五四工作方案心得体会范文 五四工作方案心得体会范文大全(六篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

最新五四工作方案心得体会范文一

大家上午好!

在这生机勃发的春天，在这阳光明媚的早晨，我们隆重集会，通过文艺表演的形式热烈庆祝“五一”国际劳动节和“五四”青年节。首先，我代表学校向此次文艺汇演的成功举办表示热烈的祝贺，向积极参与此项活动的师生们表示衷心的感谢!祝你们节日快乐!

今天同学们的才艺表演讴歌了文明历史、诠释了火热青春、歌唱了伟大祖国，为大家提供了一幕幕精彩纷呈的精神享受，充分展示了同学们的文化素质和艺术修养，让大家接受了一次极好的艺术教育和美的熏陶。

本次文艺汇演是学校艺术教育成果的一次集中展示，是校园文化活动的延伸，更是对学生进行德育教育的重要阵地。本次的文艺表演张扬了同学们的个性，促进了同学们的特长发展，提高了班集体凝聚力，为创建和谐校园营造了良好的文化氛围。

同学们，每年“五一”都是值得我们纪念的日子，它赋予了我们作为一个劳动者应有的权利和自豪，赋予了我们勇于肩负社会责任的使命感。有位伟人讲“学生是未来的生力军，劳动是发展的源动力!”你们虽年纪尚小，但你们亦是劳动者。你们的主要任务就是学习。我希望你们学习坚定理想、勇于奋斗的红军长征精神，学习互相帮助、勇于拼搏的抗震精神，以高度的主人翁责任感、高昂的学习热情，进一步端正学习态度、改善学习方法，在我校营造出你争我赶、力争上游的学习氛围，为自己的理想、家长的期望、祖国的未来而努力学习、努力奋斗。

同学们，“五四”青年节诞生了“五四”精神，它是追求科学、民主、真理的精神。92年来，在“五四”精神的引领和感召下，一代一代的中国青少年在不同的时期，不同的岗位秉承轩辕灵气，升华华夏智慧，为中华崛起而生活，为中华崛起而读书，为中华崛起而拼搏。同学们，你们豆蔻年华，你们意气风发，你们潜力无限;你们需要表现，你们需要拼搏，你们需要成功;你们需要为自己加油，更需要为自己的进步充电。今后，学校将继续为大家搭建展示才华的“平台”，为大家改善学习环境。

今年我校将投资450多万元建一栋高标准教学综合楼，增添微机室、实验室、语音室、多媒体电教室、图书室等教学辅助设施。同学们的学习环境将得到极大改善，我校也将实现跨越式发展。

同学们：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们继续发扬“五一”、“五四”自强不息的精神和团结拼博的斗志，携手并肩，同舟共济，鼓足干劲，向着更高更远的目标奋进!我相信，以同学们的才华和智慧，以同学们的锐气与朝气，以同学们水平和素质，一定会为班级争光，为学校添彩，必将创造出xx中学新的辉煌与奇迹!

明媚的春天万物萌长，火热的青春播种希望，让我们团结一致、奋发向上，用青春和汗水铸就天中明天的辉煌!xx中学的明天一定会更加美好!

(谢谢!)

最新五四工作方案心得体会范文二

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：

大家好!我叫_，很荣幸能够在这个特殊而富有深刻含义的时刻，上台演讲发言。

_年前的五月四日，3000多北京学生高呼“外争国权，内惩国贼”、“取消二十一条”、“拒绝在合约上签字”等口号，掀开了中国革命的新篇章。这既是一场影响深远的伟大的爱国运动，也是一场深刻的思想解放的运动和新文化运动。

是的!这就是伟大的五四爱国运动。

在这场波澜壮阔的革命青年运动中，爱国主义精神同科学、民主精神凝聚为一体，共同创造了既有深刻内涵、又有鲜明时代特征的“五四”精神。“五四精神”是中国青年强烈爱国热情的体现、是一种追求进步的精神、是一种不畏艰难，顽强斗争的精神、它是革命前辈们，给我们留下的一笔中华民族宝贵的精神财富——-爱国、进步、民主、科学。

转眼x年已逝，但弘扬“五四”精神对于我们这些当代大学生而言仍具有十分重要的意义。

青年是民族的希望、国家的未来!勇于承担历史责任，是五四以来中国青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统，肩负起历史赋予我们当代青年的使命。为实现全面建设小康社会、构建和谐社会、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，进而实现中华民族的伟大复兴而努力!

