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阅读活动教研会心得体会和方法 语文学科阅读教学专题研修活动心得体会(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-101

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题阅读活动教研会心得体会和方法一

该书出版于1854年,梭罗在书中详尽地描述了他在瓦尔登湖湖畔一片再生林中度过两年又两月的生活以及期间他的许多思考。瓦尔登湖地处美国马萨诸塞州东部的康科德城,离梭罗家不远。梭罗把这次经历称为简朴隐居生活的一次尝试。

美国的19世纪是个辉煌的时代,一大批作家都深受超验主义【先验论】的影响,生活在这一时代的梭罗也不例外。作为这个时代的代表人物,梭罗对超验主义更是身体力行,《瓦尔登湖》就是他这一思想的体现,它是一部蕴含了深刻哲理的散文。细细读过《瓦尔登湖》的人都有体会;他是在探求怎样实实在在的生活,怎样体验与经历有意义的生活,为自己,也为他的市民同胞,还有当时与后来的读者们。

虽然每次读这本书,我都想吐槽一下在复旦大学对面小路里买的英语版!

但,我不得不说,这本书真的很好。这,本不是一本适合我的书,我也永远写不出那样的文字,它安静孤独的让人无法接近。

刚开始读的时候,它就是躲在迷雾森林深处的湖,越往深处前行,能见度越低,脚步也变得很艰难,当你心理有一丝厌烦时,就会一瞬间被弹出森林之外,它拒绝那些无法安静的人。

在不屑的努力四五个月后的某个上午,用了2个多小时,安静的阅读梭罗是如何开始在湖边生活,才开始和他一起慢慢入住在这一片森林和湖泊。

现在,这片湖总是欢迎我的来访,只要我想去,翻开书,眨眼就到。这本书会给读者一种很奇妙的身临其境的感觉,告诉你什么是安静。那种安静是绝对的,就好像身处于湖中,湖底很暗很静,离开湖面越来越远,你可以自由的呼吸,却四肢无力,在不能为所欲为的时候,剩下的只有思考或者什么都不思考,就慢慢的下沉,看着亮的湖面慢慢远离。

当心情不好的时候,我就会看上10分钟,很有用。

主题阅读活动教研会心得体会和方法二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!

中国有句古话说:“腹有诗书气自华。”意思是说:诗书读多了,人的气质自然会高雅。

当我们拿起一本书,我们的灵魂就会穿越时空,和一个个伟大的灵魂交流。

当我们阅读过许多关于月亮的诗文后再去看月亮,我们眼中的月光里便有了诗意,当我们阅读过许多描写西湖的诗文再去看西湖,我们眼中的西湖就有了文化的韵味,当我们阅读过许多科幻小说再去想象未来,我们的心中便有了向往和憧憬……

英国作家培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。”是啊,书里乾坤大,窗前风物远。

屏息多专注,下笔如有神。

书读多了,眼界会更加敏捷,心灵会更加丰富,目光会变得更加清澈!林语堂先生也说,读书可以“排脱俗气”,可以“开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广识见,养性灵。”因此,许多伟人都非常爱读书,毛泽东曾经说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”

为了深入开展我们的读书活动,老师向全体同学提出如下建议:

1、备好一本书。

每个月同学们都要精心准备一本自己喜欢、有益的好书,放在书包里,随时供自己阅读。

2、读好几本书。

每个学生在这个学期内至少读完两到四本好书。

3、做好一件事。

这件事指的是做读书笔记和读书摘记。

读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以提高同学们的写作能力。

同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。

4、捐两本好书。

慷慨捐出你已经阅读过的好书,充实班级图书角,与同学共享读书的乐趣。

为配合本次读书活动,学校要求各班做到以下几点:

1、建立“班级图书角”,定期举行“好书推荐”活动;

2、每周一、三、五午读时间进行全校阅读。

3、开展一次以读书为主题的班队活动,如新书推荐会、读书心得交流、我与好书交朋友、好书伴我成长等。

4、出一期以读书为主题的黑板报,通过黑板报,同学们可以更好地了解读书方面的知识。

5、进行一次“班级读书之星”的评比。

此外,各班级还可以开展手抄报展评、童谣创编、优秀读书笔记展评,读书成长册展示、征文比赛等活动。

亲爱的同学们,爱读书的孩子更聪明,爱读书的孩子更懂事,爱读书的孩子更谦虚。

一个手捧着书本在窗前静静阅读的女孩是最美丽的,一个手捧着书本在草地上忘我阅读的男孩是最可爱的。

最是书香能致远,热爱阅读吧,让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让迷人的书香飘溢在我们的校园和家园,让读书成为一种生活,让读书生活伴随我们快乐成长!

