共建专业协议书通用 联学共建协议书(四篇)
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有关共建专业协议书通用一
为加强和改进党支部建设,以“行政职能或业务性质相近、统筹安排和自荐结对相结合”为原则,第四党支部与第二党支部开展结对共建活动。活动以支部帮建为主要落脚点,以支部共建活动为平台,发挥各支部优势和特色,不断拓展共建内容和范围,增强基层党支部的创造力、凝聚力和战斗力,带动基层党支部不断发展。加强支部战斗堡垒作用,推进党建与中心工作相结合,保障公司各项重点工作顺利开展。
通过搭建支部共建平台,共同推进“两学一做”常态化和党建工作规范化,同时促进公司职能部门、业务部门与基层企业间的以“优势互补,共同发展”为目标,加强各支部间的工作、学习交流和成果互鉴,创新共建形式,丰富活动内容,针对工作中的重点、难点进行讨论研究,切实做到相互指导、相互帮助,将党建工作与业务工作有机结合,在促进党建工作顺利开展的同时,推进部门日常业务工作协同发展。
1、联合开展党员教育。围绕推进“两学一做”学习教育活动常态化,每季度开展一次党员教育活动,采取结对双方支部轮流讲党课的方式开展教育。组织开展学习讨论会、专题交流会,围绕党建和中心工作相互提供学习资源。采取举办知识竞赛、文体活动、参观教育基地等活动,丰富党员教育形式,强化学习教育效果。
2、联合开展党组织生活。结对党支部定期安排一天组织党员同过组织生活,联合开展主题党日活动,包括开展“三会一课”、合过政治生日等活动,开展灵活多样的组织生活。
3、积极拓展活动外延。共建支部双方结合实际,定期组织共建活动,活动经费由各自党支部自行承担。通过开展不同形式的共建活动,促进共建支部沟通交流,汇报思想认识和业务工作;学习党的新思想、新理念、新战略,充实党员思想意识;开展主题实践活动,增强党支部活力。在提升共建党支部党建工作水平的同时,充分发挥每名党员的先锋模范作用,推动基层党支部共建工作顺利、高效实施。
4、利用党建平台,将职能部门与业务部门相结合,共同深入基层企业开展调研指导,围绕具体业务,帮助基层企业解决重点、难点问题,加强服务意识,从而推动各项中心工作,提升服务品质。
1、制定年度学习计划,定期组织集中学习,对每次的学习成果进行总结记录。围绕“两学一做”,结合实际工作开展学习,利用党组织的凝聚力,带动党员深入学习、积极思考,深刻领会党的新思想、新理念、新理论,以强化思想意识、讲规矩守纪律和发挥党员先锋模范作用为导向,引导全体党员在思想行动上与党看齐,在工作执行上与公司看齐,充分发挥支部的战斗堡垒作用,为公司未来发展提供充足动力。
2、围绕推进“两学一做”学习教育活动常态化,每季度开展一次党员教育活动,采取结对双方支部轮流讲党课的方式开展教育。组织开展学习讨论会、专题交流会,围绕党建和中心工作相互提供学习资源。采取举办文体活动、知识竞赛等活动,丰富党员教育形式,强化学习教育效果。
3、组织红色教育主题参观 通过参观学习,瞻仰先烈的丰功伟绩,听讲解员讲革命传统故事,感受革命先烈为中国革命建设付出的巨大代价,感受现在的幸福生活来之不易,激发党员担当精神和奋斗精神。
(1)组织前往北京市房山区霞云岭乡堂上村参观“没有共产党就没有新中国”主题纪念馆,面向巨幅党旗重温入党誓词,缅怀革命伟人,提高党员党性修养,传承革命传统。
(2)组织前往北京市延庆区大庄科乡沙塘沟村参观抗战时期平北地区重要的根据地,被誉为“平北红色第一村”。走进“红色大庄科”开放式红色体验基地,接受革命教育,开展形式多样的学习教育活动。在感悟革命精神、坚定理想信念的同时,展开扶贫帮困行动,支持、带动当地农民创收致富,实现精准帮扶。
(3)组织前往北京市顺义区东北燕山余脉歪坨山下焦庄户地道战遗址纪念馆,地道网全长11.5公里,现在供游客参观的地道为830米。党员能够真实体验战争时期当地人民与敌人作战时的艰苦环境,同时认真参观市级重点保护文物,感悟革命前辈的无穷智慧和英勇奋战的革命精神。
