宣讲疫情心得体会总结 宣讲疫情心得体会总结怎么写(9篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

有关宣讲疫情心得体会总结一

学习党史国史要目标明确。树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，在学习党史新中国史过程中，把握一些切入点，认识历史事件当中的重大事件，认清重要的历史人物，坚定共产党的历史，增强励精图治、奋发图强的历史使命感和责任感。在学习过程中，理清历史脉络，坚信理想信念;在学习过程中，坚持正确方向、把握正确导向，正确评价和看待历史，把自己摆进去,真学深学,学有所获。要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径。学会理论联系实际，学会用马克思主义的立场观点和方法，认识问题分析问题解决问题;学会用马克思主义最新的理论成果，提升新时代中国特色社会主义思想的认识。

学习党史国史要没有止境。老一辈革命家无往不胜的信心信念，让人佩服。小平同志在四十多年前就讲，要用长远的眼光看世界，坚信社会主义制度有无比的优越性，现在回过头来看，国家改革开放发展的速度，正像小平同志所预言的。学习党史国史，就要做到知史爱党、知史爱国。四史主题教育党课宣讲稿

近日，中央主题教育领导小组对“不忘初心牢记使命”主题教育的开展提出了新要求，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。诚然，不忘来路，始知归路。不忘初心，方得始终。

鉴古观今，方能释放最强动力。翻开历史的漫漫长卷：毛主席的“到中流击水，浪遏飞舟”启蒙了我们青春的抱负;夏明翰的“只要主义真，必有后来人”坚定了我们对理想的忠诚;陈云章“此生留得豪情在，再作长征岂畏难”激昂了我们迎难而上的斗志;钱学森“学成必归，报效祖国”囊括了我们拳拳的爱国情。英雄虽然已经逝去，但一个个响亮的名字，一幕幕鲜活的情景，历史会记得，后人也将永远铭记。“不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂”。读懂了建党的里程，就将领悟党和人民的鱼水情深，读懂了长征，就将明白信仰的力量，读懂了改革开放，就将拥有自强自信的底气。读史懂史是我们寻根的历程，更是我们向历史人物借智慧，从历史长河汲取成长力量的朝圣之旅。

以史为鉴，方能明辨是非对错。读史使人明智!经历风雨者，从苦难中辩得黑白是非;学史明史者，无需风雨亦能擦亮慧眼，明家国之坚厚力量，悉安全稳定之弥足珍贵。香港事件中，就可发现越是年纪大的人越支持祖国，想来是因为亲历过殖民统治的黑暗，切身体会过生如浮萍的卑微，才深刻领悟到了“有国才有家”。而香港这群不历疾苦，不解国情，不清史实的荒唐废青，随波逐流地推英崇美，双目血红却空洞无物，根本不知振臂高呼的“追求自由，守护未来”到底谓何。正因他们心中无历史为照镜，才会如此疏于思考，易于煽动。读史、学史是年轻人涵养价值观，树立是非观的重要途径。需知，岁月静好，不过是有人在替你负重而行。

不忘来路，方能知晓向何而生。“欲知大道，必先为史”。从各种救国救民的探索到新民主主义革命的成功，我们坚定了中国特色社会主义道路的科学性;从“实事求是”的一切从实际出发到“我将无我，不负人民”的政治初心，我们坚定了中国特色社会主义理论指导思想的正确性;从淌着石子过河的摸索到改革开放40余年的辉煌成就，我们坚定了完善与发展中国特色社会主义制度的信念;从中国骨子里“一方有难，八方支援”的温情和西方文化传统中“大难临头各自飞”的淡漠的对比中，我们坚定了社会主义精神文明的文化优势。回望我们来时的路，历史带着鲜活的印迹告诉我们，是中国人民选择了中国共产党，是中国共产党成就了新中国。重学党史、国史，重温那段峥嵘岁月，是向历史致敬，向先烈致意，更是从历史中寻找方向，坚定“四个自信”，廓清思想的迷雾，向未来壮行!四史主题教育党课宣讲稿

党史波澜壮阔，浩瀚无比。在我们有限的精力和条件下，在搞好科研的同时需要把握关键、聚焦重点，然后以点带面，了解全局。这里要选择好旗帜型人物和标志性事件。比如毛泽东、邓小平，比如新中国成立前后、改革开放前后，比如党的指导思想或者某一项具体政策。这些都可以作为我们学习党史的切入点，以此开始，循序渐进，逐步推开。

中国共产党发展的历史，充满了辩证和哲学，也是我们体会哲学思想、发展正确历史观的机会。从科学的世界观和方法论出发，运用唯物辩证的思维和方法去学习知识，看待和处理问题。