主题阅读活动教研会心得体会和方法三

请不要糟蹋我们的文化的阅读理解及答案

⑴我们必需正视:一种文化上自我糟蹋的潮流正在所向披靡。

⑵我们悠久历史养育和积淀下来的文化精华,尤其那些最驰名、最响亮、最惹眼、最具影响的--从名城、名镇、名街、名人、名著,到名人死后的墓室和名著里出名的主人公,乃至列入国家名录的各类各种文化遗产等等,都在被浓妆艳抹,重新包装,甚至拆卸重组,再描龙画凤,披金戴银,挤眉弄眼,招摇于市。

⑶那些在“城改”中残剩无多的历史街区,忽然被聪明地发现,它们竟是一种天赐的旅游资源。已经拆掉的无法复原,没拆的虽然不再拆了,但也难逃厄运--全被开发成商业风情街--实际上是风情商业街。更糟糕的是被世人称作“最后的精神家园”的古村古镇,正在被“腾笼换鸟”,迁走原住民,然后大举招商,一个个被改造成各类商铺、旅店、农家乐、茶社和咖啡屋混成一团的“游客的天堂”;在这天堂里连一间见证历史的“博物馆”也没有,导游讲的故事传说不少是为吸引游人而编造的伪民间故事。至于各种名人故居,大都是找来一些与其主人毫不相干的红木家具、老瓶老壶、文房四宝,三流字画,不伦不类地摆一摆,好歹布置个模样;没人拿名人的人当回事,只拿名人的名当回事。还有那种原本安慰心灵的寺庙,无一例外全成了世俗的闹市。至于种种文化遗产,更是这种热热闹闹重新“打造”的对象。其中的历史的内涵、文化的意蕴、本土气质和个中独特的精神跑到哪去了?没人管也没人问。

⑷有人说旅游原本就是走马观花的快餐文化,用不着太认真。那么,就再看看我们影视中的历史文化吧。

⑸我们的历史名人只要跑到银幕和荧屏上,不论明君重臣,还是才子佳人,大都多了一身好功夫,动不动大打出手,甚至背剑上房。他们好像都活在时光隧道里。虽然身着古装,发型和配带却像时尚名模;没有切确的朝代与地域,一切衣食住行的道具、物品和礼俗全是胡编乱造;有个老样子就行,或者愈怪愈好,历史在这里只是借用一下的名义,一个空袋子,任什么乱七八糟、炫人耳目的东西都往里边塞。

⑹我相信,在这样文化环境中成长起来的一代,很难对自己文化心怀挚爱与虔敬。如果我们不再深爱和敬重自己的文化,再伟大的文化不也要名存实亡?

⑺到底什么动机与力量使这种潮流正在变本加厉?我想应当一句话戳穿,即以文化谋利。

⑻任何事物进入市场,就不免受到市场规律的制约,不免依照消费需求和商业利益调整自己。但调整是科学调整,不能扭曲甚至破坏自己去换取经济利益,就像自然资源的开发不能破坏生态。文化更具特殊性。因为文化的最重要的社会功能是精神功能。它直接影响着社会文明与全民素质。不能为了畅销、热销、票房、上座率和收视率成倍增长,为了市场人气攀升,为了利润的最大化和“疯狂的gdp”,而放弃文化固有的精神的准则。即文明的、知识的、道德的、真善美的准则。这准则也是文化的`尊严,这尊严一旦被践踏被玷污,文化也失去它存在的意义。因为被糟蹋的文化反过来一定还会糟蹋人的精神。

⑼由此说,问题真正的要害--不是拿文化赚钱,而是糟蹋文化来赚钱。还有比这样赚钱更无知、更野蛮吗?

⑽我们是否听到我们的文化正在呼叫:不要糟蹋自己的文化了!

⑾任何有文化良心的人,都不能回避这个声音。

16.第⑶节中的聪明一词隐含了作者怎样的情感?为什么?(3分)

17.第⑶节写到“没人拿名人的事当回事”,这里“名人的人”具体指什么?(请用原文)(3分)

18.“一边是真实的历史被抽空内涵,只留下躯壳,再滥加改造;一边是荒诞不经和无中生有的伪造--这便是当今国人眼中的历史文化。没有庄重感、神圣感、厚重感、甚至美感。我们不是把中华文化博大精深挂在嘴边吗?如今国人从哪里能够感知这种博大精深?只能去一座城市才有一个的博物馆吗?”

