电脑桌面
添加内谋知识网--内谋文库,文书,范文下载到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

道德讲堂走进海岛心得体会如何写 道德讲堂走进海岛心得体会如何写作文(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-101

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

2022道德讲堂走进海岛心得体会如何写一

讲述道德模范的道德故事,学做故事中的好人!

欢迎来到“道德讲堂”,我是主持人7( )班 。

在中华民族的历史上,人之德行是历久弥新的话题,无论科技怎样的发达,物质生活怎样的提高,人们都不能失去坚持道德的本心。在今天“道德讲堂”里,我们用道德模范的故事,弘扬孝心 传承孝道,从小事发扬我们的道德文化。

今日的“道德讲堂”分为“唱歌曲,学模范,诵经典,发善心,送吉祥”五个环节。

议程1、下面,让我们进入“道德讲堂”的第一个环节,唱歌曲。 请大家起立,齐唱《感恩的心》。请坐。

歌声中处处充满着道德的力量,“人生的道路上有德才能行”。 人之德行中最为重要的就是“孝”。

俗话说“百善孝为先”,孝敬父母、尊老敬老是中华文化和民族道德传统中永恒的主题。家庭是社会的细胞,家庭稳定,社会才能稳定。而孝,正是调节家庭关系的一剂良药。从孝出发,才能家和万事兴。 议程2、接下来,让我们进入第二个环节“学模范”。

田世国是20xx年度感动中国十大人物之一。20xx年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,又瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给了母亲。为给母亲换肾、治病,田家上下花去了15万元,田世国兄妹为此背上了沉重的“包袱”。田世国辞掉了律师所的工作,前往阿联酋做生意。

田世国曾经对记者讲:“就是砸锅卖铁,也要把母亲的病彻底治好,母爱大如天呀。”田世国的孝让我们感动,让我们震撼。

看了短片,相信我们心中一定深有感触。敞开心扉问问自己,对待父母是否像他一样做到了孝,是否像他(田世国)一样真诚地对待亲人。下面,请同学们谈谈一下感受。

尽管每个家庭都是不同的,但作为儿女敬长辈、尽孝道应当是相同的。就让我们从现在做起,为父母、为家庭做些力所能及的事吧。 议程3、接下来,让我们进入第三个环节“诵经典”。

请同学们看大屏幕,体悟孔子《论语》中的“孝”。

首先,让我们齐读第一句“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”有请我们的刘霞讲解这句话的意思:

“父母的年龄,不可以不记在心里,一方面因为他们长寿而高兴,另一方面因为他们年迈而担忧”。扪心自问,我们是否知道自己父母的生日?是否了解父母的年龄?这些应该是我们做儿女的根本。

下面,我们来齐读第二句“父母在,不远游,游必有方。”下面有请张青老师解释这句话的意思

这句话的意思是:“父母在世的时候,不出远门去求学、做官,万一要出远门,必须有一定的去处”。它告诫我们,要尽量在父母身边,即使出门在外,也要让他们少一份担忧。其实,为父母着想就是尽孝的一种表现。

知道了这两句话的意思之后,让我们再一起朗读一遍,用心体会其中的“孝”。 “父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧”;“父母在,不远游,游必有方。”

议程4、下面,我们进入第四个环节“发善心”。

静下心来,抛开杂念,以真诚的心来齐声诵读这一句话,以作共勉,请跟我一起读:“德,人之本也。孝,德之先也。”

同学们,其实你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时送上一张贺卡,在他们失落时奉上一番问候与安慰,就是在尽孝。

唱了歌曲,听了故事,诵了经典,传递了孝心,相信大家一定有很多感想。

议程5、进入今天“道德讲堂”的最后一个环节“送吉祥”。

孝,是稍纵即失的眷恋,是无法重现的幸福。谁言寸草心,报得三春晖,让我们永远记住孝心的存在,记住孝心是无价的。现在,请同学们拿出手中的“心灵卡片”,写上自己对父母的心里话,回到家里将卡片送到父母手中,完成一次两代人心灵的传递!

今天,我们县三中的“道德讲堂”将要接近尾声,我提议,在座的所有同学,让我们为父母尽一份孝心吧,无论用什么方式回报,无论这种方式是丰厚还是微薄,只要是向父母献上一份孝心,这种感情都是无比珍贵和美好的。

希望今日的“道德讲堂”能够帮助我们洗涤心灵,从今日起努力做一个有道德的中学生,衷心的祝愿同学们厚德善行,吉祥相伴!

谢谢大家!