4、加强联合宣传工作 为加强共建交流成果的宣贯和交流,共同组建宣传小组,围绕共建交流成果,开展广泛的宣传工作,并积极与其他共建小组进行交流。
5、共建支部本着党建和业务工作紧密结合的宗旨,定期或不定期开展各项专题活动,定期活动以制度宣讲、案例分析为主,解决业务过程中存在的问题,不定期活动主要根据公司各项急难险重问题集中组织开展专项工作。活动2018年共建专题暂定为:加强固定资产管理,夯实聚鸿公司预算编制基础,宣贯研讨采购及财务管理的制度,进行餐饮、工程物业服务方面的对标专题工作等。
有关共建专业协议书通用二
为深入贯彻落实科学发展观,促进城乡统筹发展,按照党的十七大和十七届三中、四中全会关于建立城乡基层党组织互帮互助机制,构建城乡统筹的基层党建工作新格局的要求以及根据县委组织部关于开展“互联共建”活动的通知要求,我村于与县教育局党支部结对共建,现结合我村实际,2010年党支部共建工作方案。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以科学发展观为统揽,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以促进发展为根本任务,以群众满意为根本标准,以固本强基为根本要求,深入开展“互联共建”活动,推动双方党组织按照“五个好”要求,不断改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高创造力、凝聚力和战斗力,促进双方向间党的基层组织融合互动,资源共享,优势互补,为推进黟县大跨越发展和全面建设小康社会进程提供强有力的组织保证。在开展各类工作的同时严格遵循以下原则:
1、坚持围绕中心、服务大局;
2、坚持继承创新、整合力量;
3、坚持发挥优势、扶贫帮困;
4、坚持双向互动、共同提高;
5、坚持尽力而为、扩大范围。
以党(总)支部为单位,采取“机关 农村”的方式,开展互联共建活动。
(一)、基层组织活动共建
双方党支部每年双向互动开展两次组织生活,根据双方的生产、生活和党员的年龄、文化、行业构成及思想实际,以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题等方式开展活动。
(二)、科学发展共赢
双方党支部相互帮助理清思路,做好近期、中长期的组织发展规划,并帮助组织实施,我村将根据自己本身的特点,每半年相互通报一次工作情况,共同研究解决双方在组织建设和经济社会发展中存在的问题。
(三)、党员队伍共管、干部人才共育
双方党组织根据各自的工作特点和工作侧重点,共同培养入党积极分子,入党积极分子每年到共建单位参加组织生活2次。双方党组织共同加强对统筹城乡发展过程中流动党员管理和服务,针对“空巢家庭”、“留守儿童”问题,帮助解决流动党员家庭日常生产生活具体困难。
根据形式任务需要,今年为结对党员上一堂党课。与共建单位进行一次座谈,帮助实施好为民全程代理制、“双培双带”先锋工程等载体。
协调有关方面建立流动党员党组织,在农民工中开展党的工作。形成城乡互通、协同配合、运转有序的党员动态管理机制。
(四)、共同认岗领责、党建资源共享
每年年初,由双方共同召开一次党员认岗领责会,以岗位结对子,明确履岗责任,并将岗位责任向社会公示。积极参加和支持现代远程教育工作,共同发挥本单位的优势,资源共享。
(五)、困难群众共帮
我村每年协助县教育局党员深入到结对党员家中两次以上,对结对党员给予物资或经济上的帮助,让群众感受到互联共建的成果。通过认真落实帮扶责任,两支部达到携手共进、优势互补、相互促进、共同提高的目的。
总之,通过开展“互联共建”一系列活动,切实增强党员贯彻落实党的十七大精神的内动力,增强我村党支部的战斗力,增强党在基层农村中的向心力,促进农村的科学发展与和谐稳定。
有关共建专业协议书通用三