①这节文字是从原文中抽取出来的,如果将它放回原文,最恰当的位置应该是(2分)

a.(1)、(2)节之间b.(3)、(4)之间c.(5)、(6)之间d.(6)、(7)之间

②选择的依据是__________________________________________。(2分)

19.文章第(3)节到第(9)节从三个方面分析了“糟蹋自己文化”的这种潮流,请分别概括是哪三方面:

(1)

(2)

(3)

20.请根据第三节或第五节的内容,结合自己的日常见闻和积累,为本文写一个规范,典型的事实论据。(3分)

参考答案:

16.隐含了作者讽刺、轻蔑的情感(1分)因为这种“发现”行为的背后其实是通过糟蹋文化来赚钱的功利心态,(1分)这点可以从后文的“厄运”、“糟糕”等词中看出(1分)。

17.其中的历史的内涵、文化的意蕴、本土气质和个中独特的精神(写到一点给1分,共3分)

18.①c(2分)②这节文字中的两个“一边”所领起的内容恰是对(2)-(5)节内容的概括(1分),同时它也是第(6)节中“这样文化环境中”所指代的具体内容(1分)。

19.(1)“糟蹋自己的文化”这一现象在旅游和影视方面的表现。(3分)

(2)形成“糟蹋自己的文化”这一现象的动机与力量。(3分)

(3)“糟蹋自己的文化”这一现象的本质与危害。(3分)

(顺序可颠倒,如具体展开需酌情扣分)

20.基于第(3)节或第(5)节内容,围绕“旅游”或“影视”(1分);事实论据的规范、典型(论据表述中有具体的对象)(1分)。表现出“对文化的毁坏”(1分)。

主题阅读活动教研会心得体会和方法四

本学期,我校语文教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:

一、加强校本培训,促进教师专业发展

作为教研组,我们深深地感到,教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,发挥教师集体的智慧和才能。因此,本学期,我校语文教研组以教研组为中心,注重加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的专业发展。

1、开学初,我们全组老师认真研读了《语文课程标准》,了解了每个年段的教学目标和要求,继续加强教育理论与实践经验的学习,使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。

2、开展好教研活动,利用每周二下午的时间组织切实有效的学习讨论活动,本学期以提高教学效率,打造高效课堂为重点,以听名师理论讲座为学习的主要形式,教师在学习、交流、实践的过程中,不断提高课时效率。

3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求全体语文教师加入到学校课题研究中,结合课题研究的内容,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。

二、积极推动教学交流,提高教研水平

1、认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,这个光荣的传统继续在我校语文教研组得到发扬。按照计划开展了“骨干教师教学观摩课、新进教师教学展示课、绿色教学课题研究课、一人一课交流展示课”。共有11位教师授课,每位授课者课前都认真专研教材,精心设计教案,努力上好每一课。每次教研活动课教师作到人人参与听课、并从教师的教学设计、教学方式、学生学习行为、师生互动表现和学优生、学困生的状态及差异等方面分年级组进行认真评课、议课,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解。通过交流,教师的教育科研能力也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的认识,并形成了良好的教研氛围,促进了教研活动质量的提高。

2、继续优化集体备课活动,充分发挥教师的群体智慧,使教师在研究交流的思想碰撞中,博采众长,择善而从。扎实、有效,发挥教师团队精神,集思广益,提高备课实效,参与教师都获益匪浅,真正发挥了集体备课的作用,不在流于形式。

三、教学常规检查常抓不懈,落实到位

1、为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。

2、以阅读教学为根本,大力推进书香校园的建设

为了学好语文,提高学生素养扩大学生的阅读面,在我们的倡议下每班都启动了形式多样的读书活动,并能在校图书室定期定时的更换图书,学生不仅自主借阅,还与同伴交互阅读,让好书大家共同分享语文教研活动总结及小结(推荐)工作总结

3、认真落实写字课教学,首先确保每周一上午第四节写字课的教学时间,然后从写字教学活动入手,以“端正写字、方正做人”为宗旨,培养学生的耐力、毅力和审美情趣等。

主题阅读活动教研会心得体会和方法五

读书节活动即将落下帷幕。在这一学年的时间里,同学们积极参加读书活动,真正体验了“读书好、读好书、好读书”的滋味,享受到了成功的乐趣。在阵阵书香中,开展了多项丰富有趣的读书活动。在丰富多彩的阅读活动中,同学们亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成了热爱书籍,博览群书的好习惯。

一、小小读书角

每班踊跃参与班级图书角建设活动,大家都把家里的课外书带到教室,大约有30本左右,其中红书15本左右。班级图书角的藏书琳琅满目,涉猎广泛,其中有科普知识,有寓言故事,有童话故事,有历史故事,有精美散文,有人物传记,有杂志,也有趣味幽默大全等等。在班干部中自发地成立了图书管理小组,由李怡和陆歆瑜同学担任图书管理员,班级开展了借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,班里一直洋溢着浓浓的读书气氛。

二、召开主题班会,交流阅读心得

按照班级读书活动的计划,我们开展了读书动员会、好书推荐会、读书经验交流会、阅读演讲比赛和读书总结会等主题班会。在这些主题班会中,同学们交流阅读心得,畅谈阅读体会,互相介绍读书经验,选择适合自己阅读的好书的方法;怎样合理利用课余时间,有序读书的好方法等,有的同学还介绍了自己带动父母阅读的经历,把校园的书香带到他们的家庭中去。特别是好书推荐会,深深地吸引了其他同学,大大激发了同学们读书的热情。通过一系列的主题班会,同学们互取所长,学到了更多更好读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