然而培根曾经说过：“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳牵动着民族的脉搏。

作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想。

人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。我们要善于创造，在学习中要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造自我、提高自我中去，不断成才。

我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。

国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人，创业能造就人。青年一代的我们，只有做到勤俭节约、艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!

在这里我代表全体同学向学校、向老师保证：在以后的学习、工作和生活中，我们一定牢记历史的教训，不忘使命，大力弘扬五四精神，发扬爱国热情，牢固树立远大理想，将爱国心化作报国行，不断追求知识的更新和素质的完善，争当五四精神的红旗手，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量!

谢谢大家，我的演讲结束!

最新五四工作方案心得体会范文三

为继承和发扬“五四”精神，进一步鼓励全校学生努力学习，不断进取。认真学习和贯彻xx届三中、四中、五中全会精神，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献青春、智慧和力量，努力践行社会主义核心价值观。今天我校表彰一批先进团支部和优秀学生。

学校研究决定：

授予初二(4)班、初二(5)班、初三(3)班、初三(6)班、高一(1)班、高一(4) 班、高二(1)班、高二(3)班团支部“红旗团支部”称号;

表彰初中部陈章洵、高欣等12名同学，高中部骆周璇、茅新宇、潘虎城等15名同学为“优秀共青团干部”;

表彰初中部刘欣怡、蒋盈盈等72名同学，高中部何月茹、王运红、吴蔚静等90名同学为“优秀共青团员”。

特此决定。

xx市大丰区第二中学

x年五月四日

最新五四工作方案心得体会范文四

1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了国家的主权和民族的独立，一群意气风发的爱国青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。

然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更铸就了一种精神——五四精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

从此，五四运动中传诵的爱国精神便深深烙印在每一个国人心中。

“爱国、进步、民主、科学”，这四个词语启迪着每一个青年学子，胸怀天下的青年，才能创造出屹立于世界的中国。

作为具有中国灵魂、世界眼光和多元文化理解能力的蒙山人，继承并发扬五四精神是我们的责任，将其进一步实践和丰富是我们的使命。__年前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。在蒙山，我们，用行动证明新一代的青年人，在五四运动过去的_年后，依然满腔热血，肩负国家、民族的重任而拼搏。

这个礼拜，我们蒙山将接受教育局领导对我们的又一次检验，作为窗口学校，作为蒙山的学子，每一次我们都以自己是蒙山人而感到骄傲，我们把自己最美的一面呈现出来，规范礼仪，文明用语，温馨教室的布置，是啊，蒙山是我家，我们要爱她，其实，这就是将伟大的“五四爱国精神”化作现实生活的点滴行动，平凡之中见伟大。

五四精神在蒙山，在每一个蒙山人的身边，等待着我们去传承、去发扬。

践行五四精神，不必轰轰烈烈，只需一点一滴。在课堂上认真倾听，积极参与讨论，培养科学探究精神;在生活中勇于担当，成为一个富有责任感，让他人信赖的人。在行为习惯上，懂得在正确的时间做正确的事，专时专用。既有理想，又要着眼于现实，为自己的未来制定规划。

纪念五四运动94周年的时候，温总理对清华学子说过这样一段话，让我铭记在心，他说，每一个青年的前途离不开国家的前途。没有国家的前途就没有青年的前途。我们国家是大有希望的，是有光明前途的。我们国家的发展、社会的进步，将会给每个青年创造用武之地。此外，国家的前途也离不开青年的前途。一个国家的希望就寄托在青年的身上，寄托在你们身上。没有青年的牺牲和奋斗精神，没有整个民族素质的提高，这个民族和国家也是没有希望的。这两点是互相联系的，归根到底是：青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起。

这段话，今天和每一位蒙山学子共勉，只有我们把自己的命运和国家的命运连在一起，我们才能成为社会的栋梁和民族的脊梁。相信，我们一定会实现强国的梦想!

