参加siyb心得体会范本 siyb学员感言(5篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
描写参加siyb心得体会范本一
您好!
我是xx班的xx,来自xx市xx区,今年十七岁。在这个秋高气爽的季节来到这所,作为一名新生,原本我不打算申请加入学生会的,因为从小自大无论是小学还是初、高中的学生会都是由老师提名,然后那些"候选人"之间再互相竟选,我们这种学习一般的学生根本就没有一丝机会:首先申请书过不了班主任那关,不过在这里我看到了锻炼自己的希望。
来到学生有一段时间了,这一小段时间里我发自内心的喜欢上了这个学校,同学友善,老师和蔼可亲,时时刻刻让我感受到了学校的温暖,第一次离家寄宿的忧伤之情也被冲淡,对于未来两年的生活充满希望。在那天晚上,学生会的学长走进本班教室,并传出"招兵买马"的讯息。那一刻我动心了,即使自己清楚从小到大只当过组长的自己有很大机率会失败,但考虑了许久还是决定努力一下写下了这份申请书,这样心中不会因为自己有机会却不敢尝试而有遗憾!
生活部是一个"神圣"的重要部门,它是一个与同学们的日常生活密切联系的部门,做好至关重要的后勤工作的部门。兵法云:"三军未动,粮草先行!"这句用无数战争证明了的古语告诉了我们后勤的重要。生活部也许是默默无闻的,别人最先注意的也会是站在前台的各个部门,但我并不会在乎,因为我是一个有点内向的男孩,站在前台出风头我会不习惯,所以我觉得生活部是我理想的部门,这是一个能锻炼自己又不必站在前台的部门,若我能加入我将以的热情进行各项工作,将会遵守有关学生会的章程,服从上级命令,雨行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并一步加强自身修养,努力提高和完善自身素质,时时要求自己"待人正直,公正办事",要求自己严于预己,宽以待人,做一名优秀的学生会干事,如果不能加入我也决不会气馁,一定好好努力,争取有更好的表现,成为一名优秀的好学生!
此致!
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
描写参加siyb心得体会范本二
高校毕业生人才招聘会邀请函
尊敬的用人单位:
您好!
广元大学生20xx年应往届人才招聘会将在广元市沂蒙路南头火车站广场举行,诚邀各用人单位,企业、机构等前来参加,为20xx年大学生就业储备所需人才,为毕业生提供一个人生舞台。
现特邀请贵单位参加,并相关事项函告如下:
订展条件:
1.提供单位有效营业执照复印件1张;
2.招聘简章1份(请盖公章);
收费标准及优惠办法
1.标准展位费用为400元/场,800元/2场,1200元/3场,每场两天。
2.参会2场免费代做招聘喷绘海报。
时间安排:
1.展位预定时间:即日起到3月25日(周五)止
2.大会开幕时间:
温馨提示:
1.请招聘单位提前办理展位预订手续以提高招聘效果,已确认的展位概不更换;
2.请招聘单位在大会当日9:00之前到会,过时恕不预留展位;
3.请招聘单位勿提前撤展或宣布职位已满,以保证求职人员的公平竞争。
联系方式
联系电话(传真):
描写参加siyb心得体会范本三
为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效,结合中小学生年龄特点和认知规律,十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。
一、指导思想:
将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
二、意义:
1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。
三、社会实践的组织形式:
1、组织形式:小组合作模式。学生一般由3—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。具体过程如下:
a编组、选题;
b聘指导教师;
c制定活动方案;
d小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);
e实践活动(观察、访谈、问卷、实验)
f分析活动资料
g撰写社会实践调查报告
四、主要活动内容及成果:
假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参加人数达700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。
