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组织教师学新课标心得体会及收获 教师课标培训心得体会(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

有关组织教师学新课标心得体会及收获一

对照规章制度,联系自身思想实际反思,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等六个方面,深入查摆具体问题,感到我的一些思想和行为与新形势、新任务、新要求还存在一定差距,表现在:

一是政治功能强不强方面。党员的意识有所淡化,比如只顾按照支部的安排被动的参与活动,虽然有时候对加强支部建设有想法但没有及时建言献策。

二是树立“四个意识”、“四个自信”方面:虽然一直坚持政治理论学习,但是成效不明显。在学习习近平新时代中国特色社会主义新思想上,存在用什么学什么的实用主义倾向。

三是工作作风实不实方面:忙于只是应付日常工作,在工作上存在盲目、急躁的问题。

四是发挥作用好不好方面:在工作上没有发挥好带头作用,有些“多一事不如少一事”的混日子心理。

五是自我要求严不严方面:虽然在工作和生活上尽最大能力严格要求自己,但是对于身边出现的各种错误现象批判不彻底,有老好人思想。

一是理论学习欠缺针对性、实效性。加强理论学习的主动性自觉性不强,缺乏深钻细研的精神和正本清源的意识,从本源上去认识理想信念、针对具体问题来坚定理想信念做得不够。

二是党性修养锤炼不够。忽视了经常性的自我锤炼,因此导致党性修养和主观改造还存在一定差距。

三是践行群众路线不深入。有时还没有很好地站在群众立场去思考问题,有时做工作还没有很好地把握群众的愿望和需求,使有的工作成效打了折扣。

四是责任意识、担当精神减弱。在工作中存在“等”“靠”思想,总希望去借鉴现成的经验,缺乏动真碰硬的勇气。

一是要加强理论学习。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,持之以恒在学懂弄通做实上下功夫,真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。

二是要对党绝对忠诚。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”,在思想上、政治上、行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉服从领导。严格遵守党的政治纪律和政治规矩,真正做政治上的明白人、老实人。

三是要勇于担当担责。以“钉钉子”的精神,深入推进本职工作,提高工作能力。克服求稳怕乱的思想和畏难情绪,千方百计把指派的重点工作做好、做到位。

四是要带头转变作风。要坚持以身作则、严以律己,严格落实中央八项规定精神和配套规定,持之以恒克服形式主义、官僚主义,祛除享乐主义和奢靡之风,驰而不息反四风、转作风、树新风。带头同不良作风作坚决斗争,不断把作风建设推向深入。

五是要搞好廉洁自律。坚定理想信念,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,把洁身自好作为第一关。决不搞特权,决不以权谋私,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。

有关组织教师学新课标心得体会及收获二

基层党组织组织生活会是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党中央决策部署,推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要实现方式。作为一名党员,应积极参加基层党组织生活会,开展批评与自我批评,在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守矩等方面,查找差距和不足,从而更加坚定正确政治方向,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,真正把党的思想政治建设在日常生活中体现,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为社会主义伟大建设奋发奋斗。

马克思主义唯物论认为,物质决定意识,意识作用于物质。思想作为上层建筑会对经济基础起到巨大的作用,这就需要我们使用最先进的思想武装自己,从而指导日常生活中的社会实践,更好的完善自己,更好的为社会拼搏奋斗。习近平新时代中国特色社会主义思想,是对十八大以来我们党理论创新成果的最新概括和表述,系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大问题。这是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。我们必须全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,更好引领党和人民事业发展。

在认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面,我做的还很不够,对于核心思想仅仅停留在听过的阶段,并没有深入研究其思想内涵,自身对于党的思想政治建设浮于表面,流于形式,完全不符合一个合格的党员标准。“四个意识”指的是政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,对照党中央提出的“四个意识”,我同样存在着不符合和欠符合的情况。

