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初中成长档案的自我介绍范文通用 初一学生成长档案中的自我介绍(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-101

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

2023年初中成长档案的自我介绍范文通用一

猴年马月猪日狗时,一个小宝宝——我,出生了。从此,世界上又多了一个人。

三岁

不明白过生日是什么意思,只知道过生日那天可以吃大大的蛋糕,可以吃好多好多的零食,可以……今天又到了过生日的日子了,好开心!

六岁

“小么小儿郎呀,背着个书包上学堂……”哼着儿歌,背着稚气的粉红色米老鼠大书包,骄傲地昂着头迈进学校的大门。为什么骄傲呢?因为从今天起,我不再是幼儿圆里的小屁孩,正式成为一名小学生啦!

十二岁

六年的小学生涯,有过欢笑,有过悲伤,有过激动,有过失落。同学们都希望为这篇完美的乐章谱写一个完美的结局,无奈终究是幻想,在老师匆匆地画了个休止符号后,结束了。

刚考完升学考回到教室,老师便开始发言。讲着讲着,先是女老师哭了,接着男老师的眼眶也红了。同学们的眼睛里也都槠满了泪水。我最终忍住了,没有把那种苦涩呈液体状的物体从眼里排出体外。就这么散了。后来虽然与老同学聚过,也去看过老师,但那时我们已经换了代号:初中生。

完美的乐章,有了一个不完美的结局。

十三岁

初一下学期。新的环境已逐渐适应,新同学认识了一大堆,可那个“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的“那人”却迟迟没有出现。我每天过着“两点一线”的生活,冥冥之中,似乎有一种情感在慢慢消失。谁来“拯救”我?

后记:成长,是每一个人都必须经历的过程。因为成长,我们逐渐变得成熟、稳重;也因为成长,我们的天真。纯洁也在慢慢消失。成长,能让一个人拥有许多,也能让一个人失去很多。我不明白成长的意义何在,不过我想,毛毛虫辛苦织茧变蝴蝶的那一过程,就是对成长最好的诠释。

2023年初中成长档案的自我介绍范文通用二

我们的生活充满了七色阳光。即便是阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。随着年龄的增长,我拥有了快乐,也有了一些挥之不去的烦恼。

我今年14岁,都快初二了,身高才够到1.40米。我是学校出名的“小矮子”。

矮,站在镜子面前的我总是为此哀声叹气。在家里还好说话,如果在学校里或公共场合,唉呀!这实在让人感到烦恼。

在小学里,我就嫌自己矮,便吃什么钙片,21金维他了,什么补药都吃,却还是不见效。

上了初中,我有三件最怕的事:一、在期末量身高时,可是我这身高,简直羞死人了。二、与高个子同学并肩而走,这时你会看见一个鲜明的对比,一高一矮。三、与同学们议论身高时。

我又瘦又小,体力不好,力气都不如别人,所以体育成了我既喜欢又害怕的科目。跑步时,我跑两步,同学跑一步就够了。跳高,由于脚短,我努力跳过去的高度,其他同学却能轻松跳过。

当别人说我矮时,我总是感到自卑或装作没听见。但是我心里真不是滋味。于是我经常把这一股委屈和苦楚发泄在妈妈身上,怪妈妈把我生得这么矮。妈妈每次对我说:“不要着急,你只不过是发育慢了一些罢了,会长高的。

后来,爸爸妈妈也知道我太矮不好,就决定给我增高,办法是多吃。每顿饭,爸爸妈妈规定我吃两碗饭,吃肥肉。我的肚子吃得撑死了,差一点就要得“厌食症”了。唉,这日子真不好过。就这样挨了好些日子,妈妈领我去量身高,一看,还是那么点高。

再后来,我想通了,身高不是距离。虽然我个子矮,但是我成绩还是好的呀!我相信只要我注意营养加强锻炼,我一定会长高的。我相信!