1、社会参观活动。
参加小队26个,参与人员144人,参观的单位有:消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。
2、“绿色环保”系列活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立“节能环保,珍爱自然”观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。
参加小队21个,参与人员126人。
3、社会公益活动,供水车间、绿化队、养老院义工。参加小队4个,参与人员54人。
4、“好书伴成长”读书活动:组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生暑期生活,让读书成为学生成长需要。参加小队18个,参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受,共600多篇。
通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。
描写参加siyb心得体会范本四
根据《通化市骨干教师培训实施方案》要求,市教育学院于20__年1月16日在通化市广电大厦举办了骨干教师培训班,对全市近1400余名骨干教师进行了为期两天的专业培训。我校领导也认真安排部署这项工作,共有九名市级骨干教师认真聆听了这次报告。通过参加了这次学习和交流。我感触很深,使我提高了新的认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的不足和差距。对于自己在今后教育教学过程中会有很大的帮助。
这次培训,市教育学院聘请了中国教育学会中青会秘书长、北京师范大学教授钱志亮,钱教授就“教师职业的基本逻辑”进行了全面细致深入浅出的.讲解。通化市第一中学副校长、市级名师刘天云;通化县教师进修学校中教部主任、市级名师赵金明分别就“课堂教学有效评价策略研究”、“多元智能理论在课堂教学中的运用——有效提高课堂教学效率”两个专题进行了培训。此次培训,聆听教育专家的讲座,使我的教育观念得到了洗礼,对我们教师也提出了:“究竟怎样才能作一名合格的骨干教师呢?”对于教师职责的理解有了新感悟。
通过学习,从钱志亮教授、刘天云、赵金明两位名师报告中,感悟很深。特别是听到钱教授幽默风趣的话语,感受着他的真诚、他的乐观、他的豁达、他的幸福,和每位教师一同互动交流学习,使现场气氛非常活跃,我深深被他的举动而感动。对于钱志亮教授的报告使我有了深刻的体会。钱教授就“教师职业的基本逻辑”进行了全面细致讲解。他的报告理论联系实际,深入浅出,旁征博引,热情的互动,真诚的交流,使我们在座每位教师都是受益匪浅、感触很深。
在钱教授《教师职业的基本逻辑》报告中,他主要阐明教育的任务就是培养人,教育工作者每天都在和人打交道,但现实中我们并不真正了解人!本讲座在让听众了解生命来之不易的基础之上,引领听众敬畏生命、尊重生命、珍惜生命、热爱生命——爱生,推导出教育的原点是爱!在分析教师职业为什么要求爱学生的基础之上,由爱生责任,加之信任和敬畏心对责任感的强化,最终提出教育=爱 责任。
钱教授说,教育的任务就是培养人,教育工作者每天都在和人打交道,但现实中我们并不真正了解人!在本次讲座中先生在让听众了解生命来之不易的基础之上,引领听众敬畏生命、尊重生命、珍惜生命、热爱生命——爱生,推导出教育的原点是爱!“教育是爱的原点”,这句话给我们了一定的启迪,让我反思自己执教生涯,有一些感悟。其实,许多教师是具备钱教授所说的这一从业前提的,但在工作中,我们有时总是会听到一些老师有各种各样的抱怨,教师抱怨学生如何的不如意,特别是到了期末考试结束,看到有的学生成绩不尽人意时,就更加的去抱怨。其实我们教师应该静下心想一想,之所以存在这样的情况,不是因为我们没有爱,而是我们以爱的名义强加了太多的东西。爱需要付出,我们每一位辛苦工作在教育第一线的教师们每天都在付出,但爱更需要换位思考,这是许多教师都忽略的一点。
时间如流水,回想起自己执教整整20年,教过的学生太多,也曾为自己选择教师这个职业而自豪!对学生有着责任心,但对于学生的爱心也曾有过,听了钱教授讲座的内容我扪心自问,我做到了教师应尽的职责了吗?即使我有责任心,爱心,我的教育能力够好吗?即使我的教育水平和教育能力比较好,我的爱心、责任心达到标准了吗?