首先是政治意识,我们党作为马克思主义政党,讲政治是突出的特点和优势。政治意识表现为坚定政治信仰,坚持正确的政治方向,坚持政治原则,站稳政治立场,保持政治清醒和政治定力,增强政治敏锐性和政治鉴别力。在日常的生活和工作中,我的政治意识不强,共产主义信仰薄弱,甚至有时会对资本主义社会生活产生向往从而忽视了社会主义社会的优越性,漠视了当前的安稳生活其实是来源于社会主义的改革创新,今后我应坚持从实际出发,坚定共产主义信仰,对中国特色社会主义坚定信心。

第二是大局意识,要求党员自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。在日常工作中,我常常偏安一隅,遇事自扫门前雪,思考问题从自我小家出发,大局意识,整体意识不强,眼界不宽,过于狭隘。增强大局意识,就是要正确处理中央与地方、局部与全局、当前与长远的关系,作为党员,今后我要自觉从党和国家大局出发想问题、办事情、抓落实,坚决贯彻落实中央决策部署,从每一件小事上确保中央政令畅通。

第三是核心意识,要求在思想上认同核心、在政治上围绕核心、在组织上服从核心、在行动上维护核心。在日常生活中,我对党的意识比较淡薄,在党却不常言党,对于党章和党的纲领并未全面理解,对党的优良传统和作风也并没有牢记,核心意识需要增强。今后我要始终坚持、切实加强党的领导特别是党中央的集中统一领导,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护党中央权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,更加扎实地把党中央部署的各项任务落到实处,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

第四是看齐意识,要求向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。这“三个看齐”“三个坚决”是政治要求,也是政治纪律。古语云,见贤思齐,在日常生活中,我的看齐意识还需加强,要树立高度自觉的看齐意识,经常和党中央要求“对表”,看看有没有“慢半拍”的问题,有没有“时差”的问题,有没有“看不齐”的问题,主动进行调整、纠正、校准。

意识到自己在“四个意识”方面存在不足,作为党员,应当如何深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想呢?

2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》。开展"两学一做"学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

通过“两学一做”,我要用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持从实际出发,坚定共产主义信仰,对中国特色社会主义坚定信心,强化党的意识,在党言党,爱党护党为党,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

有关组织教师学新课标心得体会及收获三

按照上级党委统一部署,本人坚持问题导向,紧紧围绕主题,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真从思想政治、精神状态和工作作风三个方面深刻查找问题,分析问题根源,并提出整改措施。现将个人检查对照情况报告如下:

(一)思想政治方面

1.理论学习的韧劲不强。对政治理论的学习满足于支部的集中学习,或者闲暇时间翻翻网页,看看新闻等,缺乏系统性的政治理论学习,读原著、学原文、悟原理方面做得不够,学习的韧劲有所松懈。

2.理论联系并指导实际运用不够。在实际工作中,没有很好地运用所学理论知识指导实际工作,如工作计划的安排、绩效考核、员工心理疏导等方面,较多地是按部就班,还不善于所学知识运用到实际工作中去。

(二)精神状态方面

3.吃苦精神不够。一是主动自我加压的精神不够,对待繁琐的工作,有时会缺乏耐心,会忙里偷闲,加班加点工作的恒心有所下降;二是攻坚克难的决心有所松懈,对棘手的问题,没有化压力为动力,自我感觉良好。

4.精益求精的精神不够。工作上按部就班较多,比如在所绩效考核方面,更多的是按照上级要求或参照其他单位做法,套模板,思路固化,没有很好地结合单位实际,深入调研、探索,精化细化。

(三)工作作风方面

5.工作要求严,指导少。对待交派的工作,在工作细致度或工作悟性方面要求较多,但真正耐心细致地指导方面做得不够,缺乏有效地工作引导。

6.服务意识不强。日常坐在办公室工作的时间较多,深入基层一线的时间较少,主动与一线员工沟通交流较少,为基层解决实际困难的能力有待加强,服务意识还欠缺。

对照以上问题,本人认真剖析问题产生的根源,虽然存在一定的外因,但内因还是主要的,具体表现在:

(一)对党性修养不够重视。由于自己平常忙于一些具体的日常事务,经常以工作忙为借口,忽略对党的理论知识的学习,没有认真按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。在这方面,主要是由于自己思想上没有引起足够的重视,总认为日常的学习不过是蜻蜓点水,难以有成效,所以就放松学习,放松自己的党性锻炼和党性修养。

(二)理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,停于形式,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,对政治理论学习缺乏深入了解,对知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高。

(三)服务基层缺乏主动性。主要是放松对主观世界的改造。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上为员工服务观念淡薄,真正为群众想得少、做得少。

(四)自我要求不够严格。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上发展的需要,降低了自我要求。

(一)加强政治理论学习,牢固树立“四个意识”和“四个自信”。把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置,继续着重深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记的系列重要讲话精神,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,创新工作方式方法,开创性工作,不断增强共产党员的先进性和纯洁性。

坚定正确的政治方向,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决贯彻工作请示报告制,坚决拥护和执行党中央决策部署和上级党委的各项决议决定。深入学习领悟上级有关文件的精神和要求,吃透文件精神,扎实落实上级党委各项决议和决定。

时刻牢记自己的第一身份是共产党员,把为党工作作为工作的第一职责,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德,做到对党忠诚老实,言行一致。同时,增强主动与两面派、两面人斗争意识,自觉维护党中央权威。

(二)敢于担当,积极工作。一是增强工作的主动性,在保质保量完成上级安排的工作的同时,积极总结工作经验,锐意进取、恪尽职守,大胆探索、开拓创新,创造性地开展工作。二是增加换位思考的能力,时常站在他人角度考虑问题,站在大局的角度考虑问题,勇于担当负责。

(三)增强服务意识,严格廉洁自律。坚持一切为了群众的原则,主动服务杜绝被动性,增强群众意识、责任意识和大局意识。在工作中始终用一种严谨的态度来对待自己的岗位工作,对自己的岗位负责;严格执行党的各项廉洁自律规定,守住防线,管住行为,守住清白。一是筑牢思想防线,切实增强纪律观念。二是强化行为规范,把纪律观念外化为行为。三是自觉接受监督,把接受监督的过程作为自我完善、自我提高的过程。

20xx年度,本人无重大事项报告,无巡视反馈、组织约谈、问责情况。本人自身不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。

有关组织教师学新课标心得体会及收获四

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以史为镜可以知兴衰。十八大后习近平总书记带领中央政治局常委,参观《复兴之路》展览,指出这个展览,回顾了中华民族的昨天,展示了中华民族的今天,宣示了中华民族的明天,给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。

一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。

二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。

三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。

一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。

二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。

一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫

深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。

树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

有关组织教师学新课标心得体会及收获五

20xx年,在市委、市教育局党委的正确领导下,我校党委以邓小平理论、 “三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻科学发展观,深入开展创先争优活动,紧紧围绕学校教育教学中心工作,统一思想、凝聚力量、振奋精神,努力抓好干部队伍建设、党风廉政建设、精神文明建设和校园文化建设。注重发挥党委的政治核心作用,保证党的各项方针政策在学校贯彻执行,保证校长负责制顺利实行,保证教育教学工作顺利进行,全校师生保持良好的精神状态,学校的建设与发展不断推进。在全校师生的共同努力下,学校各项工作取得了可喜的成绩。回顾一年来履行职责情况,我始终坚持实事求是、联系群众、廉洁勤政、严以律己。现将本年度有关工作情况述职如下:

一、今年党建工作的一个最大亮点

我校现有教职工296人,党员214人,教职工人数和党员人数是市直学校中最多的,而且从三校合并以来,学校一直面临着重重困难。因此,我们把融合思想、凝聚人心、提振信心作为学校党建工作的重点来抓。今年,我校党委创设的“工贸学校党委精神讲堂”成为学校党建工作和精神文明建设的一个最大亮点。我们开展“精神讲堂”活动的具体做法是,校党委下属的11个党支部各自结合学校实际,确立一个主题,选派一名代表,在全校教职工大会上进行思想道德宣讲。今年以来,我校党委各支部先后以以“飞扬的青春”、“人是要有点精神的”、“在做中教,在做中学”、“态度决定一切”、“和谐校园的建设”等为主题的精彩讲座。“工贸学校精神讲堂”大力弘扬了奉献、责任、担当、自信、自强等优秀的精神品质,在广大教职工中产生很大反响,对于当前学校的师德师风建设和精神文明建设有着重要的现实意义,发挥了重要作用。

二、今年党建工作一件最有成效的大事

深入开展“创先争优”活动是今年各级党委的重点工作,根据上级党委关于在基层党组织和共产党员中深入开展“创先争优”活动的总体部署和安排,我校“创先争优”活动于今年7月初全面启动。在市教育局党委“创先争优”活动领导小组的正确领导下,我校党委对“创先争优”活动进行了周密部署,精心组织。至此,活动各项工作有序展开,扎实推进,并取得显著成效。

我校党委积极贯彻落实上级党委精神,有计划、高质量地开展“创先争优”活动,做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位。半年来,共组织学习讨论6次,辅导报告会3次,中心组学习4次,召开党员领导班子民主生活会4次,党支部专题组织生活会4次,上报专题信息10余次,认真组织了党组织和党员的公开承诺和践诺评议,各党支部推选了“党员示范岗”。通过“创先争优”活动,全校党员的学习热情明显提高、精神状态明显改进、党员意识明显增强,重视理论学习、深入调查研究和积极努力的风气进一步形成。

三、今年开展党建工作最有特色的一个创新举措

我校党委从20xx年开始组织“党团手拉手”活动,校党委每个党支部联系一个团支部,党员老师与团员学生组织开展各种联谊活动。今年以来,我们将“党团手拉手”活动不断深化和创新。校党委在继续开展好已有活动的基础上,组织开展“党员下寝室”活动。每个党员教师对口联系一到两个寝室,下到寝室中,走到学生身边,与他们谈心、交朋友,了解他们学习生活上的困难,并尽量帮助解决。不少下到寝室的党员老师还给学生买了篮球、钢笔等物品,真诚地与学生交心,赢得了他们的信任和爱戴。通过党员教师下寝室活动,进一步加深了师生之间的感情,使我校的学生管理工作迈上了一个新的台阶。

四、当前党建工作存在的一个最突出问题

自三校合并以来,因建设新校和处理原三校遗留问题,我校一直面临诸多困难,尤其是经费紧张问题成为当前制约我校建设发展的瓶颈。今年学校党建工作最突出的问题仍是经费紧张。因经费困难,有关活动费用、党员学习资料费、困难党员慰问金等都难以落实到位,大大增加了学校党建工作的难度。如何开源节流,更有效地利用经费,建立健全党建经费的保障机制是今后我们要重点研究解决的问题。

五、明年党建工作打算抓的最为迫切的一项工作

明年我校党建工作要紧紧围绕思想建设这一中心,以创新党员教育形式为重点,切实加强党建工作的针对性、实效性。完善好学校党建网,通过网络的形式畅通党员学习教育的渠道,倾听党员呼声。设立党员读书日,全力打造学习型党组织。

一年来,我校党建工作取得了一定成绩,学校在各方面工作都取得了进步,自己发挥了一名主要领导干部的作用。但是我也清醒地认识到,许多方面还存在着不足,一些难点问题的破解仍需不断努力。20xx年,我将进一步解放思想,创新思路,按照上级党委确定的思路和目标,奋发有为,开拓创新,为湘潭的教育事业作出更大的贡献。

有关组织教师学新课标心得体会及收获六

根据《xx》要求,围绕“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处”的主题,我深入学习了十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论,紧密联系自己的思想、工作和生活实际,深刻查找存在问题,剖析了产生问题的根源,逐项提出了整改措施。现将对照检查情况报告如下:

上年度民主生活会,本人查找出7条存在问题,通过整改落实较好的完成了问题整改工作。一是强化了学习,加强了学习的自觉性和主动性,系统学了党章、党规、习近平总书记系列重要讲话、党的十九大精神和习近平总书记视察广东重要讲话精神,做到真学、真懂、真信、真用,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑。二是求真务实,大胆开展各项工作,对各项工作的落实敢想敢干,积极研究新情况,解决新问题,做好自己职责范围内的事,勇于承担责任。增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,切实解决基层难点、热点问题。三是全力做好作风转变工作。牢记党的宗旨,努力做好群众工作。牢记全心全意为人民服务的宗旨,在工作中,结合镇干部驻点直接联系群众工作,带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题,实实在在地为基层群众办一些实事、好事。

1.在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,往深里走、往心里走、往实里走等方面,存在政治理论学习不够深入问题。学用结合不紧,学习方式的创新不够。在学习过程中,我能够认真研读习总书记的重要讲话原文,通过个人自学以及参加各级组织的学习培训、研讨会等方式,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步提升了政治理论素养,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在学习过程中,对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想设计的新创新理论缺少深入解读,停留在理解的表面,指导工作的力度还需要进一步加大,特别是将学习研讨成果转化为决策,推动解决突出问题、加快发展还不够到位。

2.在坚定贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,敢于担当责任、勇于直面困难,创造性开展工作方面,存在一些问题:一是创造性开展工作不足。工作中存在“不求有功,但求无过”的观念,进取意识有所弱化,面对新形势、新挑战,难题的新思路、新举措不多,很多工作觉得是主要领导下决策,自己负责落实就好,主观能动性不足。比如在招商引资工作中,过于强调主要领导“亲自抓”,存在“等靠要”思想,很多项目是领导联系引进来落地的,没有充分发挥好自己的主观能动性。二是在贯落实上级决策部署上还有一定的差距。对于主要领导靠前指挥的或者比较容易推进的工作,就大力去抓,对于其他的工作则只是完成标准底线,没有在质量和标准上提出更高的要求,落实上级决策部署不够彻底。三是对意识形态工作不够重视。没有深刻认识到意识形态工作形势的严峻性,往往只是会议强调布置,而没有具体的工作举措去落实。

3.在贯彻执行中央八项规定精神,严肃机构改革各项纪律,清正廉洁、秉公用权,从曾志权案中反思、认识、汲取教训,引以为戒方面。自己作为一名党员干部,始终做到了坚决拥护党中央权威,不折不扣落实中央、省市县各项决策部署,严守政治纪律和政治规矩,依法依规履职尽责。但还存在一些不足:一是在贯彻执行中央八项规定方面还存在一些需要改进的地方。例如对于上级布置的工作,经常只是交待相关部门或村去落实,自己比较少去督促检查工作落实的情况,存在以会议贯彻会议、以文件落实文件现象。二是在坚决克服“形式主义”上不够彻底。有时为了上级的考核成绩,虽然会做好各项工作,但是会比较偏向做好“看得见”的工作,存在形式主义。三是从曾志权案中反思、认识、汲取教训,引以为戒。本人坚决拥护党中央对曾志权的处理决定,与其无任何来往。对照曾志权案,虽无违纪违法行为,但应引以为戒,比如,在过年过节,自己有时碍于情面会接受一些礼节性的应酬,容易在群众中造成不好的影响,缺乏一定的警惕性。

1、思想理论学习不够系统。对习近平新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够,对党规党纪、法律法规、基础理论学得少,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,学习浅尝辄止,没有与实际工作相结合。理想信念教育坚持不够,没有真正把自己融进去,把学习、思考、实践紧密结合在一起。没有系统掌握马克思主义基本原理特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,用马克思主义立场、观点、方法去观察问题、分析问题、解决问题。导致思想理论武装不到位缺少深入思考,致使工作只是沿用旧方法去处理,成效不明显。

