欢的文中主角（云、雨、雹子、雪）读有关的句子，把自己当做那个主角，让学生自然而然地走进课文，融入课文。为更好的理解课文做好铺垫。

在教学云变成雨、雹子、雪这一段时，我抓住了“落、打、飘”三个动词来感受它们的不一样特点，让学生加动作表演出来。同时又结合课件演示，使学生进一步感悟到文章用词的准确。然后渗透到感情朗读上。我又请男生读雹子的句子，女生读雪的句子，体会雹子的力度，雪的轻盈。

在教学时，我充分发挥学生的主体作用，先让学生用自己喜欢的方式自由读，再经过读、说、演等各种形式，充分理解课文。学生自由读，教师指导读，读得好的同学读给大家欣赏……使整堂课声情并茂，大大激发了学生的朗读兴趣，使学生不知不觉融入到课文描述的情境之中。

小学低年级学生的抽象思维离不开具体形象的支撑，当学生经过读课文理解了水变成汽的过程后，我又经过课件演示，把深奥的自然常识变得浅显易懂，加强了教学效果。

在教学中，我还注意引导学生联想和想象，帮忙学生理解课文，是他们懂得了课文写的“我在池子里睡觉，在……跳舞、唱歌、开大会。”中“睡觉”是水安静的样貌；“散步、奔跑”是水在流动；“跳舞、唱歌”是海水在翻滚及它发出的声音。“开大会”是指水很多，百川入海嘛。

学生经过课文学习，受到了环保知识的教育，相信在以后的生活中回去从身边的小事做起，节俭用水，保护环境。

最终，在课程结束之际，我又布置了一个学生乐于理解的作业——画一画水的变化，并注上说明文字。是学生的课堂所学得以延伸。

当然课堂也有不足之处，个别同学还没有完全融入课文的学习之中，可能是进取性调动还不够。在教学水的不一样形态是还能够渗透一些写作技巧。

总之，以后的教学中我要扬长避短，使自己的语文教学水平更上一层楼。

描写我是证人电影心得体会及感悟二

我是天上的一朵云。我的颜色有很多，如白的，红的，黑的，黄的等等。我有好多种形状，变化多端，你永远都不知道我过会儿会是什么形状的。

我有的时候飘在学校上方，有的时候飘在游乐园上面，想在哪儿就在哪儿，可自由了。

在一个艳阳高照的下午，我在天上四处飘荡。此刻，我的下方正是一所学校，操场上，同学们在上体育课。

太阳火辣辣的，地上一定很烫，虽然我无法感受到。他们在篮球场上上体育课，天气太热了，他们的脸通红通红的，浑身直冒汗，衣服都湿透了。“看着你们这个可怜样，我不得不帮帮你们。不然就太绝情了。”我冲向太阳，用自己的身体挡住了那个大火球。

天阴下来了，不再那么晒了。底下的人凉快了些，可是我却要晒成“云朵干”了！没办法，我只得一点一点地慢慢移动我的“云体”。

过了一会儿，因为我没有我的遮挡，整个操场又被阳光罩住了，没有一处是阴凉的。操场上一丝风也没有，草坪上的草好像已经有些干了，一旁的桃树也有些焉了，花朵好像少了些精神。为什么？因为太热了，这么久没水喝，渴呗！

没办法，为了帮这些花草树木恢复精神，不会被太阳晒成标本。我十分努力地变成乌云。先是一丝一丝地变黑，再一片一片地集中，最终，我拉着旁边几朵云一起变成了乌云。

雨，下下来了！

水一滴一滴地落下来，落到各种花草上面。土地变得湿润起来，表层不那么干了。

等他们喝饱了，不渴了，我也不下了。干完这件事，我也就走了，我还要考虑下次去哪呢！

描写我是证人电影心得体会及感悟三

校长，这是个神圣的职务，他们领导着教师，不仅仅要给予我们丰富的知识，还要指导我们锻炼身体，更要引导我们好好学习，天天向上，成为德智体全面发展的接班人。所以，我对所有的校长都充满了崇敬的心理，他们的工作是多么繁重而又艰辛啊!有时我也会想，假如我是校长，我该怎样做呢我想，我会这样做。

我会要求学生每一天早上坚持跑步、锻炼身体半个小时，午时也要跑步或做其他运动半个小时，让他们拥有强健的体魄，每个人都棒棒的。

我会要求教师们把课堂变得生动趣味，就像《师恩难忘》当中的田教师那样，把枯燥的古诗讲成一个生动趣味的故事，让学生产生浓厚的学习兴趣。

我更会要求教师们非常注意发现每个同学的优点，给予表扬鼓励，并帮忙他们发挥自己的特长。此刻，有不少教师却似乎在遵循一条不成文的规定，那就是专看学生的缺点，不看他们的优点。你如果是小兔子吧，他就说你只会跑而不会飞;你如果是小麻雀吧，他就会说你只会飞而不会游泳。可是，我们为什么不给小兔子一个辽阔的草原，让它尽情地奔跑;为什么不给小麻雀一片自由的蓝天，让它欢快地飞翔呢

假如我是校长，我决不会对后进的学生另眼相看，他们需要的是鼓励。我要发现他们的长处，帮忙他们恢复自信，挖掘自己的潜力，更好地把握自己的此刻和未来。我相信，没有一个后进生是无可救药的，每一个人都有机会。

假如我是校长，我必须要向《窗边的小豆豆》当中的那位校长学习，让孩子们在欢乐中生活，在欢乐中成长。说实话，在我们此刻的学习生活中，欢乐实在是太少了。一次又一次的考试接踵而来，一个又一个的培训班令我们应接不暇，我们忙得简直喘可是气来!假如我是校长，我必须要让学生脸上的忧愁和郁闷烟消云散，让他们的脸上洋溢着灿烂的笑容，成为一朵朵可爱的向阳花。

我还要和教师们商量，能不能把期中考试取消，让学生们少一些烦恼呢当然，也不可能取消所有的考试，平时的单元测验和期末考试