三、集思广益,精心设计黑板报

读书节期间,为了推广读书活动,同学们群策群力,精心设计了一期题为《快乐阅读》的黑板报。孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来,其中有名人读书故事,有读书的名言警句,有推荐阅读的书目,还有他们亲笔写的读书心得体会等等,内容丰富多彩。

四、积极参与各项活动,取得优异的成绩

在“读书节”活动期间,同学们参加了“诵读经典,家训诵读”的诵读比赛。在老师的精心指导,同学们的努力练习下,我班取得了优异的成绩。

此外,大家踊跃把自己优秀的、进步的作文提供给老师。在这次活动中,班上还有两个家庭被评为“书香少年”,多名学生被评为“阅读之星”。

在本次的读书活动,孩子们畅游书海,获取了书籍带来的知识,享受了读书带来的快乐,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。在读书节启航,一生与经典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶思想,净化灵魂,不断读书,不断成长,不断完善自己,将来做一个有利于社会、国家和人类的人。

主题阅读活动教研会心得体会和方法六

【热门】厦门作文锦集9篇

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的厦门作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

厦门作文 篇1

期待已的秋游终于盼来了,周四傍晚一放学,我做完了作业,母亲便带我来到沃尔玛购买秋游的食品。我挑了好几样自己喜欢的零食:有果冻、有蛋糕、有饮料。

第二天,我起了个大早,心情很激动,来到学校集合好后,我们坐上了旅游大巴前往今天的目的地——厦门老院子。

一路上阳光明媚,蓝天上朵朵白云露出了笑脸,小伙伴们叽叽喳喳地聊个不停。不知不觉地就到秋游的地点——老院子。

一进大门,我就见到了一个高大的门,上面写着:老院子。小伙伴们迫不及待地从背包里挑出美味可口的食物,在妈祖广场分享美食。不一会儿,演出开始了,妈祖在音乐中慢慢升起,水也随着音乐变化,不停地跳跃着,一会儿喷得跟妈祖一样高,一会儿往左喷,一会儿往右喷,好看极了!

最让我印象深刻的是鬼屋。我第一次走了进去,被吓了一大跳,赶紧冲出了房门。在户外深呼了口气,努力告诉自己别紧张,男子汉,勇敢些!于是,我再一次勇敢地往里面走,只见里面是五个神秘房间和一个倾斜屋,全部是尸体模型,有一些胆小的同学一关都没走呢!

下午,我们准时观看闽南传奇,一共有七段,表演太精彩了,小伙伴们都看得入了迷。时间飞快地流逝着,不一会儿,就到了集合返校的时间,大家依依不舍地离开了厦门老院子,多么开心的旅游啊!期待下一次秋游的到来!

厦门作文 篇2

今年春节,爸爸妈妈带我去厦门玩。一出飞机场,我们就见到了欣欣他们一家,从第一眼见到他们起,我的心里就非常激动。晚上,我们一起去一家有厦门特色的饭店吃饭,我第一次吃到了土笋冻、海蛎煎、鹿肉等许多好吃的特色菜,尤其是鹿肉,味道鲜美,一咬下去满口都是嫩滑的感觉,非常不一般。晚上十点我们坐着渡轮来到了鼓浪屿,夜晚的鼓浪屿就像一条画廊,可美了。

第二天,我们无意中就走到了赵小姐的店,妈妈说这个是非常有名的一家店。好一个优美的地方!两边挂满了赵小姐的照片。吃完早餐,走出店后,我们来到了大海边。海浪一浪比一浪高,特别壮观,感觉浪水马上就要冲到身上了。大海对面就是美丽的厦门港,那里的行人车辆来来往往,川流不息。下午,我们来到了日光岩,日光岩是一块非常有名的石头,排队的人有很多,非常拥挤,到了顶上就能看见整个鼓浪屿,鼓浪屿可真大呀!晚上,我还去画了一幅自我漫画,看了音乐会,音乐会中有大提琴、小提琴和钢琴,听了他们的弹奏,我的古筝弹得还远远比不上他们,要加油啊!

第三天,是在鼓浪屿的最后一天,我们去了南面的海滩。有的在挖沙坑,有的在拍照,还有的在沙滩上踩脚印。我和爸爸在沙滩上跳来跳去,爸爸一不小心跳进了浪花里,惹得我们哈哈大笑。不知不觉就到了夜晚,我们就到张三疯奶茶馆边喝奶茶边写日记,还能欣赏音乐呢!

初四早上,我们离开了鼓浪屿,又回到了厦门岛上。厦门岛上有青青的草地,宽宽的马路,高高的楼房,可美了!欣欣一家已经在码头等我们了,我们去逛了著名的中山路,喝了超好喝的花生汤。午饭后,我们出发去了园博苑,那里在举办元宵灯会,各式各样的灯在展览,如果我们晚上来的话,会更漂亮!在街道上行走和草地上玩耍,还吃到了棉花糖,把我和欣欣的嘴都粘得张不开了,不过感觉真甜,非常好吃!