2022道德讲堂走进海岛心得体会如何写二

为进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明城区建设水平,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,我校根据《福州市教育局关于全面推进学校“道德讲堂”建设的通知》,特制定如下方案。

一、指导思想与工作目标

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”。建设“道德讲堂”,主动适应经济社会发展新需求,搭建师生道德建设新载体,促进所有师生成为道德建设的主体,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,为深化全国文明城市建设,打造全国一流的教育强市提供思想道德保障。

二、“学校道德讲堂”工作原则

1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。

2、整合与互补原则。将学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。

3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。

三、“道德讲堂”对象

全体师生

四:“学校道德讲堂”的组织实施

(一)成立领导小组,切实加强领导和管理。具体分工如下:

“学校道德讲堂”组长:刘友声

副组长:陈鲁文

核心成员:陈琛 郭妍 程心天 徐希雨 李均萍 方婷 郑崇华 杨颖 刘若岚 朱亨麟 卓志鹏 陈世钦

组员:全体师生

(二)设立固定“道德讲堂”。教师道德讲堂利用周会国旗下讲话,建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。场所正面制作专门背景、标识,两侧利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。学生可利用现有教室与校广播台建立专门的道德讲堂,定期开展相关活动。

(三)活动版块:活动将根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师将着重开展“师德讲堂”活动,学生将开展“道德讲堂”活动。

第一版块:教师“师德讲堂”

1、选树师德典型。紧密结合本学校实际,以师德标兵、师德模范、师德先进个人、师德建设先进团队等评选为载体,重点选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表,在我校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

2、培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准,建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍,党员干部要带头宣讲,组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老师讲,通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事,使人人都成为“师德讲堂”的实践主体。

3、创设多样载体。充分利用学习日、中心组学习等载体,定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、观看影片、网上学习等形式,大力建设“师德讲堂”,每个单周三下午为集中宣讲日,各阶段轮流安排教师讲自己或身边的师德事例。在学期结束时,我校将收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例,使提升师德素养成为广大教师的自觉行动。

4、体现实践特色。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,充分尊重一线教师的首创精神,设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法,引导教师亲身参与师德实践,在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。

5、定期交流研讨。开展“师德讲堂”建设交流研讨活动,通过听取其他“行业道德讲堂”的先进经验,与兄弟学校单位现场交流观摩,及时通报建设进展、吸收借鉴成功经验、共同分享建设成果,进一步开阔建设思路,提升建设成效。

6、注重考核评估。把“师德讲堂”建设情况与团队评比、年度考核等结合起来。定期择优表彰 “师德讲堂”建设先进团队和“优秀师德讲堂宣讲员”。

第二板块:学生“道德讲堂“

1、我选——通过前期报名,再组织学生选择一批道德践行的先进学生,固定一批专业道德宣讲员,不断充实有讲述愿望的人员,营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。

2、我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、周会课、国旗下讲话等一系列的主阵地,让学生细心听取身边人的道德故事,用身边的榜样感动自己。

3、我讲——利用道德讲堂的阵地,在班会课、周会课、国旗下讲话、校广播台讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容,选择一批主题鲜明、情真意切的故事,分学生和教师篇分别汇编成册。

4、我议——听完道德故事后,评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

5、我唱——学唱一首道德、文明方面的歌曲。学习诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经“。

6、我行——深入开展党员、团员帮困助学活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人,展示一阶段的讲堂成果。

7、我看——围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

活动中形成一套内容详实、规范有序的资料(包括电子资料及纸质资料)。体现每次活动要有计划、有方案、有活动记载、有总结,活动中注意收集照片、录像等影像资料,体现活动成效。

2022道德讲堂走进海岛心得体会如何写三

尊敬的各位领导、女士们、先生们:

大家上午好!很荣幸今天来到这里和大家交流。本人叫,41岁,xx人,现任之家老年公寓及三江敬老院院长。

1997年,我正式从事老年服务工作。遮眼就过了20xx年。就好像流水那样,我所从事的养老服务工作,没有轰轰烈烈的场面,没有曲折离奇的情节。老人额头的皱纹默默地就深了。我所做的,只是默默地擦去他们皱纹里的汗珠。

从事工作的10多年中,敬老、爱老,助老工作,占据了我主要的时间。我所努力做到的,是提高老年护理质量,努力让所服务的每一位老人都能老有所养、老有所乐、老有所为,老有所护,安享晚年。如今,看到公寓里面尊老爱老、团结互助、遵纪守法的良好氛围已在“之家”蔚然成风。我为自己的努力感到欣慰。

从xx区和xx街道社区绿荫助老上门服务开始、到20xx年筹办xx省第一家社会化老年公寓,20xx年创办之家老年公寓,20xx年来,我已经服务了近多位老人,为近位老人提供临终关怀服

道德讲堂走进海岛心得体会如何写 道德讲堂走进海岛心得体会如何写作文(7篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知...
点击下载文档文档为doc格式

声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

确认删除?