2023年初中成长档案的自我介绍范文通用三

摘要:本文主要由两部分构成。第一部分,通过对自我经历的全面回顾和描写---要强的幼年,自信的少年,迷茫的青年,奋进的成年……对成长历程中每一阶段的进行了详细阐述,介绍了我个人从幼稚不断走向成熟的心理历程。在“个人成长史”中,阐述了我性格的形成及稳定的过程;第二部分,在我的职业行为分析中,清楚地阐明了我选择心理咨询师的原因,长期从事教育工作,希望能在自己工作的领域内提供一些心理咨询的方法,为可敬又可怜的教师同仁们、为具有各种心理行为障碍难于表达的孩子们提供一些心理援助,舒缓心理压力,让他们感受到职业的幸福和成长的快乐。同时,客观分析我能从事心理咨询方面的优势和不足,从而指明了我今后的努力方向。 关键词: 成长经历  人格结构和人生观职业分析

1975年,我出生在一个幸福而平凡的家庭。父母都在同一个企业厂矿工作,父亲是企业人事处的一名干部,母亲在退管处工作。七十年代正是各大企业辉煌红火的时期,父母能够离开家乡来到省城太原在厂矿工作可以说是一种骄傲和荣耀。我的降生给全家带来了喜悦。强烈的家庭责任感使他们把全部的爱倾注到孩子身上,使我在幼年期安全和爱的需要得到满足。在我的记忆

里,母亲勤劳,善良,上进;父亲正直,坚毅,敬业,当时的社会背景以及党的教育,把他们塑造成了“毫不利己,全心为民”的好干部。在当时厂矿的那个小天地里,一提起他们,大家都翘指称赞。在父母眼里,没有什么比党的事业更重要了,舍小家、顾大家,似乎是天经地义的事儿。正是这样的家庭教育的熏陶和家庭环境的影响,正是父母这样的言传身教和潜移默化,给我的人生观与世界观形成以很大的影响。他们教给我应该怎样对待事业对待朋友,人生该怎样走过,这使我在以后的生活中,无论面对多少艰辛坎坷都始终保持一颗积极上进永不退缩的进取之心。

4岁的时侯我有了一对双胞胎弟弟妹妹,他们的到来让我意识到我已经是一个“小大人”,同时也使家庭经济条件并不富裕的父母一夜之间苍老和忧愁许多。三个孩子光喝牛奶就要订两斤,每到母亲拿着弟弟妹妹喝剩下的牛奶瓶递给我时,是我最幸福和满足的时光。从那时起我的责任感和爱心得到了建立和培养。在幼儿园里,我乖巧懂事,深得老师们的喜爱。记忆中最为深刻的一件事是,一年的“六一”儿童节表演节目,由于老师需要一些舞蹈功底好、骨骼比较软的孩子表演舞蹈而我恰恰落选了。好常一段时间,我天天在家里练习倒立,以致于有几次摔得鼻青脸肿。这件事情在我幼小的心灵蒙下一层阴影,更使我懂得将来做什么事情都要全力以赴做到最好。

如果说学习成绩是童年幸福指标的之一,那么我的童年还是比较幸福的。小学的学业是我各个学习阶段中完成的最出色的,更重要的是由于自己性格开朗爱好文艺,在学校担任了许多职务。学校大队长,每年全校文艺汇演小主持,校合唱队领唱,鼓乐队指挥。。。。。。记忆中常常代表学校出去参赛,晚上补习作业到深夜。大量的落课没有使我成绩下降,反而更促进了优异的学习成绩。对一个小孩子来讲,在家父母宠爱,在校老师喜欢,走到学校看着同学们欣赏崇拜的眼神,我倍感优越和满足。上学之后,我负担起接送弟弟妹妹幼儿园的任务。有一次,为了保护弟妹,竟然和初中的孩子发生了争斗,作为家中的老大,从那时候起就有了一种可以牺牲奉献自己利他的心理,这也促使了我在以后的人生道路中对工作对孩子具有一种强烈的责任感。

童年的优越感和成就感在步入初中之后发生了很大的变化。进入初中之后,由于面临全然陌生的新环境,可能是因为学习优秀的孩子在一个班级里开始集中,我的存在和受老师关注的程度发生了很大的变化,不再是老师掌上明珠。从恐惧到无奈到抑郁再到顺应,这一切对我来说发生得比较突然,使得本就迷茫的青春期的我没有心理准备却也默默接受了这样的事实。现在想起来,那时的我其实对这个“失宠”的事实是非常介意的,无可奈