学习党史也有一个立场问题。立场不同学习的态度和看问题的角度就不同，直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习党史的起码立场，是马克思主义的，也是中国的，而不能是别的。比如，坚持中国的立场就是不要戴上有色眼镜对自己的事情吹毛求疵，一叶障目，不见泰山。

学习党的历史，也要学习建设新中国、改革开放中的先进人物。沈浩就是其中经典的例子。他鞋底总是沾满泥土;他同村民一起修路，双手磨满了水泡;他六载离家，鞠躬尽瘁引导万民奔小康。他以自己的模范行动忠实实践科学发展观，是新时期党的基层干部的楷模，是共产党员的优秀代表。

当读到__年底，沈浩作为选派干部任期即将届满，在小岗村98户农民强烈挽留时，我感受到了人民群众对优秀的党员干部的尊敬和热爱。沈浩义无反顾地选择继续留任，成为当时全省唯一连任两届的下派干部，显示了一个真正优秀党员的胸怀。我想，学习沈浩最好的方式，就是要牢记党的宗旨，作为一名普通党员，首先需要学习他为人民服务的的精神。

在现实社会中，共产党员要抵御物质的诱惑，充实自己的精神世界，因此学党史、读经典活动是对我们心灵的一次洗涤，我们需要时刻保持对自己的严格要求。因此这样的活动让我们受益匪浅，今后应该更多的开展。

作为科研工作者，我们应该更多的学习，将我们的知识为社会和人民服务，正如沈浩2004年六月六日写的：多多学习增知识，更好做事为人民。

有关宣讲疫情心得体会总结二

十九大宣讲稿

“新时代”的概念应该是十九大报告中最核心、最基础的概念，也是最大的创新，其他所有的内容都是从“新时代”这个概念延伸拓展出来的。那么，我们为什么提出“新时代”这个概念呢？

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如何看待十八大以来的这五年？十九大报告里有段非常规范的表述，得到了大家的认可：“五年来的成就是全方位的、开创性的，五年来的变革是深层次的、根本性的。”习近平同志在“7·26”重要讲话中提出，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。正是因为有了这样的前提，我们才能提出“新时代”这个概念。具体来说，全方位是涉及方方面面的，但是，最吸引眼球的、老百姓最关注的到底是什么？下面，我谈一谈我的看法。

第一，反腐败，全面从严治党。

这是五年来最吸引社会关注、最得到人民认可的。无论是“老虎”“苍蝇”一起打，零容忍、全覆盖、多视角，巡视组回头看，还是忠诚干净担当，不敢腐、不能腐、不想腐；无论是从群众路线到“三严三实”再到“两学一做”，还是《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等，反腐败，全面从严治党都成为大家最为关注的内容。

第二，精准扶贫。

十八大以来的精准扶贫力度可谓空前。我们党历来重视脱贫问题。这五年来，精准扶贫入村入乡入户，点对点、面对面，下定决心一定要把扶贫给解决掉。习近平同志还特别强调，要“扶真贫、真扶贫”，强调“全面建成小康社会，一个不能少；共同富裕路上，一个不能掉队”。这体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨，时时处处以人民为中心，让人民过上更加美好的生活。

中国特色社会主义进入新时代，有“三个意味着”，其中第三个就是意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。未来，当我们实现了贫困人口全部脱贫，贫困县全部摘帽，那将是多么大的奇迹啊！这就可以为一些既想实现发展、又想保持民族精神独立性的发展中国家提供一个走向现代化的全新选择。这就是我们的中国智慧、中国经验和中国方案。这在世界上是空前的。让几千万人口在几年时间内脱贫，这么大的历史性工程，中国共产党做到了，这就是我们党全心全意为人民服务的体现。

第三，国防和军队改革。

我们由七大军区改为五大战区，调整力度非常大，完全超出想象。整编之后，军队的战斗力空前提升。 这三点正好是关于党、人民和军队的。这五年来最大的变化，也是让我们感到最为自豪的，就是中国人的自信大大提升了。今年网上流行一句话：“厉害了，我的国”。那是因为我国现在的高科技，像高铁、“天宫二号”、“天眼”等一大批世界领先的项目走进人们的视线，所以才会有“厉害了，我的国”这样的感叹。 改革开放初期，我们用的都是现金，而西方发达国家用的则是卡。当时国内有很多人都担心，一张小小的卡，那么多钱放在里面，会不会突然没了？后来，中国人也逐渐用上了卡。但是现在，我们很多人用的是支付宝、微信，而西方发达国家还在用卡。现在国外如果要吸引中国的消费者和购买力，就必须要用微信、支付宝，否则市场就没了，消费者就跑了。过去是西方国家在改变我们，现在是我们在影响和改变世界。所以说中国人的自信提升了，中国人以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