初五是我们在厦门的最后一天了,我们就去了厦门大学,我和欣欣都把最心爱的龙娃娃带上了。一路上我们不停地抛着小龙,非常着迷得玩耍着,一不留神就被爸爸妈妈们拉在后面了,我们奋力地向前追了上去。厦门大学可真是壮观呀!有宽阔的健身场、大片的草地和笔直的柏油马路,爸爸妈妈说,厦门大学是一个非常浪漫的地方,可是我不懂哎。欣欣爸爸妈妈还带我们去海边的渔村吃了海鲜,可美味了。

和欣欣一家告别的时候,我伤心地哭了。哭着不肯离开厦门,我很爱厦门,因为这里有我的好朋友欣欣。欣欣,你等着我,我们一定会再来厦门的,也欢迎你们全家来绍兴玩!

厦门作文 篇3

前几天,我去了厦门这个沿海城市,吃了那里的大排档,去了珍珠港海滩游泳,游玩了鼓浪屿,还去赶海、坐帆船了。

厦门既然是一个沿海城市,那肯定就有很多美味的海鲜啦,比如海蛤、老蛏、螺蛳……好多好多。大排档里面有很多菜品,我最喜欢的是海蛤煎,把蛋和海蛤混在一起煎,煎出来蛋里夹着海蛤的肉,看着都香!

在厦门,沙滩当然是必不可少的啦。下午我们骑着自行车去沙滩玩。我们骑的是双人自行车,别看别人骑得那么轻松,实际上超级难呢!我和黄果骑一辆车,我们俩骑得歪歪斜斜的,往往脚都还没蹬,车就倒了。但是到后来,我们骑得越来越好,越来越流畅了。到了七点左右,我和黄果换了泳裤准备去海里游泳。到了海里面,就好像进了一个大浴缸里面,不过里面有沙和浪。被浪冲着特爽,一会儿上了沙滩,一会儿又被带进海里面,真有趣!

厦门最出名的就是鼓浪屿了。为什么叫鼓浪屿呢?因为鼓浪屿的沙滩上有一块石头,人们认为水只要拍打了这块石头,石头就会发出鼓一样的声音,所以这块石头就被叫做“鼓浪石”,那自然而然,这座岛就叫“鼓浪屿”了。导游说鼓浪屿上有很多别墅,都是很有钱的华裔的房子,而且那儿还有浴场、蜡像馆和珍奇动物博物馆,里面有两个头的猪、六条腿的兔子、会下蛋的公鸡和许多奇怪的动物,真是不可思议。

在厦门最热的那一天,我们去赶海捉螃蟹。可是天气实在太热了,我们找到的都是一些死螃蟹,我就开创了一个新的游戏:用铲子切螃蟹。可是刚切了一只我就受不了了,因为里面全是寄生虫和臭蟹黄。天哪!太恶心了!最后一个活动就是坐帆船了。坐在船上,吹着凉风多舒服呀!我们上了一只小帆船,驾船的人说我们可以把脚伸进海里,很舒服的。果然,真是太舒服啦!

这次厦门游,唯一遗憾的就是没能去成厦门大学,因为需要提前三天网上预约。去厦门旅游的人太多了,我们速度太慢,没有抢到。不过游玩了这么多地方,我也很满足了!

厦门作文 篇4

星期天,我的心情无比的激动,早早催爸爸、妈妈陪我到环岛路玩,天公作美,风和日丽,阳光明媚,真是出游的好时光。

当我们到了国际会展中心的环岛干道时,一股腥味迎面扑来,这就是海水的味道,随后风景如画的环岛路映入眼帘。“太美了”我不禁喊了出来。

宽阔整洁的道路两旁绿树成荫,鲜花盛开,尤其是三角梅,最为抢眼,它们开的花,五颜六色,红的似火,粉的如霞,白的如雪,紫的如紫金……,把环岛路装点成花的海洋,让人陶醉在其中,好像还是春天的季节里,幸福的享受着生机和希望。

绿化带雕塑着马拉松健儿的铜像,还有《鼓浪屿之波》的五线谱音符,但印象最深的还是书法广场的太湖石,他们千奇百怪,形态各异:有的像十二生肖,有的像龙头,有的像字母,有的像沙盘,还有的像中国地图。这些都是大自然留给我们的精美艺术品。红色的人行道上,人们三个一群,五个一伙的骑着自行车欣赏着海边的美景。

太阳照射着沙滩,沙子像金子一样闪着金光。沙滩上满是人,有的哥哥、姐姐在拍照;有的再捡贝壳;还有的在放风筝……,大家都那么幸福,那么开心,那么自由,好像都生活在快乐的海洋里。

海面上风平浪静,海水碧绿碧绿的,远远望去天和海连在一起,海天一色,十分壮观。

环岛路依山傍海,景色迷人,空气清新,与沿海的许多景点,连成一片,可登上,可下海,可观远,可近赏,随心所欲,让人宛如来到天造地设的天堂。

厦门作文 篇5

早就听说过厦门是个风景优美、物产丰富的海滨城市,我一直很向往。放假了,妈妈决定带我去厦门旅游,我别提有多高兴了!