为进一步加强农村基层党组织建设,深入贯彻落实中央、省市委关于加强城乡基层党组织建设的决策部署,大力统筹推进城乡党建结对工作,充分发挥党组织和广大党员在基层党组工作中的先锋模范作用,按照中共xx县委组织部《关于印发 以党的第十九次代表大会精神,习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,省第十一次党代会部署为指导,以转变党员干部作风服务群众为途径,把党员干部为民服务的热情转化为具体行动,形成党组织共建、党员队伍共管、党日活动共办、人才培养共抓、基层资源联用的党组织结对共建新局面。城乡党组织结对共建工作总目标是:经过努力,农业局城乡基层党建工作全面加强,城乡党组织建设相融互促的工作机制进一步健全,推进xx村经济发展,加强村级基层党组织建设和战斗堡垒作用,转变工作作风,创新工作方式方法,拓展共建工作面,党员队伍先锋模范作用进一步凸显。 为更好地推进结对工作的开展,了解结对村实情,自结对工作开展以来,县农业局党委多次到xx村与村两委班子、结对农户进行走访座谈,针对xx村发展中存在问题、困难进行认真分析梳理,摸清村上需求情况。xx村一共7个村民小组,338户,现有党员28人,目前现有贫困户40户(已脱贫38户,剩余2户预计18年脱贫),农业种植水稻、玉米、油菜为主。外出或就近务工等是村民主要收入来源。 (一)党组织共建。结合xx村实际,以巩固执政基础、提高结对村党组织的执政能力为重点,协助xx村党组织两委班子规范党组织设置,做好基层组织建设提升工作,以制度建设为切入点,配合村两委班子完善“三会一课”制度、党务、村务公开制度等各类基层组织制度建设,在此基础上推动各项基层党组织活动正常化、制度化。规范对农民合作社、专业协会等建立党组织。 (二)党员队伍共管。根据xx村实际,协助xx村党组织制定党员培训和入党积极分子培养计划,确定培训内容、落实培训对象、抓好组织实施,规范党员档案管理,共建流动党员台账。努力改善党员队伍结构。 (三)党日活动共办。把加强党员思想教育、增强党员意识作为着力重点,认真落实“三会一课”、主题党日活动等制度,18年与xx村党组织至少共同组织2次主题党日活动,结对党组织书记每年至少为结对党组织互上1次党课,把中央和省委的重大决策,关于“三农”工作的重大举措、脱贫攻坚的重大部署等相关政策精神讲清讲透;围绕“承诺、践诺、评诺”,至少共同开1次专题组织生活会,结合党的十九大精神,党风廉政建设等开展宣讲,依托活动的开展,结对认亲帮扶,定期走访慰问结对村、对联系贫困户交心谈心,力所能及地帮助解决实际困难。 (四)人才培养共抓。积极协助xx村两委班子把农村优秀青年人才培养成党员,促进结对党组织党员干部互相交流,把优秀年轻党员培养成致富带头人、把党员致富带头人培养成村组干部。 (五)资源联用。一是由中共xx县农业局管理服务支部联系xx村农户,每名党员联系1-2户贫困户,每月到贫困党员、贫困户家中2次以上,了解他们的思想状况、生活需求。二是摸清摸清贫困户家底、找准致贫原因、谋划脱贫措施,积极帮助贫困户解决脱贫致富中遇到的具体困难。三是进一步完善xx村基础设施建设,助力xx村“农民夜校”开展,把农民夜校办成农业技术培训和宣传惠农政策基地。 (六)产业发展联促。一是加强产业发展在脱贫攻坚中的支柱性作用,结合结对村实际,发挥结对村自身优势,编制村农业产业扶贫规划和产业发展计划,制定贫困户入户指导方案,帮助贫困户引进优质鸡苗、通过圈舍补助、生产物质补助,发展适度规模林下鸡养殖,改善贫困户的生活条件。二是开展产业技术培训2期。并选派基层农技员对结对户开展农业技术指导和培训,围绕被帮扶对象最关心、最现实、最紧迫的困难问题,在技术上给予指导。三是积极培育新型农业技术主体,重点在技术、信息、资金和服务上给予力所能及的帮助和扶持,帮助其快速壮大集体经营经济规模,加快形成有比较优势的特色产业。四是硬化xx村穿户路500米。 (七)治理联抓。