最新五四工作方案心得体会范文五

序幕

高墙外发生的这一切轰轰烈烈的爱国运动，女高师的女生们及其他女校的女生们并不知晓：女高师的学生们是在第二天，当她们的老师陈中凡来上课时告诉了她们这一消息的。

角色扮演：

a倩红 b晓韵 c和顺 d旭仙 e兰芬 f明媛 g嘉恩 h惠玲 报童：泽璇

校长：炜炜 警察：黛玟、玉霖

第一幕：（倩红、晓韵、和顺、卓颖、兰芬、嘉恩 炜炜摄影 其余同学群众演员）

平静的女校高墙内，女生ab（倩红、晓韵）和两三个（嘉恩、黛玟）同学正共看一本《新青年》杂志，并不时小声的交流着什么；教师的另一边，女生c（和顺）正翘着二郎腿，脊背挺得直直的，拿着一面精致的小镜子左顾右盼的照着，四五（惠玲、玉霖）个同学或坐或站地围在她身边，满面笑容的小声说着歆羡或赞美的话，女生c脸上不时露出得意、高傲和欣然的表情。） 女生d（旭仙）在平静的擦黑板 女生e（兰芬）望着窗外（桌上是一本高数） 女生f（卓颖）在极快地解决早餐（生怕在上课前吃不完早餐）。。。。。。教室内表面秩序井然，实则暗服波涛

（兰芬位置不变，和顺旁的女生为惠玲、玉霖，黛玟在一起,嘉恩摄影，卓颖指导）

第二幕：(

报童（泽璇）：（从右边小步跑上，手中挥舞着一份报纸，包里还揣着几份，边跑边喊）晨报！晨报！新出的晨报喂！洋人要把青岛划给小日本儿嘞！洋人要把青岛划给小日本儿嘞！快来看报诶！

女生a（倩红）：（听到报童的吆喝声，面向台前，一惊，转头看向女生b（晓韵）我去买份报纸来！（风风火火的向校门外跑去，冲着报童大喊）卖报的，等一下！

报童（泽璇）：（听见喊声停下脚步，看见女生a（倩红）跑过来，脏兮兮的小脸上露出兴奋地笑容）小姐，您要买报吗？

女生a（倩红）：是的。给我一份晨报。

（女生a匆匆的从口袋里数出几个钢板儿放到报童手里。报童把手里的报纸递给她，她一把抢过，匆匆看了几眼，转头向教室里冲去。

（女生a（倩红）走到门口，忍不住又停下脚步仔细翻看了一下，眉头紧锁，疾步走进教室）

女生a（倩红）：（边走向讲台边大声说）b（晓韵 ），d（旭仙）！你们快来看哪！这该死的巴黎和会，他们竟然暗箱操作，要把刚刚从德国人手里解救出来的胶州半岛划给日本！更可恶的是，曹、陆、章这三个卖国贼，竟然秘密授意我国与会代表，让他们在和约书上签字！

女生b（晓韵 ）：（惊怒的）什么？！

女生d（旭仙）、e（兰芬）：（惊怒的）怎么会这样？！

（女生b（晓韵 ）把书合上站起，与女生d（旭仙）e（兰芬）一起快步向讲台走去；女生c（和顺）周围的女生纷纷快速站起，惊讶看向讲台的方向，向讲台的方向迈了一两步；女生c（和顺）听过女生a的话一惊，她没有放下手里的镜子，转头看向讲台。女生b（晓韵 ）等三人走到女生a旁边，b接过a递给她的报纸，d（嘉恩）、e（兰芬）把头凑过去）