2、党性修养不够坚定。虽然入党多年,但随着年龄的增加,认为党性修养锻炼这么多年,已经成熟了,已经坚定了,再怎么加强也不会有大的提高和进步了,因此出现松懈苗头,只求过得去、不出错,做的差不多就行了。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,各种问题也就随之而来。

3、纪律执行不够严格。本人对中央的各项纪律是坚决严格执行的,对中央的决策部署也是不折不扣落实的,但也存在图一时轻松,简单开会发文了事,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查;有时存在畏难情绪,有些该执行的纪律坚持不够,有些该落实的决策执行不力;对社会上出现的一些不良风气,怕得罪人,没有按照党的政治纪律要求,同不良风气和行动作斗争。认为只要是为了工作,违反点纪律也不会有问题,没有认识到党的纪律是丝毫不能触碰的红线、是坚决不能突破的底线,没有把党的纪律当成铁律。

4、宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。能否始终铭记、时刻践行这个根本宗旨是检验一名党员特别是党员领导干部是否合格的基本标准。近年来,随着生活水平日益提高和社会思想多元、多样、多变,为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能时刻在思想上做到关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至与群众关系不紧密;同样对于关系群众切身利益的事情,缺乏急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需的民本思想,没有从小事做起,从具体事情抓起,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,主动解决好涉及群众利益的突出问题,以至于宗旨意识出现了情况。

5、敢于担当精神不够。工作时间久了,认为过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,因而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

1、强化理论武装,加强作风建设。坚持学政策理论、学先辈先进、学群众智慧,特别是系统学习深研十九大精神及习总书记系列重要讲话精神,用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。树立终生学习理念,增强学习的思想自觉和行动自觉。增强理论联系实际能力,增强党性修养。锤炼党性,坚定理想,始终与党中央保持高度一致,坚决贯彻执行上级决策部署。始终牢记党的宗旨,切实把思想和认识统一到以党建带队伍促业务上来。

2、强化纪律意识,维护党的权威。遵规守纪是共产党员的行为底线和安身立命之本。严明党规党纪,坚持纪严于法、纪在法前、法纪分开,真正把党规党纪内化于心、外化于形。严守党的政治纪律和政治规矩。旗帜鲜明地反对“七个有之”等问题,在涉及重大政治原则、政治立场、政治观点等问题上始终保持头脑清醒,争做政治的明白人。严守党的组织纪律。严格遵循组织原则,认真履行组织程序,坚决服从组织决定,自觉接受组织监督,任何时候都不搞非组织活动。严守党的廉洁纪律。常思贪欲之害、常修为政之德、常怀律己之心,时刻保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权,切实做到自身正、自身硬、自身净,以模范行为树立忠诚、干净、担当的良好形象。

3、增强宗旨意识,强化党性锻炼。在今后的工作中,将不忘初心,牢记使命,把自身工作同人民群众的期盼结合起来,想群众之所想,急群众之所急,拉近同群众的感情,切实为群众做好服务。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻提醒自己摆正同人民群众的位置,坚持群众工作方法,多下基层调研,向群众学习,在群众中汲取智慧,寻找解决问题,干好工作的方法和路径。增强大局意识、责任意识,立足本职岗位,忠诚履职尽责。树立敢于担当、埋头苦干、求真务实、言行一致的工作作风,扑下身子抓工作落实。

4、牢记使命担当,加快改革发展。始终把履职尽责、敢于担当作为一名党员必备的政治品格,争做敢于担当、干事创业的表率。把各项工作想在前、做在前,做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。坚持务实重干勇争先,积极践行“马上就办、真抓实干”作风,拼命实干加油干,确保各项工作始终保持先进位次,干出让组织满意、让群众信服的工作业绩。