何接受的同时给自己贴了一个“我本来就不是好学生”的标签。这个标签虽然在学习上起到了一定的消极作用,我的学习成绩忽高忽低,不再稳定而出类拔萃。在青春期这个本就“大动荡、不安定”的时期,我和所有的同龄人一样,同样经历成人感和半成熟状态的心理矛盾。时常因为学习不再优秀,没有得到老师和同学的重视而感到苦恼。青春萌动的岁月里,我的心中多着一层自卑与纷扰,情绪中带着悲愤与抗争,沉溺在知识的海洋中。在人际关系中,过去热情外向有亲和力的我逐渐变得沉默寡言。这样一段岁月在我的人生中留下了深厚浓重的一笔,也许使我至今具有双重性格的心理原因之一。

90年,我以超出重点高中几十分的优异成绩进入幼儿师范学校。为了弥补初中阶段失去的美好时光,我全身心地投入到了艺术学习当中。每天早晨,天没亮我就要开始练声,压腿,跑步,练习声乐舞蹈基本功。每逢节假日,同学们都去逛街、回家、谈恋爱了,而我却关在琴房里练琴,冬天里琴房很冷,但我的心却始终是热的,对于求学我如饥似渴。每个月,我会在自己的奖学金中生下五元钱饭费以找寻老师学习声乐。一年以后,我的专业能力已经在全校挂号了,成为班长和学校文艺骨干。童年曾今拥有的成就和自信又回来了,荣誉和赞许接踵而来。这段人生经历让我体会到了学习的快乐和成就感,直到今天,这种刻苦钻研的精神一直激励着我。

2023年初中成长档案的自我介绍范文通用四

珍惜对你好的人,其他的人就随他们去吧,要直道,平凡就是幸福!——题记

家中

由于父母去外地打工,所以我与爷爷奶奶生活在一齐,那时的我很烦他们,觉得他们过于啰嗦,并且与他们没有共同语言,明白一件事的发生--

“咳-咳,浩男”“嗯”我头也不回的问道。“奶奶嘴干帮奶奶买5元苹果去,‘嗯”说完我拿起钱就走,回来了,把苹果给奶奶了,我就玩去了,奶奶叫住我,挑了个苹果给我,当时我拿起苹果就吃,等到此刻回忆起来,真是奶奶对我的爱啊!因为当时只买了3个苹果。

在家中我体会到了爱感受到了幸福。

包子铺中

由于中午我不回家,所以我中午去包子铺吃饭。

只记得那是一个冬天,那天中午,我一如往常去了包子铺,那天我心境很不好,那个卖包包子阿姨问我“怎样了心境不好”嗯“她看了看我问:“你冷吗”我还是一个“恩”她把她的凳子让给我,我真心地说了句“多谢你”她听了后很高兴似地说“你么这些孩子小学上初中很累,或许我们能帮到你”我听了后真的很感动。

在家中我体会到了爱,感受到了幸福。

无论我是在家中还是在社会中,我都体会到了爱,感受到了幸福。

写到那里想起一首歌“只要人人都献出一点爱……”是啊,只要人人都献出一点爱,那么,我相信每一个人都会生活在幸福中的。

2023年初中成长档案的自我介绍范文通用五

我是一个很热情开朗、平时大大咧咧,很容易和他人交往的人。平时会有点小幽默,其实幽默是一种自嘲,幽默很容易缩短与周围人的距离。举个例子来说,初中的时候我们班的科学老师上课风趣幽默,而隔壁班的那个老师就比较严肃,课堂气氛就感觉很紧张。所以在私底下我们与我们班科学老师的关系会比较亲密,像朋友一般。

老师偶尔几次走到教室后突然想起忘记带书了,想喝杯水了,我们都会很乐意去帮他做。合作和适应的能力比较强,喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会太斤斤计较?对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时,也能和对方很聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。

情绪比较稳定?,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对。但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有一些情绪波动,有时会情绪失控或有所懈怠。能较好地协调自己的想法和别人的想法。一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性、轻松愉快,在集体中比较引人注目、受人欢迎、对人对事非常热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。

有自己的目标和理想?虽然不是特别远大,但会持续地去追求。一般情况下,遵纪守法,对人对事都会负起自己的责任。像大多数人一样,在通常的交际中,都能表现得比较轻松。但有时在周围的人都不熟悉的情况下,也可能保持沉默。一般情况下,倾向于认为他人是真诚、值得信任的。但对有些人或事也会保持警惕,但当完全了解他人之

初中成长档案的自我介绍范文通用 初一学生成长档案中的自我介绍(九篇)

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