7月4日,我们从宁波出发了,大约乘了5个多小时的动车,终于到达了目的地—厦门。一下车,一股热气迎面扑来。哇!好热啊!豆大的汗珠瞬时从我的脸上滴了下来。来到厦门市区,可真美啊!你瞧,一座座高楼拔地而起。到处绿树成荫,百花齐放,到处充满了生命力。路边的榕树垂着长长的胡须,像一位位智慧的老人在迎接每一个旅客的到来。我不禁伸手去摸了摸,好有趣啊!

厦门好玩的地方可真多,不愧是有名的旅游胜地。热闹的中山路,神奇的植物园,漂亮的百鸟园,有趣的环岛路沙滩,著名的厦门大学……但最美的,我觉得还是要属鼓浪屿了。

一上岛,我就被眼前迷人的风光给深深地吸引住了。岛上绿树成阴,鸟儿在树上欢快地唱歌。再进去点,一幢幢古色古香的红砖瓦房呈现在我的眼前。这时如果能在榕树下乘凉,美美地喝上一杯冷饮,该是多美惬意的一件事啊!越往里走就越热闹,原来到了小吃购物一条街了。各种各样的小吃一应俱全,商品玲琅满目。赫赫有名的黄胜记猪肉脯、黄远堂凤梨酥、张三疯奶茶店、赵小姐的店,真让人爱不释手啊!走了许多路,我们来到了钢琴博物馆,鼓浪屿另外一个美丽的名字—琴岛,也由此而来。据说这里的.钢琴不仅历史悠久、种类多样,而且形状非常奇特。我想,此时,如果能在一望无际地海边,弹奏美妙钢琴,琴声和海水声融合在一起,这将是世上最动听的声音了!

怀着恋恋不舍地心情,我们离开了美丽的海滨城市—厦门……

厦门作文 篇6

今天是国庆长假的第二天,爸爸、妈妈带我到胡里山炮台游玩。

胡里山炮台是厦门的名胜古迹。那里有许多古炮,其中最著名的是一门长13·13米的世界古炮王28生克虏伯大炮。它居高临下,镇守海疆。

我们还观看了红夷大炮清兵操演。只见十几个身穿清朝官兵服的演员,有的拿着战旗,有的拿着刀、枪、棍棒等兵器,动作整齐划一地进行操练。随后,他们在一位将军的率领下,雄赳赳、气昂昂地走上炮台,在将军的口令下,清兵把炮弹装进炮膛里,点火开炮。一声震耳欲聋的炮声响起,整个操演结束。观看的人群顿时响起一片热烈的掌声。

爸爸告诉我,胡里山炮台从前就是我国的海防重镇,有着“八闽门户,天南锁钥”之称,为抵御外敌的入侵起着重要的作用。

厦门作文 篇7

坐在车上,看着窗外的风景,心情也变得很愉悦。

郁郁葱葱的大树朝车后飞奔而去,出现在眼前的又是新的大树。有些大树挺拔地站立在树丛中,坚守着自己的阵地;有些则弯着自己那干枯的背,多像一位年迈的老爷爷或老奶奶啊;有些比较矮小的怕别的高大的树嘲笑,害羞地弯下了腰,这样一来比老爷爷老奶奶更矮了;有些则挺得高高的,恨不得让全世界的树都看到它们;有些树太胖了,胖到连其它树的位置都被它们霸占了;有些则瘦得跟竹竿似的,肯定平时很少吃肥料;有些树的枝叶很茂盛,打扮的漂漂亮亮的,好像要去“树王子”邀请的宴会;有些则只好用羡慕的眼光看着那些被邀请的人中,像灰姑娘一样,不同的是灰姑娘最后还是去了宴会。小花小草看着挺羡慕的,只好让它们一起带上自己,用自己的身体来装扮这些漂亮的姑娘们。但有些花不服气了,歪着身子,这些花围在一起,组成了团团花丛。但颜色太单调了,那些在旁边偷听的小草听到它们的烦恼立刻歪了过来,组合在了一起,漂亮极了,绝对不比那些被邀请的姑娘逊色,郁郁苍苍的树丛中隐隐约约点缀着粉红色的小花,长得漂亮姑娘周围的崇拜者都纷纷望着它们。这时,出现了一位“贵宾”—竹子—远近闻名的谦虚者。竹子过了那么久还是显得如此的谦虚,绿色的“衣服”,深绿的竹叶,都是那么美丽,花草树们都看的都目瞪口呆,我也是一样,一路上一直看到的都是花草树木,竹子真可以算得上是稀客了。