5、坚持严以律己,筑牢廉政防线。切实增强党章党规党纪意识。认真学习十九大新修订的《党章》,严格遵守《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,切实维护党章和其他党内法规的权威性、严肃性。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统。始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立勤政廉政的党员领导干部形象。时刻紧绷廉洁自律这根弦,带头遵守廉洁自律各项规定,反对任何滥用职权、谋取私利的不正之风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

有关组织教师学新课标心得体会及收获七

根据支部计划,围绕机关作风建设,重点查摆个人在形式主义、官僚主义以及慵懒散慢方面存在的问题,看政治觉悟强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,开展自我批评如下:

(一)政治觉悟方面

一是政治理论学习抓的不紧,理论水平不系统。学习上满足于按部就班学习指定的资料、记读书笔记、写体会,没有结合本身工作生活和学习实际,进行认真思考、深入剖析,在解剖方面不情愿、不积极,学得不深、不透、不管用,存在蜻蜓点水、浮于表面、流于形势。

二是能够树牢“四个意识”、树立“四个自信”,但是对“四个意识”和“四个自信”的认识仅是停留在笼统的认识层面,对他们的内在联系,对他们拥有的科学指导意义没有细致的研究和深刻的认识。

(二)工作作风及发挥作用方面

一是艰苦奋斗意识树的不牢,工作中一定程度上存在图安逸,图省事,不愿下苦功夫、不爱钻研的态度。

二是工作主动性、创造性有所弱化,创新意识不足。忙于应付多、主动落实少,缺乏创造性开展工作,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面不积极不主动,被动应付。

三是对工作标准要求不高,存有畏难发愁的思想,工作满足于过得去,不求过得硬,缺乏大胆负责的勇气,对碰到的矛盾和问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及。

四是对提高个人能力素质的认识不够紧迫,工作中干一点学一点,没有系统扎实的通过学习来提高组织人事干部的综合能力素质。

五是工作中由急躁情绪,有时出现疏忽大意的错漏。

(三)自我要求方面

整体来说没有违法乱纪的行为和现象,但是剖析思想上的问题对作风建设认识不高,对待纪律要求时好时坏,时紧时松,被动响应的现象依然存在,也有放松自我要求的表现。

上述主要问题和不足的存在,有多方面的原因,通过分析,主要是以下几个方面的原因

(一)学习不够深入,创新意识还不强。

(二)价值观念偏差,自我约束还不强。

(三)进取精神退减,宗旨意识还不强。

(四)服务意识滑坡,工作动力还不足。

(五)管理有待加强,制度执行还不够严。

(一)要进一步加强理论学习,增强理论功底。

提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民利益第一。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。

(三)要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,尽心尽力把工作做好。

(四)要进一步务实创新,增强工作实效。

要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验,开创工作新局面。

(五)要严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

有关组织教师学新课标心得体会及收获八

按照涪陵委办发【2012】5号文件关于印发《全区在创先争优活动中开展基层组织建设年实施方案》的通知、涪区委组【2012】79号文件关于认真做好基层党组织调查摸底分类定级工作的通知及涪焦委发【2012】12号关于认真做好辖区党组织摸底分类定级工作的通知要求,结合党委在分类定级时给本单位定级为“较差”的等次。通过召开党员民-主测评会议、支部自评会议,征求各方意见,并对征求的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,制定整改方案如下:

第一,理论学习实效不大,将通过完善学习制度创建学习型支部在的问题:支部组织理论学习不够,缺少计划性和系统性,学习效果不大。具体表现为支部组织党员学习力度不够,学习的形式不够丰富,学习的范围还不太广泛,学习的深度还不够深入,对理论的学习不经常、不系统,学习的主动性、自觉性和学习效果不好,在支部内未形成浓厚的学习氛围。

整改目标:在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提高党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

整改措施:

1.拓展学习内容。一是,强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。二是加强实事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在不断将1

知识综合的过程中,提高党员综合分析问题的能力。三是丰富学习形式,继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。

