参加消防比武竞赛心得体会总结 参加消防比武竞赛心得体会总结范文(7篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
2022参加消防比武竞赛心得体会总结一
在国家“一带一路”战略背景下,第十三届东盟华商会将围绕“机遇、合作、发展、共赢”的主题,发挥涉侨国际引资引智平台作用,促进中国与东南亚、南亚及世界各国华商之间的经贸合作交流,实现互利共赢。
本届东盟华商会活动内容包括:开幕式、亚太华商论坛、西南6省市项目洽谈、高科技人才引智专场、中缅经贸合作专场、州市专场推介、招商引资项目考察等。将邀请来自世界各国华商和云南、四川、重庆、广西、贵州、成都等西南6省市招商部门和企业代表参会。
热诚欢迎海外华商和国内企业代表参会。
活动组委会办公室:云南省政府侨务办公室经科处
电话:0871-63331827,63326639
传 真:0871-63323905
email:#url#
活动议程
6月10日
09:00—09:30开幕式(国务院侨办、云南省领导致辞。)
09:50—11:40东盟华商会亚太华商论坛
14:30—17:00第十三届东盟华商会项目洽谈
18:00—20:00云南项目专场推介
6月12日
09:00—18:00部分华商赴州市进行投资考察,其余参加昆交会和南亚博览会
6月13日
早餐后,活动结束
参 会 回 执
姓名
国家或
地区
性 别
公司及职务
经营行业
社团及职务
电话
指定联系人
电话
手机
微信号
传真
电邮
感兴趣的内容
1、每位参会嘉宾均需填写以上回执,并敬请准备个人电子版证件照一张,于20xx年5月10日之前e-mail至大会组委会;另请附个人及公司简介。
2、大会活动期间,参会嘉宾的食、宿、行由大会组委会统一负责安排,往返机票个人自理。
抵达昆明航班:、时间:。
离开昆明航班:、时间:。
3、大会组委会联系人及联系方式:
云南省政府侨务办公室经济科技处樊先生、李先生、叶先生、梁小姐、廖先生
tel:0086-871-63326639 / 63331827fax:0086-871-63323905 / 63319371
e-mail:#url#
2022参加消防比武竞赛心得体会总结二
参加市教育科研会议情况汇报
3月9日,我参加了__市20__年教育科研暨实验基地学校工作会议。会议在__市金城大酒店举行。现将会议情况向各位教师作如下汇报。
会议由市教科所书记所长郭强同志主持。首先,会议命名表彰了第七批教育科研实验基地学校共12所。接着,郭书记要求教科所三位主任按各自的职责分工向200多名与会代表通报09年各项工作情况。课题部主任姚继琴、《__教育》编辑部主任饶龙武、实验基地部主任殷贞艳一一在会上发言。
在三位主任通报发言的基础上,郭书记对09年市教科所工作进行了整体回顾。他说,09年市教科所完成了以下几大方面工作:一是教育科研督导和检查的力度加强;二是对教育科研工作的指导力度加强;三是教育科研实验基地增加了新的力量;四是《__教育》杂志越办越好;五是论文成果越来越丰硕;六是全市班主任专业发展论坛成功举办。然后,他又对今后全市教科研工作要着力的方向和途径做了详细阐述。他谈到,今后,我们要通过教育科研推动教师专业化的成长。作为学校,要给科研氛围、给科研阵地、给科研时间。我们要通过教育科研推动学校科学式管理及内涵式发展。学校要有意识注入教育科研的含量,努力通过科研解决制约学校发展的问题。我们要通过教育科研形成教育特色和教育品牌。他例举了某些学校“写教育叙事”“整体联动,团队协作,合力攻关”的研究特色。最后,他对20__年工作作了具体安排。一是进一步做好课题研究;二是进一步办好《__教育》;三是抓好教育科研成果的评选工作;四是抓好校长论坛、班主任论坛工作;五是进一步开展送理论到校活动;六是做好教科研实验基地的评估工作。
郭书记讲话完毕之后,会议安排了典型发言活动。6所学校的校长或教科室主任在会上介绍了自己学校开展教育科研的经验作法。与会代表听后都受益匪浅。其中,有两位校长的发言对我触动最大。一位是襄城实小的校长,她主要介绍了她们学校在全体教师中开展“写教育叙事”的成功作法。从08年开始,张校长要求45岁以下中青年教师每周撰写一篇教育叙事。教师们才开始都不愿意,个个怨声载道,认为是无聊之举,加重教师负担。张校长无奈之下,征求学校领导的意见,采取了“强压式”政策。首先自己带头写,并要求每位校领导,无论年纪大小也必须写,然后每周分管领导对全体教师的叙事进行检查,在下周一教师例会时通报表扬和批评。还要对叙事内容进行毫不留情的点评。特别是对抄袭、下载的教师点名批评。如此以来,全体教师必须认真对待这件事。学校对教师写叙事还进行专门的指导和培训。她要求教师在写时,要立足教育教学,抓疑点,抓妙点,抓败点,抓常点。她专门例举了多名教师撰写的叙事内容以及校领导点评教育叙事的文章。如今,学校已将一周一篇改变为一月一篇,教师们从原来要我写到现在我要写,一年多的优秀叙事,学校已将其装订成册成书。更重要的是,写叙事给教师带来了极大变化。那就是教师的理论素养悄然提升,青年教师成长缩短周期,金点子层出不穷。
谷城五山镇中心学校的校长也做了典型发言,他同样谈到学校开展写教育叙事的作法。他对学校的教师们讲:写一生教案可能成不了一位名师,写三年的教育叙事可能使你成为名师。他要求教师要学习,要学教育专著以及业务杂志;要实践,立足课堂这一源头活水;要写作,随时记录和沉淀。写教育叙事,可以让你有成就感。因为过一段时间,打开自己的博客,读一读,你会有一种自我欣赏的陶醉。他
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