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十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代。这是我国发展新的历史方位。1978年，十一届三中全会开启了改革开放的序幕。到了1982年党的十二大，邓小平同志在开幕词中第一次提出“建设有中国特色的社会主义”这一崭新命题，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。30年之后的2012年，习近平同志当选中共中央总书记。2017年，在党的十九大上，我们又提出了另一个重要概念，就是中国特色社会主义进入了新时代。那么，到底怎样理解“新时代”这个概念呢？

十九大报告里讲了三个“起来”——近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这三个“起来”如何把握？经过思考，我发现它可以对应三个“新”。

第一，新中国。这指的是1949年新中国成立，对应的是“站起来”。

第二，新时期。1978年十一届三中全会后的改革开放，使中国人民逐渐富起来，所以对应的是“富起来”。

第三，新时代。我们提出了中国梦，而中国梦又是强国梦、强军梦，所以对应的是“强起来”。中国梦说到底就是强国梦强军梦。我觉得这样讲大家就比较好理解了。

当然，关于“富”的问题还没有完全解决。距离2020年还有几年时间，要实现全面小康，摆在中国共产党人面前的一个更重要的任务就是强起来，让中华民族屹立于世界民族之林。

>党的十九大的一个重要提法是“中国特色社会主义进入了新时代”，还有一个重要提法就是习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平同志在“7·26”重要讲话中强调，“时代是思想之母，实践是理论之源”。也就是说，中国特色社会主义进入了新时代，就应该有一个新思想——习近平新时代中国特色社会主义思想。这两者是分不开的。

2017年9月，各地区、各部门的党委（党组）中心组都统一安排了一次中心组学习，内容就是学“两论”——实践论、矛盾论。那么，为什么要在党的十九大召开之前安排学习“两论”？实践论，强调认识和实践的辩证统一，理论和实践的辩证统一。实践进入了新时代，理论上就会产生新思想，也就是说，中国特色社会主义现在已经进入了新时代，那么习近平新时代中国特色社会主义思想也就应运而生了。这一新时代、新思想是联系在一起的。而矛盾论，其中的重要观点就是要把握事物的主要矛盾和矛盾的主要方面。以上这两点，为党的十九大提出新时代、新思想作了铺垫。由此可见，2017年9月各地方、各部门党委（党组）中心组学习，就是从“两论”到“7·26”重要讲话统一思想，为党的十九大做了很好的准备。

关于新思想，十九大报告提出，新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。那么，到底如何归纳这一新思想呢？就是习近平新时代中国特色社会主义思想回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这两个重大问题。十九大报告提出的“八个明确”对第一个问题——新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，作出了明确定位。十九大报告提出的“十四个坚持”，即新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，回答了第二个问题——怎样坚持和发展中国特色社会主义。由此可见，习近平新时代中国特色社会主义思想是实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。

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有的学者把它称为新判断，也就是对我国社会主要矛盾的新判断。1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对我国社会主要矛盾作了规范的表述：“社会主义改造完成以后，我国所要解决的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”十九大报告提出，“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。注意“转化”二字，我国社会主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

一方面，美好生活需要的涵盖面更大，涉及生活的方方面面。比如，过去求的是温饱，而今天，我们不仅要吃饱，还要吃得好、吃得安全；过去求的是生存，而现在要求的是生态环境好、平时可以去健身、闲暇时可以去旅游，等等。除了这些物质需求之外，人的精神需求也在与日俱增，如自由、平等、公正、公平、法治等。总之，人民对美好生活的需要是多方面的，物质文化需要已不能完全涵盖。 另一方面，发展的不平衡不充分。过去是落后的社会生产，但现在经过改革开放近40年的发展，我国已成为世界第二大经济体，一些生产领域已走在世界前面。当然，我国仍存在落后的地方、落后的方面，但已不是制约发展的最主要因素。那么，最主要因素是什么？不平衡不充分。不平衡，就是东部、中部、西部，城市和农村，富裕和贫穷之间的不平衡。不充分，就是人民多方面、多层次、多角度的美好生活需要，相对还不能完全满足。这对我们党治国理政提出了更高的要求。

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习近平同志在十九大报告中指出，“从十九大到二十大，是‘两个一百年’奋斗目标的历史交汇期”。在这一历史交汇期，要实现第一个百年奋斗目标，到2020年全面建成小康社会，同时要向第二个百年奋斗目标迈进。怎么迈进？过去的提法仅是“两个一百年”奋斗目标，而十九大报告在此基础上作出进一步部署，即分两个阶段、两个十五年来安排。也就是说，将2020年实现第一个百年奋斗目标至本世纪中叶实现第二