2.深化示范引导。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

3.完善学习制度。一是支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。

责任人:陈斌

时限:从现在做起,长期坚持

第二,经常性教育不足,将通过教育加强党员的先锋模范作用存在问题:对党员的经常性教育不足,个别党员服务意识不强,精神状态不佳。具体表现为对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性,对党员教育管理措施不力,对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善,对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。

整改目标:通过加强对党员的常规教育管理,建立起一支高素质、高能力的党员队伍,促进党员坚定共-产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚持党史工作要为加强党的执政能力建设服务,使党员2

在各项工作中处处起好表率作用,切实起到先锋模范作用。

整改措施:

1.加强思想道德教育。党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式,结合形势和党史工作实际,加强对党员的党性、党风、党纪,党的宗旨教育,认真落实党支部目标管理制度,对党员严格管理,督促党员履行义务,保障党员的权利不受侵犯。

2.健全与规范支部对党员的常规教育管理。一是研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系,把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据,并将党员考核纳入到个人综合考核中,目的是使党员工作中更好地发挥带头作用,以推动整体工作发展。二是进一步健全党员大会制度和组织生活会制度,支部要定期召开党员大会和组织生活会,要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用,引导党员在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,遵循“有则改之、无则加勉”的原则,实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动,健全党内监督机制,帮助党员进步。三是发挥群众的监督作用,主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议,向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现,使党外监督和党内管理有效地结合起来,逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。党支部要公布监督电话和电子邮件地址,设立意见箱。

有关组织教师学新课标心得体会及收获九

根据支部组织生活会安排,紧紧围绕此次组织生活会主题,结合自己在思想、工作、生活方面的实际,广泛征求意见,认真查摆问题,对照查找了存在的问题,认真剖析了存在问题的原因,明确了今后努力的方向和整改措施。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面的主要做法及存在的问题。对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏连续性、系统性、全面性,多是通过支部生活会等集体学习的方式,在主动学习、研讨交流上不积极,在内化于心、外化于行上有差距。

(二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面的主要做法及存在的问题。全力维护中央权威坚决度不够,在同有损于党的形象和有悖于习近平新时代中国特色社会主义思想的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性做得还不够好,对一些有损党和政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏应有的警惕,没有及时旗帜鲜明地进行反驳和纠正。二是执行学校决策部署方面不严格。尤其是请示报告

制度执行上,对工作中的重大问题、突发事件能够及时向校党支部进行请示和汇报,但是对于一些日常性的工作、临时出现的情况报告不够主动。

(三)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面的主要做法及存在的问题。一是工作中缺少耐心。在群众咨询问题时,只想讲一遍就完事,有时做不到耐心细致为群众真正解答来访问题。二是工作工作中缺乏主动性。在工作计划、总结、提炼工作亮点等方面缺乏主动性,往往明知到总结工作、提炼亮点安排下一年度工作的时间了,但迟迟不能行动,总是等学校部署后才开工,致使在工作仅仅停留在按部就班的状态,无法取得新的突破。

一是党性修养有待提高。作为一名基层党员,长期在一线从事具体业务工作,往往存在以工作业务代替政治和党性锻炼的情况,在理想和信念方面不够坚定,减弱了党性修养,对自己要求有所松懈。

二是缺乏创新意识。面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案,不能及时制定新方法、新措施,进而导致工作主动性不够。

三是缺乏艰苦奋斗精神。随着工龄的不断增长,有安于现状、不思进取的现象,对任务重、难度大、完成用时长的工作,积极性不高,偶有能拖就拖现象。

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。加强学习,坚定理想信念,提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,勇于担当作为,认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,用新思想新战略武装头脑。

2.树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。改进工作作风,坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,不断增强进取精神,高标准、严要求的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏。?

3.履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。抓好工作落实,不断强化规矩和纪律意识,严格遵守党的纪律和各项规章制度,积极参加党组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作。强化自觉意识和责任意识,少说空话,多办实事,在教职工群众中树立良好的党员形象。

组织教师学新课标心得体会及收获 教师课标培训心得体会(9篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该...
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