安装防护栏100米。警示牌10个。协助xx村两委班子建立完善以村党组织为领导核心,村民会议或村民代表会议决策,村民委员会执行的村级治理体系;协助户的与村党组织依托村民会议、村民代表会议等载体,探索通过民主恳谈会、民主听证会、民主议事会和民情沟通日等方式进行民主协商;管理服务支部书记每季度至少深入结对村1次,与村“两委”共同研究解决涉及民生、发展的热点难点问题,管理服务支部每年至少为结对村办2件好事实事。 (一)加强组织领导。局党委要把“城乡党建结对共建”行动提上重要议事日程,认真抓好组织实施18年城乡基层党组织结对共建工作,结对党支部要定期听取结对工作开展情况汇报,及时研究解决工作中的问题。建立健全责任制,做到定目标、定措施、定人员、定职责。局党委要认真落实第一责任人责任,加强组织协调,为活动开展创造良好的条件,确保结对共建工作顺利开展。 (二)严肃工作纪律。党组织到结对村开展工作要避免形式主义,不得走过场,不做表面文章,不允许干扰基层群众的正常生产生活;要严格遵守各项工作制度和纪律,尊重当地乡风民俗,以务实的作风、良好的形象影响群众、发动群众、取信于民,确保工作取得成效。 (三)强化推进落实。局党委要结合实际,按照实施方案要求,明确工作要求,落实责任分工,狠抓工作落实,确保结对共建工作取得良好成绩。 (四)加强舆论宣传。充分利用“xx农业”微信公众号、单位qq群等方式对本次结对共建工作开展过程进行跟踪报道,加强正面宣传和网络舆论引导,倡导正确的健康的价值取向。 甲方:________ 乙方:____________ 为深入贯彻落实科学发展观,进一步探索创新党建工作,全面开展基层党组织结对共建活动,着力构建基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商,签订如下协议。 基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,通过活动开展,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力形成互带互动、优势互补、资源共享、共同发展的社企共发展的基层党建工作新格局。 结对共建活动形式和内容: 1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能,充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,加强基层组织建设,提高党建工作水平。 2、党员干部互动。根据需要,双方定期召开座谈会,上党课,双方邀请党员参与对方单位党建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。 3、党建载体互用。甲、乙双方要利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,相互交流党员教育管理工作经验,提升党建工作整体水平。 4、结对帮扶互助。按照双方群众的愿望和要求,甲、乙双方要根据实际,结合党员志愿服务等工作,每年为群众单位办1-2件实事、好事。 共建活动重点围绕“四个一”开展共建:共同为群众办一件实事,共同上一次党课,进行一次联合组织生活会,共同进行一次民情民意访谈。 本协议有效时间暂定为一年,自____年____月____日至____年____月____日止,如需延长或续签协议,双方另行择日商定。 本协议一式两份,双方党组织各一份。 结对基层党组织(盖章)_______ 结对基层党组织(盖章) ________ 负责人签名:__________ 负责人签名:________ ____年____月____日有关共建专业协议书通用四
共建专业协议书通用 联学共建协议书(四篇)
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