女生b（晓韵）：（读报纸）……据本报记者今晨从巴黎发来的回电，巴黎和会上发生了令人惊怒的转变，我国外交失败了！连蔡元培先生也辞职了{这块打下来直接念就行}（声音越来越弱，最后渐至无声，面向台前，拿着报纸的双手无力垂下

女生a（倩红）：（站在讲台旁边，听见e（兰芬）说“对日妥协”时如梦初醒般突然抬起头来，看见e哭了，尖锐的）难道山东不是中国的的领土吗？从前清政府拿领土、拿权利献给那些列强，是为了能再苟延残喘一阵子！可是现在，政府已经是民主的政府了，国家也在战争中做出了贡献，成了战胜国，我们拿回属于自己的东西，是理所应当的事情呀！为什么还要仿效清王朝行割地求和之举呢？

（女生a（倩红）越说越激动，站到讲台上。其他女生都赞成的点头，互相讨论着，向前站到讲台周围，抬头听她说；女生c（和顺）还站在原地，她脸上的表情是若有所思的。校长这时从右上，轻轻走进教室，听见女生a正在演讲吃了一惊，后退了一步，站在屏风处偷听着听着。

女生a：（满怀愤恨，慷慨激昂的）同学们，既然政府软弱，无法拿出勇气来维护我国主权，我们就应该迫使它这样做！让我们团结起来，走到广场上去，走到大街小巷上去，通过示威、游行来唤醒民众的爱国情怀，争回我们国家的主权吧！（说这些号召的话时加一些表示激愤、鼓励、激动的肢体语言）

（其他女生听了女生a, 皆同意游行）

（校长一直站在屏风处偷听）

女生b（晓韵）：同学们！现在是国难当头的时刻，我们要以大局为重啊！只要能维护我国主权和领土完整的事情、无论有多么困难，有多么危险，我们都应该去试一试！a说的很有道理，如果游行示威能迫使政府收回成命，那我们就应该团结起来走上街头，让祖国得到应有得保护！（声调越来越激昂，一边说一边郑重的注视每一个同学，仔细观察同学们的反应）

（女生们听完b的话，脸上有着坚定、有信心、热血沸腾的表情。c(和顺)不自觉的向前走两步，）

女生a(倩红）：（看见同学们下定决心了，及时的，机灵的大喊口号，举起手臂）还我青岛！

其他女生：（情绪激昂的）还我青岛！！

女生a(倩红）：废除二十一条！

其他女生：废除二十一条！（看见校长（炜炜）进来，声音渐渐减弱至无声，后面两字喊得底气不足）

（校长听到女生a带领大家喊口号时脸上流露出惊恐的表情，在众女生喊完口号时走进教室，然后快步走到讲台上女生ab的旁边）

校长：（一进教室的门就开始边走边说，声音很大、气急败坏的、呵斥的）你们乱嚷嚷什么！（走上讲台）你们自己看看，扯着嗓子大声的喊，哪里还有一点点女学生的样子！

（除了女生b（晓韵）以外的女学生们都有些呆呆地看着校长。校长满意的看见整个舞台变得鸦雀无声，于是停顿一下，唇边微微现出笑容，但马上就恢复严肃。和缓的、苦口婆心的 ‘’刚才你们说的，我在教室外面都听见了。不是校长说你们，你们做学生的，应该以学业为重。那些国家大事自有政府去关注、，但绝不是你们的职责所在！对于你们来说，如何做学问、长知识才是应该多多关心的问题。像刚才那样不顾形象的大声嚷嚷，叫别人听见了，成什么体统？‘’

