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亲子阅读城南旧事心得体会简短 城南旧事亲子共读体会(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-101

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于亲子阅读城南旧事心得体会简短一

每班出6对家庭,分两轮进行。第一轮:小一、小二、小三;第二轮小四、小五、小六。

游戏玩法:6位幼儿站在起点处,家长站在场地另一端幼儿手拿珠光球跳过荷叶、呼啦圈组成的小河,将球交到家长手里后,家长将球加于双腿膝盖处,跳过小河,回到起点处,把球交给下一位幼儿。游戏以此类推,最快完成的一组为胜。

2、穿大鞋

每班出6对家庭,分两轮进行。第一轮小一、小二、小三;第二轮小四、小五、小六。

游戏玩法:宝宝在起点处穿上爸爸的鞋,爸爸赤脚站在场地另一端。幼儿穿着爸爸的鞋走到爸爸处,爸爸抱起宝宝回到起点处。另一组家庭继续接力,以最先完成的一组为胜。

3、跳跳球

每班出6对家庭,分两轮进行。第一轮小一、小二、小三;第二轮小四、小五、小六。

游戏玩法:幼儿从场地一端跳羊角球到达另一端终点,家长拍着羊角球向前跑,到达另一端,并交给组内下一组家庭,以最先完成的小组为胜。

4、亲子踩圈圈

每班出6对家庭,分两轮进行。第一轮小一、小二、小三;第二轮小四、小五、小六。

游戏玩法:地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰。以此类推,最终留在场上的6组家庭获胜。

游戏规则:找圈圈时家长和幼儿必须都站在同一个圈内。

5、袋鼠妈妈

每班共出6对家庭,分6轮进行。每一轮各班都出一组家庭进行比赛。

游戏玩法:家长和幼儿站在一定距离的两条平行线上。游戏开始,幼儿用纸球向家长背于胸前的`小背篓投去,看谁的小背篓里投进的纸球最多为胜。

6、齐心协力

每班出6对家庭,分两轮进行。第一轮小一、小二、小三;第二轮小四、小五、小六。6对家庭分两队,分别站在起点与终点相对排好。

游戏规则:父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上,听到信号后,二人向对面走过去,到达对面家庭后小朋友拍另一个小朋友的手,另个家庭出发,最先完成的班为胜。孩子的脚不能落地,另一个家庭要拍手后方能出发。

游戏一共分为6个,每一个游戏有6对家庭参与。因此,每个家庭可以选报一个游戏项目,请回帖报名。

六一亲子运动会方案篇2

为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的.体质,特在2020年六一儿童节期间开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。活动安排如下:

一、时间:

5月25日上午9:00

二、地点:

运动场

三、活动内容:

活动一

名称:车轮滚滚

玩法:

1、每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

2、听到老师口令,幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。

3、家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。

4、最先滚完为胜者。

活动二

名称:套圈

玩法:

1、每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

2、到老师口令,幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。

3、家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。

4、最先跑完为胜者。

活动三

名称:大脚板

玩法:

1、每班5人,分成5组。

2、家长和幼儿穿好大脚板准备。

3、听到口令后,幼儿和家长步法一致往前走,每组最先到达终点者为胜。

活动四

名称:螃蟹走

玩法:

1、每班4名幼儿,4名家长,分成4组。每班每次派一组参加预赛,取第一名参加决赛。

2、家长和幼儿套好松紧带面对面站好。

3、听到口令后,家长和幼儿一起横着往前走,每组最先到达终点者为胜。

四、比赛方法:

1、以班级为单位组织参赛。

2、每个项目选出一、二、三等奖。

五、比赛要求:

1、幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由中班年级组教师担任。

2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。

3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。

六、注意事项:

1、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

2、教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。

3、后勤做好整体调配与组织工作。

4、各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

5、要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

六一亲子运动会方案篇3

一、活动主题:

健康快乐动起来

二、活动目标

1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2、增强孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

3、培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

4、通过开展亲子运动会,增进家长与子女之间的情感交流,加强孩子之间、家长之间、老师和孩子、老师和家长之间的沟通。

三、活动形式:

课间操展示、亲子游戏

四、活动时间:

11月15日上午9点

五、活动地点:

学校体育场

六、活动准备:

1、音响、音乐(运动员进行曲、早操音乐、七月火把节等)

2、各班游戏器材

七、人员安排

总指挥:梁慧娟

主持人:赵书曰领操:各班班主任

音响:张老师摄像:各班两名家长

安全:吴校长各班负责人:各班班主任及老师

八、活动过程

1、运动员入场。

2、主持开幕。

3、校长致辞。

4、幼儿课间操展示。

5、亲子带动跳——七月火把节,家长进场

6、分班进行亲子游戏比赛。(时间控制在40分钟内)

7、颁奖、结束。

九、注意事项:

1、家长做好孩子的榜样,呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。

2、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。

3、比赛时注意自己和孩子的安全,我们秉承“友谊第一,比赛第二”的原则,大家重在参与哦!

4、颁奖时会出现有的孩子没有奖状的情况,请大家给孩子积极正面的鼓励和安慰。如:下次我们多吃饭多运动,一样可以得到比赛的第一名。让孩子明白只有通过努力才能获得成功!

5、请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋),孩子们穿校服。

6、运动会结束后家长和孩子方可离场。

六一亲子运动会方案篇4

一、指导思想

以贯彻《3—6岁儿童发展指南》和《幼儿园指导纲要》精神为指针,以“全面推进素质教育,学习关爱他人,增强幼儿体质,展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识。

二、活动主题

健康伴我快乐行

三、活动时间

____年6月1日下午2:50

四、活动地点

幼儿园操场

六一儿童节快乐

五、活动机构

组长:成丽萍

副组长:翟霞、王丽琴、张彩霞及各行政后勤和各班级老师

六、工作人员具体分工

1.场地布置:唐俊峰、潘卫东、郑铁龙、于占宽(负责背景幕布、条幅的悬挂);张彩霞、秦霞、翟霞(负责主席台的布置)

2.运动会跑道布置:唐俊峰、秦霞、刘艳、其木格

3.音响设备:杨文凯

4.音乐准备:石迎红

5.主持:解倩

6.运动会总指挥:翟霞

7.运动会裁判人员及奖品发放:李淼、刘玲梅、秦霞、赵美荣、刘瑞娥、王燕、张咏梅及食堂工作人员8.运动会安保工作:郑铁龙、潘卫东、于占宽、塔玉萌、斯庆巴特尔、常松、其木格

9.国旗护卫:

邬景怡、潘沫含(大四班幼儿)

张靖媱、杨梓婕、李欣羽、雷书闻(大三班幼儿)

七、活动要求

1.要求各班级按指定位置后场,听从总指挥准时入场。

2.各班级服装统一,手持班级标志,精神抖擞进入会场。

3.各班级家长按时到达指定位置就坐,保持会场秩序和卫生。

4.运动会开始后,教研组长负总责,各班主任老师组织幼儿、家长参加比赛,副班主任老师和保育员老师负责道具的摆放和整理。

5.运动比赛开始后,各班级家长要听从老师的指挥,不得随意在操场内走动,注意安全。

6.温馨提示:为了让家长和孩子度过一个愉快难忘的六一儿童节,保证活动中的安全,请参与比赛的家长和孩子穿舒适的鞋进行比赛,并在比赛中听从老师指挥,看护好自己的孩子,不要在操场内到处走动。

关于亲子阅读城南旧事心得体会简短二

1、为了让孩子能更好的接触大自然,知道桃子的生长过程,感知硕果累累;

2、为了更好的增加亲子关系,让孩子在亲子活动中学习知识,感受快乐;