通过钱教授的这次报告为我指明了方向,让我深刻领悟到对于学生来说,我们做教师的努力提高自己的业务水平和综合素质,像钱教授那样幽默风趣的讲课,对学生倾注满腔热血,这就是我作为一名教师的责任!——那就是对待学生就要像对自己孩子那样的爱心,化作一种本能去爱每一个学生,哪怕是什么知识都学不会的智障,也要爱他有一个好的品行;这种本能,就像自己的孩子哪怕犯了再大的错误在父母眼里也是一种孩子不够成熟的想法和做法,都会理解、谅解。在教育中我们每位教师应该学会时常做到换位思考问题。对于我们自己的孩子负什么样的责任,就竭尽全力地为学生负什么样的责任,那更是对未来社会、国家希望、民族担当的一种责任!
在教书育人中,更加珍惜我和学生这种缘分,人生短短几年转瞬即逝,不要让自己在爱生与责任心方面留下终生的遗憾!正如钱教授所云:“芸芸众生我们心中常念“平等尊重”;有缘相见,我们彼此怜爱相惜;大爱无言,只在身体力行;博爱无边,只存一念之间;广开智慧,教育积德积福;在以后的工作中,我会以钱教授为榜样!
总之,通过市教育学院这两天的培训学习,特别让我感受到了钱教授报告充满着人生智慧与哲理,给人以思考与启迪,对我今后的工作有着重大的指导作用。使我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。在以后的工作中,要发挥骨干教师的辐射作用,我深知“一个人力量是非常渺小的。”所以,我们骨干教师应该把学到知识真正地传授给青年教师,充分地发挥骨干教师的“传、帮、带”的作用。鼓励他们认真学习新的教育教学理念,新的教学方法。只有这样,才会成为一名优秀的教师。才会成为新时期教师中的佼佼者。
描写参加siyb心得体会范本五
“啦啦啦……”哈!今天我太高兴了!我要和爸爸哥哥一亲去参加亲戚的婚礼喽!
“想象曲”
上午,我们出发喽!一路上,我都在想象着婚礼上的场景:那许许多多的小伙伴;那令人掉口水的食物;那新娘和新郎手挽着手的幸福场景……
“鞭炮乐”
突然,一阵“砰!砰!砰!”的声音硬是把我从想象中拉了出来,我不禁吓了一跳!定睛一看,原来是有人在放鞭炮!瞧,那位身穿黑衣的叔叔正放着小鞭炮,他把红红的鞭炮围成一个大大的心型,真有创意!随后他就“噌——”的一声用火柴把鞭炮点燃了,那鞭炮立刻就“噼里啪啦!噼里啪啦!”的响起来了,看!鞭炮们一个接一个地跳起来了!好像一群小精灵在舞蹈!好玩!哎!看看,那个小青年正放着“串炮”哩!只见小青年把“串炮”挂在树上,点燃了它们,那“砰砰砰砰!”的声音立刻响了起来!真有趣!“轰!轰!”突然,一阵震耳欲聋的声音传来了!我吓得一屁股坐在地下,我刚回过神来,又向前一望,原来在放大炮啊!这声音我可受不了!
“高潮乐”
刚才我还纳闷,为什么要放大炮?向后一看,呀!那面带笑容,身披白婚纱的新娘和身着西服的新郎手挽着手,走在幸福的红地毯上哩!此时此刻,四周装饰的五彩缤纷,有红有黄有绿……所有的人都高兴的喊:“哦!哦——”我再在周围快乐地跳来跳去!大礼炮那“轰轰!”声也越来越响了!它也在为新娘新郎高兴呢……
“吃饭谈话进行曲”
嗯,这时,我已和大家享用美味的食物了:有蚌肉烤肉白勺鸡鸡蛋羹绿茶饼……还不时发出“嘎吱!嘎吱——”“滋滋——”声!别桌还上不时传来“啪啪!”的碰酒杯声……
尾声
哎!时间过得真快!我们就要“退场”了!临走时,我耳边还不时传来鞭炮那“砰砰!”声……
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