突然,它们身后出现了楼房,而且都是“古代版”的。每一块瓦片,每一个屋顶,都是老式的。弥漫着浓浓的历史气息。楼房旁边有很多飘在空中气球,都是红色的,都是过年时的道具。过了不知道多久,一座天蓝色的桥在我们眼前架起,中间一条蓝色的柱子,两旁几条细的条条。从正面看,就像一个三角形,汕头海湾大桥到了。

汕头跟福建紧邻,这就意味着我们离厦门不远了。果然不出所料,很快高楼大厦逐渐多了起来,啊!厦门到了。

厦门作文 篇8

早听说厦门园林博览苑景色迷人,空气清鲜,是个旅游的好地方。今年,我们学校也要组织大家去那里秋游。

这天是个好天气,天空明朗,万里无云,是个旅游的好日子,一大清早,我们就起床了,大家纷纷聚集在大操场上。只见同学们个个背着个大包,里面装满了饮料和零食。7:50分在校长的一番叮嘱后,同学们每人拿到学校分发的一块面包、一瓶矿泉水坐上了旅游大巴车,就出发了。

我是和颜少枫一起坐的,在车上我们整辆车的人在导游的带领下,边唱歌边吃零食,我和颜少枫只顾着吃根本没顾得上唱歌。班主任童老师时不时地转过来看看我们。

不知过了多久,终于到达目的地了,首先映入眼帘的是门前那几个金色的大字:厦门园林博览苑。导游告诉我们这里有十五座桥、九个岛,其中有:教育岛、闽台岛、主展岛和温泉岛,面积非常大。我们班的导游带我们去看这里有名的菊花展,它们都是金黄色的,许多蜜蜂嗡嗡地在花上面采蜜,我是第一次看到这么大,开得这么灿烂的花卉,觉得非常激动。

我们边看边谈笑地走着,走着,来到了杏林阁,看到那边的篱笆内关着两只肥肥的孔雀,可惜不会开屏,到了最后,只有三只中年的却开屏了,还有两只小孔雀的毛还没长好呢,像只秃毛鸡。接着我们又走过一座小桥,小桥的造型非常漂亮,站在桥上可以看到好几个小岛,郁郁葱葱的,一片绿色,一阵阵凉爽的秋风吹来,令人心旷神怡,也令我深深地体会到秋风送爽这句成语的意义。

不知不觉午饭时间到了,我们走进了餐馆吃饭,我觉得很渴,就跟想去买水喝,少枫也跟来了,我们俩一人买一瓶。我们边喝边吃饭,喝完我们随手要扔在地上,就在那一刹那间,被老师看到了,童老师说:不能乱扔垃圾。我和少枫听见了,满脸通红,不好意思地把它们扔进了垃圾筒。吃完饭后,老师让我们自由活动一段时间,我们像放风的小鸟一般,跑进了美食一条街。这里的东西可真多啊!小玩意,小工艺品琳琅满目,我好不容易才挤进了人堆里,串了一串名字链,准备留个纪念。

接下来导游还带我们观看了少数民族的表演:甩发舞、喷火、踩玻璃等等

愉快的厦门之旅结束了,通过这次秋游,我学到了许多知识,厦门真是一个美丽的地方。

厦门作文 篇9

八岁时,我曾随父母走进了厦门。作为一名小游客,我跟在人潮里游览了琳琅满目的中山路,踏上过绿树葱茏的鼓浪屿,我在太阳湾同细沙白浪嬉戏,在会展中心与青草蓝天对话……这一切虽然都是匆匆而过,但留下的是美好的回忆。

三年后,爸爸调到厦门工作,我有幸再次走进了这座城市,成了她的一位小公民。三年,一晃而过,我却能感受到厦门日新月异的变化:路旁的楼房越长越高了,街上的小车越来越多了,夜晚的霓虹灯越来越绚丽了……厦门,这是一座多么富有生机的城市啊!在这座以美丽温馨而闻名于全国的都市里生活学习,我便有了更多的时间去认识她、了解她。

今年“五。一”长假期间,我和爸爸一起坐轮船去火烧屿游玩。码头旁,高楼林立,车来人往;轮船上,游客摩肩接踵,好不热闹。当船驶出五、六分钟后,不知是谁叫了一声:“看,白海豚!”引得许多人围到了船舷边。我透过人群,看见离船100来米的海面上,一只白海豚猛地从水里跃起,在空中划出一道优美的弧线,再插入水中。过一会儿,它再次表演空中飞跃的精彩镜头,反复了好几次,是那么的潇洒,那么的从容。看到这个情景,我兴奋极了。在这个人群密集的城市边,在这繁忙热闹的港湾里,能看到珍贵的白海豚为我们免费表演,这是多么荣幸的一件事啊!我想起闽南有首歌谣:“天地和谐万物生,世间和谐无相争”。正是厦门市民注重环保,不乱捕杀珍稀动物,才创造出人与自然,人与动物和谐相处的美好画面啊!

