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警示片心得体会护士总结 护士警示教育片心得体会五篇(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

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手莫伸,伸手必被捉。从王月喜、苗元礼、宋建平等一个个腐败分子的犯罪轨迹不难看出,他们放纵了自己的不良嗜好,无法控制自己的欲望,忘乎所以,最终成为贪欲膨胀的反面教材,受到了法律的制裁。在社会主义经济建设的大潮中,有些党员干部在个人欲望的驱使下,逐步淡漠了法制观念,在"权为谁用、利为谁谋"上迷失了方向。

在金钱、美色、子女面前丧失原则,置党多年培养和人民的希望于不顾,利用职务上的便利做出了有悖于一个共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,迈出了罪恶的步子,使自己身陷高墙,身败名裂,甚至是以生命为代价。也应验了陈毅同志的名言:手莫伸,伸手必被捉。

勿以恶小而为之。中国农业银行黑龙江省分行原副行长丁志国,随着职务的不断提升,他的思想和观念也逐步发生了变化,即使是下属送礼也欣然笑纳,从吃吃喝喝发展到收受礼品,直到巨额受贿。甚至到了给多少钱办多大事,不给钱不办事的地步。宋代大思想家朱熹说过一句话:"世路无如贪欲险,几人到此误平生".丁志国视党纪国法于不顾,受到严厉的处罚,一生就此终结。

这些反面教材警示我们:勿以恶小而为之。只要是违背法律法规的事,再小的事也不能做。在运用手中的权力时,要"如履薄冰",谨慎行事,自觉做到慎始、慎微、慎独、慎好、慎权、慎行、慎终。思想上一旦放松廉洁这根弦就难以刹车,一旦踏进权力与利益交易的泥潭,就会导致私欲膨胀,难以自拔,就会背弃党和人民,就会偏离正确的人生坐标,党和人民赋予的神圣权力就会变成谋取不义之财的工具,政治上就会丧失方向,经济上就会贪得无厌,生活上就会腐化堕落,从此就会走上人生不归之路。

我们应该从这些腐败分子戴上冰冷镣铐,痛哭流涕,痛悔莫及中惊醒,以及他们对自由和生命的渴望中来警示自己,以史为鉴,以人为镜,衡量人生得失。

筑牢反腐防线,防患于未然。无论是党员领导干部,还是一般党员,或是普通的群众,都要加强学习,不断增强法纪观念,提高遵纪守法的意识,在思想和行动上构筑起拒腐防变的坚固堤坝。决不能失去自己的理想与信念,否则就会丧失灵魂,失去精神的支柱,如同一具躯壳。

腐败分子之所以走上沉沦的犯罪道路,掉进罪恶的深渊,其原因就是放松对自身的要求,经受不起诱惑,被金钱、名利以及美色裹住的糖衣炮弹击溃了曾经纯洁的理想和信念,扭曲了自己的世界观与人生观,只识钱财与美色,不讲原则与人格。

因此,作为地税干部的我们必须坚定信念,牢记宗旨,坚持立党为公,执政为民的原则,提高自我约束力,随时警省自己,严守底线,抵御市场经济条件下灯红酒绿的诱惑,把好权利关,美色关,经得起考验,使自己立于不败之地。

做什么样的人,这是一个沉重的人生命题,有首歌里唱得好:人生犹如一棋盘,落子容易悔子难,棋到中盘方知险,当心走好每一步,莫等悔时空嗟叹。任何人都要从思想上,行动上解决好世界观、人生观、价值观和信仰、信念、信心、信任问题,真正做到无欲则刚,无私无畏。以"常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心"作为修身之本,在思想上常鸣警钟,防微杜渐,认认真真做事,清清白白做人。

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在认真观看学习各位专家老师的培训讲座后,我个人对安全教育工有了更为深刻的体会和认识,。我想就此次培训结合实际情况谈点感悟心得体会。

一、提高全体师生对安全管理的认识

1、加大安全教育的宣传力度

全面提高教师与每位家长的安全责任意识,积极主动的向社会宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重特大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、宿舍等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识,在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。

2、排查学校安全隐患

我校位于榆黄工路与太焦铁路交汇的武乡革命老区东和村口,是一所刚刚合并的九年制寄宿学校主要存在以下几个方面的隐患:

(1)交通隐患

(2)食堂隐患

(3)学校设施隐患

(4)学生自身突发隐患

3、加强安全教育,预防和减少事故的发生

加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,增强安全意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行安全知识教育,要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。

(1)对校园安全教育责任的理解。校园安全教育主要包括“时间段”与“空间段”——“时间段”指在教育教学活动中以及校外学校组织的活动;“空间段”指学校管理范围内的教室、操场、宿舍等。这就要求我们的老师对我们所管理的每一个空间、每一个时间不留任何死角的教育好学生,管理好学生。也就是“看好我们的人,看好我们的门”。