3、为了培养孩子的集团协作能力,特组织“xx小学三三班桃子采摘”活动。

定于6月1日(星期日)早8:00集合。

集合地点:xx小学食品巷西侧

采摘地点:xx

桃子品种:xx

出行方式:参与人多(统一乘车,费用另订);参与人少(有条件家长提供车辆或分组自己解决);建议每四名孩子至少一名家长陪同。

报名截止时间:参加活动的家长及孩子请于周四下午放学前跟班级报名。

活动日程安排:

1、1、上午8:10准时出发,8:25到达果园。为保证活动有序开展,乘车途中把学生分成若干采摘小组、每4名孩子一个小组,每个小组至少1名家长参与,每个小组采摘1-2棵树(采摘棵树可根据活动时间灵活制定)。

2、2、依次下车后,在老师带领下沿果园的小路对果园进行整体参观(时间10分钟)。

3、3、8:40开始,各组分散固定果树与家长一起进行采摘活动,体验活动中的快乐。每个小组选出一名组长,负责监督采摘桃子的质量,桃子属于辛苦劳动的果实,必须爱护,采摘下的桃子不能有磕碰,必须做到轻拿轻放,以保证桃子的储存安全。为便于落实责任,每筐都会写上各组的编号。

4、4、部分家长跟随各组活动,注意抓拍孩子采摘活动过程中的感人景象。

5、5、学生在采摘过程中不许打闹,不得私自离队。各小组参与家长负责全程的活动安全。

6、6、11:10采摘活动结束,原路返回。往返前各小组认真清点人数,行进时排好队伍。

7、7、11:30分家长到集合地点接孩子

1、当天在家吃早饭,8:00准时到集合地点集合。

2、请家长及幼儿都穿着轻便、暖和的服装,穿一双合脚的运动鞋。

3、由于在野外田地,请家长给孩子备好温水,湿纸巾等户外出行的物品。

4、如果遇到天气变化,活动另行通知。

5、采摘活动要按小组进行,不可乱跑乱窜,要服从老师的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;

6、活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。

7、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘,不得私自攀爬树木,采摘时不准折断树枝;

8、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌。

其它要求:

对遵守纪律的成员会拍成照片和活动录像发到班级qq群里,大家可以看到自己得意的身影。

关于亲子阅读城南旧事心得体会简短三

一、活动目的:

1、为丰富幼儿想象力,开拓幼儿视野,增加幼儿动手创作能力 ,增进亲子之间的情感。

2、营造良好的家庭读书氛围,倡导亲子共读理念,启发孩子听、说、读、写、画等多元智能,从“做一本书”开始去认识书、爱上书,爱上阅读。

二、活动内容:

家长和孩子一起创作、自制绘本并带到幼儿园参赛(a4纸大小或者a4纸大小的一半。)制作材料不限、横竖版不限。制作样式不限--纸质、布制、平面、立体

三、活动时间:

亲子自制绘本的上交时间是:4月28日至5月4日(最好利用周末或者是5、1假期完成,增加亲子互动时间,增进亲子感情)

四、绘本自制内容:

每个家庭上交的作品题材不拘一格,选择包括幼儿自编生活故事、成长自传、旅游见闻、生活习惯、自然科普认知、本土风土人情、幼儿故事续编、绘本创编、改编、续编等。

五、评比奖项:

根据评选标准最终推选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳视觉奖、优秀奖等奖项。

请各班老师根据班级实际落实好此项活动,让所有孩子、家长都能积极参与,争取涌现出大量的优秀作品!将选取部分优秀作品在家长开放日与所有家长和小朋友分享,并放到网站进行展示。

__小学幼儿园

20__年4月25日

关于亲子阅读城南旧事心得体会简短四

《幼儿园教育纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴,应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此,为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力,并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用

亲子阅读城南旧事心得体会简短 城南旧事亲子共读体会(7篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对...
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