如今厦门第三条出岛通道――翔安隧道已动工修建了。我从报纸上了解到政府、专家考虑到厦门港是白海豚、文昌鱼主要活动海区,为保护海洋生态环境、海洋珍稀鱼类,便选择了不会伤害到鱼群的钻爆法施工方案。这些不都是厦门打造温馨和谐城市的缩影吗?。

厦门,海峡西岸一颗璀璨的明珠,拥有迷人的山水,拥有勤劳的建设者。相信不久的将来,欣欣向荣的海湾型大城市一定会展现在我们面前。

我在心里默默地祝福:厦门,永远美丽;厦门,快速腾飞吧!

主题阅读活动教研会心得体会和方法七

天窗

老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说,天窗不仅仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。

夏夜,蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱,田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫,枕在她的怀里,仰起小脸,有时可以看到明月高悬远天之上,透过天窗,泻下轻轻柔柔的月光,一束束,盈盈的,如水似乳,漫过母亲的衣橱,在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星子也赶热闹似的映着天窗向我和母亲温柔地眨眼,低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗足以把稚嫩的视线放大,把美丽的想象撑起,星空的神秘和趣味便注满了幼年幻想的心域。

因有这一扇天窗,卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇,缓缓地扇着,凉风便一丝丝地滑过肌体,惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风,一边给我猜各样的谜语:“开嘛开白花,结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱,母亲便夸我聪颖。这还不够,母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时,她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事,便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常,母亲的声音融着天窗下的那片亮光,如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身,溢进我的心坎。

江南多雨,特别是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗,更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外,夜色冥茫。月亮躲起来了,星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨如烟般笼着了鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵,透过那一方小小的天窗,遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎,若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳,那有多好呀。想着想着,雨滴水润润,湿漉漉的,仿佛倏的一下钻进心里蔓延开来。雨点一滴一滴到天明,当晨光从天窗里泄漏时,新的一天又开启了。

仲夏,多雷阵雨。屋内,昏黄的灯苗闪闪烁烁的,把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐手,水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁。听久了,听熟了,就能辨出,雨声如泉水般叮叮咚咚的,是奏响在玻璃天窗上的乐音。粗犷一点的是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。迄今为止,我一直以为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快。往往一首乐曲作罢,衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。

记忆中,老屋的天窗总是与母亲的身影相伴;现在,它时常浮现于我的脑海,一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆,是一个人生活的根吧。

“一窍仰穿,天光下射。”走在时光的深处,生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己,不论何时、何地、何境,都别忘了开一扇心灵的天窗,让皎洁的月光,让灿烂的星辉,让诗意的雨声,让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。

《天窗》阅读答案,仅供参考:

1、文章围绕“天窗”,写了哪些体现母爱的事情?

答:母亲陪我看星月;为我扇扇子;给我猜谜语,讲故事;为我缝衣服。(答出三点,意对即可)

2、品味文中两处画线句,按要求答题。

(1)赏析下面句子。

雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。

(2)解释下面句子的含义。

也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!

答:用比喻拟人的修辞手法,生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉。或:运用叠词,使文句形象且有音韵美。童年的生活经历可能影响着一个人一生的发展。或:童年的生活是一个人成长的基础。

3、说说文章以“天窗”为题的作用。

答:以天窗为题目,交待写作对象,作为线索贯穿全文;天窗既指老屋的天窗,也指心灵的天窗,内涵丰富,耐人寻味。

4、下列对文章理解和分析有误的一项是( )

a、老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影,让“我”感受到很多无法言喻的美妙。

b、第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美,生动地描绘出迷人的夏夜图。

c、第③节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中,“滑”字既写出风的轻柔,又表现母爱的温馨。

d、文章情景交融,通过雨景和月景的对比描写,抒发了作者对童年生活的眷恋和感伤。

答:d

5、文章结尾写“生命难免也会有阴暗的死角……不论何时、何地、何境,都别忘了开一扇心灵 的天窗”,下列名著中就有能表现这一哲理的事例,请简要叙述一例。

《童年》 《名人传》 《钢铁是怎样炼成的》 名著:《 》

事例:

答:示例一:《童年》 童年的阿廖沙生活在黑暗污浊的环境中,外祖母给予他无私的爱,使他增强了生活的勇气和信心。

示例二:《名人传》 贝多芬面对耳聋的痛苦不幸,用创作音乐来为自己打开心灵之窗,最终成为不朽的音乐大师。

示例三:《钢铁是怎样炼成的》 保尔双目失明,他以为理想而献身的精神克服重重困准,以顽强的毅力写作。

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