(2)对教育管理的方法的掌握,现在的学生大部分是独身子女再加上我校的特殊情况,处在穷乡僻壤,经济文化落后,好多孩子是单亲家庭。他们的心理很是脆弱,所以我们更应注意方法。正如张文老师所讲的那个案例如何处理孩子的偷窃行为:一要抓住蛛丝马迹,更重要的是尊重孩子的人格。

也就是说我们要琢磨如何教育。

二、加强领导,强化安全责任

学校安全责任重于泰山,本着一保安全,二保稳定,三保发展的原则,对学校安全高度重视,狠抓责任落实,真正形成“一把手”亲自抓,分管领导协同抓、相关部门各司其职,各负其责的工作机制。同时,将学校安全工作纳入目标管理,制订目标管理细则,逐级签订安全责任书,做到层层把关,责任到人,真正做到“谁主管、谁负责”。严格责任追究制度,实行“一票否决制”,一律取消本年度评选任何先进的资格。

(1)建立领导机构。校长亲自任组长,副校长任副组长,各班班主任与生活老师以及各科任老师为成员负责学校的安全。

(2)校长与副校长签定目标责任书,副校长与各班班主任以及生活老师、科任老师签定目标责任书。

(3)专设门房机构负责来往客人的登记,同时兼管外来人对学校的破坏的及时通报。

(4)后勤副校长组织后勤人员负责食堂安全。

(5)建立安全问责制度,实行“谁主管谁负责”

(6)建立健全防范安全事故的规章制度,制订完善的安全应急预案。对涉及安全的各项工作,都要有章可循、违章必纠、不留盲点、不出漏洞。

(7)要建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查,并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发现的事故隐患及时整改。

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最近公司组织观看安全教育警示片,片中所展示的安全事故,伤亡之大,损失之巨,场面之惨烈,一次又一次冲击着我的视觉,给脆弱的心带来难以承受的震撼。悲惨的事故场景时时萦绕在脑际,久久不能释怀。每一起事故的背后,有多少白发人送黑发人的彻骨之痛,有多少望眼欲穿后的伤心欲绝,有多少天真无邪的眼睛从此蒙上灰色,又有多少破碎的家啊。

安全事故,天灾耶?人祸耶?

每一个事故,背后总能找出一双双制造事故于“偶然“的黑手。王家岭煤矿透水事故,征兆早已显现,如果地质工作者能够仔细分析,监理工程师能够认真审核,矿领导能够及早下令撤人,悲剧还会发生吗?山东火车相撞事故,如果铁路局认真严肃地发布限速令,司机不超速,调度员及时联系沟通,列车还会相撞吗?防范事故的大门不止一道,即使仅仅把住其中任何一道关口,灾难也不会发生。可是纵观多年来发生的重特大事故,我们沉痛地发现,每一起事故发生时,一道又一道的防范之门总是被守门人轻易地、毫不负责地打开。事故肆虐的原因,总是惊人地相似。

一个又一个事故表明,人祸的成分总是远远大于天灾。安全事故与其说是天灾,倒不如说是人祸更为贴切。天灾尚有躲避防范的回旋余地,可人祸却象一双无形的黑手,随时出招,令人防不胜防。人祸是什么?人祸就是不负责任。不负责任地发号施令,不负责任地冒险蛮干,不负责任地无视隐患,视安全如儿戏,视生命如草芥。这样的人祸,无异于恶虎,甚至猛于虎。

为什么国家三令五申,安全事故却屡禁不止?为什么法律之剑高悬于头顶,却依然有人以身试法?说到底,还是有那么一些人责任心不够。这样的人,与其说是工作态度不端正,还不如说是良心已经坏了。安全重于天!对“重于天“这样的大事,都敢视同儿戏,我想问一问,你的良心哪儿去了?

安全工作,就是一件良心活。干工作,就要凭良心去干;抓安全,更要揣着良心去抓。我们要时时扪心自问,我尽职尽责了吗?我问心无愧吗?我对得住良心吗?对照良心干活,揣着良心去抓安全,才能从根本上抓好安全,确保安全生产长治久安。

揣着良心抓安全,才能把“责任”二字烙在心里,才能掂出肩上的担子有多重,真正扛起肩上的责任大旗。你要时刻想着,安全不仅仅是你一个人的安全,更关乎千万人的生命和健康,关乎千万个家庭的幸福和欢乐,关乎社会的稳定与和谐,更关乎国家的长治久安和民族未来。有了这样的良知,安全上你还敢玩忽职守、不负责任吗?工作中你还敢吊儿郎当、粗心大意吗?我敢说,良知才是安全最大的保障。有了良知,安全工作自然就水到渠成,一帆风顺。

揣着良心抓安全,用心抓工作,才能使安全工作落到实处,而不是流于形式、走走过场,甚至弄虚作假、欺上瞒下。良心时时在,工作中才能有压力,心中才能升起神圣的责任感,对待安全才能一丝不苟,毫不松懈。对每一个细节不敢放过,对每一个隐患一抓到底,“零隐患”的安全环境才能实

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