女生b：（怒极反笑，平静的）校长，您刚才说的那些 “跟我们没有关系的事儿”，都是指什么呀？

校长：（装出很和蔼的样子，耐着性子笑着对女生b）当然是指你们说的那些关于巴黎和会，和“二十一条”的事了。

女生b（晓韵）：（依然，甜甜的笑着）那政府电令与会代表在合约上签字的事情呢？

校长：（脸色有些变了，强笑着）呵呵……这个……这个当然也算了。

（讲台下的女生们开始小声议论；校长的笑容变得有些僵硬；女生c(和顺)抬起头来，不解的看着女生b(晓韵）；女生a（倩红）看看女生b，又看看校长，突然露出恍然大悟的神情，然后神秘的微笑起来）

女生b：（天真的、甜蜜的，眼睛一瞬不瞬的紧盯着校长的脸，不放过她的任何一个表情）那您是希望，我们这些女学生在校的时候就应该两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书；是吗？

校长：（手从女生c（和顺）肩上放下，面向台前双手交握，有些自负的）当然！（用眼角瞟着ab轻松地笑起来，有些阴险的）我这——可是为你们好啊。

女生a（倩红）：（神情严肃，语气尖锐、激动，声音渐渐变大）可是请您告诉我们，如果国家沦陷了，兵荒马乱了，我们又如何能够寻得一个安安稳稳、独善其身的地方读书？！您是校长，您懂得的事情肯定比我们谁都多；我想，“唇亡齿寒”的道理，您应该不会不明白的，是吧？

校长：（转过身来面对着女生ab强辩的、避重就轻的、狡猾的）我当然明白“唇亡齿寒”的道理了，但是我方才也跟你们说过，那些如何与西方各友邦相处的问题，是各位政府官员该关心的，而不是你们该关心的。你们的任务应该是努力学习知识，提高你们的文化素养。

女生a：（彻底被激怒的握紧拳头）那我们就得坐以待毙吗？我们中国地大物博、人力丰富，真要起来抵抗，会一点胜算都没有吗？您那么说，恐怕只是为了给您的政府辩护吧！

（讲台下的女生互相讨论的声音渐渐大了起来）

校长：（惊怒的倒退两步，恐惧的看看讲台下的女生，盯着女生a，声音颤抖的）……你……你……你说什么！

女生b：（语调依然不疾不徐，但是声调渐渐提高，表示出对校长说法的不满）我们知道您不希望我们关注当今政局是为我们好，而且您说国家大事自有政府来操心也是很正确的。但是，事实证明，光靠政府的力量是远远不足以振兴中华的，“天下兴亡，匹夫有责”如果国都亡了，我们把书读的再好，又有什么用呢？

（女生们都安静下来听女生b演讲，女生c脸上渐渐浮现出若有所思的表情）

校长：（心虚的，极力想找理由来阻止女学生们，底气不足的）可……可是，你们是女孩子呀，那些冲锋陷阵、上街演讲游行的事情交给男子来做就行了……

女生a：（绕过女生b走到校长面前，质问的、尖锐的）那些男子是中国人，我们这些女子就不是中国人了吗？为什么只许他们通过实际行动来表达爱国情感，我们就不行？天下之兴亡，不但匹夫有责，匹女也有责！

台下众女生：（群情激昂，齐声高呼）对！为祖国收回主权，尽一份力！

女生b（晓韵）：（高举右臂，做表示决心状，高呼）天下兴亡，匹女有责！

台下众女生以及女生a（倩红）：（振臂高呼）天下兴亡，匹女有责！

（在大家的呐喊声中，声音减弱。。。黑幕，大家群情激愤）

第三幕：门反锁上。

（大家能上都一起上吧！）

第四幕：群情激荡的女生们刚冲出教室门，就被阻挡在校门内（这时可瞥见夏老师（炜炜）匆忙锁上门的身影），

女生a（倩红）用力去撞门，大喊“同学们，冲啊！”，群女生共上，终于推开了门。。。。。

（可描述撞了很久，黑幕。。终于撞开了）

（女高师及北京15所女校的女学生在“北京女子救亡会”会长杨玉洁、高小兰的组织下，决定到总统府请愿，女高师校长方还听到消息后，下令将校门锁上，阻止学生上街请愿。愤怒的女生们转向后门，力大的女生将门带琐一起端下，浩浩荡荡的学生冲出校门走向街头，当天各女校共4千余人身着校服，沿途高喊口号，下午1时，女生来到总统府请愿）

第五幕：巡警（玉霖、黛玟）：（手持警棍，气喘吁吁的大喊）怎么回事？怎么回事？，女生们毫不畏惧，迎头直走，巡警a对巡警b示意，最终这天风沙大作，军警紧跟女生队伍，但女生毫不畏惧。

请愿队伍来到总统府门前，安静，有秩序的在前面矗立了3小时（ 背景渲染悲情音乐，舞台色彩变暗，风沙大作。。。。）

旁白：（此处黑屏加字幕）妇女在“五四”爱国运动中充分显示了自己的力量，从此以后妇女解放运动大规模地展开了。思想解放后的女高师的女生们，组织社团，创办杂志，如《女界钟》等宣传新思想，提倡妇女解放。

中国的新女性是从“五四”之后产生的，所以“五四”是伟大的“五四”，“五四”是改变了中国妇女命运，改变了中国历史命运的“五四”。

（幕后介绍）

最新五四工作方案心得体会范文六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《五四精神我呼唤你》

我是带着满身青春沸腾热血来的.

因为八十七年春夏秋冬,这激荡着生命活力的演讲台上,深深刻印着祖辈们的脚印,仍然晃动着父辈们的身影.

因为八十七年风风雨雨,这风云变幻的空中,还时时回响着祖祖辈辈"向前,向前"的呐喊,仍然轰隆着撕裂黑暗的雷霆!

是的,我来了,我很荣幸!

请允许我代表大家在这里呐喊一声:"五四精神,我呼唤你!"

五四精神,是我们划时代的精神.它标志着旧主义时代的结束,新主义革命的开始,它向全世界人民宣告:中国无产阶级开始登上中国政治舞台!

五四精神,是反帝的爱国精神.它以中华民族几千年沉淀下来的凝聚力和向心力,敲响了在中国横行霸道的列强们的丧钟!

五四精神,我们呼喊你!

你是"星星之火,可以燎原"的井冈山精神!

你是"爬雪山,过草地"的长征精神!

你是"自己动手,丰衣足食"的延安精神!

你是"敢于同敌人血战到底"的抗战精神!

你是"宜将剩勇追穷寇"的痛打落水狗的精神!

五四精神,我们呼喊你!

"一手拿枪,一手扶犁,屯兵边疆农垦",你就是兵团精神!

"石油工人一声吼,地球也要抖三抖",你就是大庆精神!

"原了弹说爆说爆,威力无穷",神舟上太空,寰宇响彻东方红.你就是勇攀科技高峰的自力更生的精神!

"一桥飞架南北,天堑变通途",你是不畏艰险,刻苦求实的精神!

"改天换地战太行,高山流水灌良田",你就是红旗渠精神.

五四精神,我呼唤你!

你是探索精神——"改革开放二十年,中国旧貌变新颜".

你是抗洪精神——"万众一心,众志成城,不怕牺牲,顽强拼搏,坚忍不拔,敢于胜利."

五四精神,我呼唤你!

虽然,不同的历史阶段,有不同的具体体现,但是,你的本质不变.你是"勇于向前",你是时代的先锋.你永远代表"前进","开拓"!

各位朋友,各位同学:

五四精神一面旗帜,八十七年来,一直在中国大地上飘扬,一直在我们中国当代青年人的心头飘扬!

我的演讲完了,祝评委,老师们青春常在,祝同学们青年节快乐!谢谢大家!