教工委领导讲话心得体会和方法 教工委领导讲话心得体会和方法怎么写(八篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新教工委领导讲话心得体会和方法一

1、关工委将配合学校德育处认真组织学生开展今年教育部主办的“五好小公民”《复兴中华，从我做起》和中国关工委主办的“中华魂”主题教育。我校将认真组织班主任、语文老师、部分退休语文老师与学生一道阅读两个“读本”，让青少年学生把握主题精髓，进行读书写作辅导，然后指导学生写好征文和演讲稿，并在校内组织好征文评比和演讲比赛。最后，推选出优秀征文和演讲手参加区、市级比赛。

2、继续配合学校德育主渠道，深入开展“学雷锋，做传人，树新风”系列教育实践活动。按照区、市教委的要求，我校将在今年2——4月份开展唱雷锋歌曲比赛，“学雷锋，做传人，树新风”征文竞赛，讲雷锋故事比赛，办“学雷锋”黑板报比赛等，组织学生参加街道义务劳动

3、为了增强我校学生科学、合理、健康的消费意识，全面提高广大学生的消费维权意识，抵制假冒伪劣产品的侵蚀，维护学生们的合法权益，学校将联系“九三学会长寿区工委”、“长寿区工商局”的干部来校举办“3.15消费维权进校园宣传活动”。

4、为了教育学生发扬尊老、敬老、爱老、助老这一传统美德，学校关工委、德育处、团委组织部分学生到云台敬老院开展“敬老爱老送温暖活动”。

5.关心学生的心理健康教育。心理疾病是导致青少年学生违法犯罪的主要因素。由于种种原因，现在有很多学生存在不同程度的心理疾病。因此，加强对学生生理、心理卫生教育，是保证学生健康成长的关键。本年度通过讲座、报告、讨论、心理咨询、班主任信箱等形式，对有心理障碍的学生积极进行调适和矫正。学校将邀请心理专家来校做一次青少年心理健康专题讲座。

6.开展革命传统教育。通过做报告、座谈等形式，请离退休老党员、老干部、老同志对青少年学生进行革命传统教育，通过对党的光辉历程和优良传统作风的介绍，教育、鼓励学生做一个有益于国家、有益于社会、有益于人民的人。

7、教育学生遵纪守法，学校将聘请校外普法宣传员来校对学生作法律知识教育，请交警队民警来校作交通法规教育。

8、为了促进学生的全面发展，检验我校学生的综合素质，4月底将举办“飞扬的青春”文艺汇演，学校邀请一两个有艺术细胞的老同志任评委。

9、继续组织实施“青蓝工程”，加强青年师资队伍建设。今年，学校关工委将组织老教师和青年教师结对子，开展好传、帮、带活动，促进青年教师的成长。

1、关工委配合德育处摸清每学期留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容是：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。德育处对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形

成以学生为中心的关爱网络。

2、实施教职工、退休老教师结对帮扶留守儿童、心理困惑生和学困生制度和家访制度。在这些学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师，配对帮扶教师要经常与他们谈心，随时掌握他们的思想动态，引导他们健康成长。要求每位教师（离退休教师）每学期要到帮扶对象的家中家访2次。

3、管理好学校“留守儿童之家”，充分发挥“留守儿童之家”的作用。让留守儿童们通过拨打亲情电话，实现与父母的沟通和交流；通过看电视、弹电子琴、看书来丰富“留守儿童”的课余文化生活，让他们增长知识、开阔视野。

4、通过学校联系和充分发挥学校广大老同志的特殊优势的方式，宣传动员、组织发动相关部门和大中型企事业单位及社会知名人士开展对贫困生的爱心捐助活动。帮助他们解决学习和生活中的困难，使其健康成长。

家庭教育和社区（村组）教育是全面推进素质教育的重要途径，为此我们要积极搞好家庭教育和社区（村组）教育，为推进“学校、家庭、社区（村组）教育”三结合作贡献。强化家庭教育，办好家长学校是社区（村组）教育工作的一个重要组成部分，我们要主动争取上级部门的重视和支持，因地制宜利用好社区（村组）内各种教育资源，充分发挥其教育作用，动员和组织社区（村组）内更多老同志投身于家教工作，同时动员更多的家长参与到家长学校建设中来，使家庭美德、社会公德由家庭向社区扩展。

今年，我校将按照区教育工委《关于考核验收“五好关工委”的.实施方案》和考核评审中的十五个方面，四十九个评分点逐一对照自查，找准问题，增添措施，做好工作，争取早日达到区“五好关工委”标准。

附:云台中学关工委20xx年主要工作安排

第一季度

1、学习党的十八大精神。

2、调整充实学校关工委组成人员。

3、学习贯彻区关工委工作部署，制定学校关工委工作计划。

4、开展“学雷锋，做传人，树新风”系列教育实践活动。

5、开展“3.15消费维权进校园宣传活动”。

第二季度

1、配合学校开展好“五好小公民”《复兴中华，从我做起》读书活动暨征文演讲比赛。

2、配合德育处、团委组织部分学生到云台敬老院开展“敬老爱老送温暖活动”。

3、配合学校开展庆五一、迎五四“飞扬的青春”文艺汇演。

4、邀请心理专家来校做一次青少年心理健康专题讲座。

5、总结上半年学校关工委工作。

第三季度

1、配合学校开展好“中华魂”主题教育读书活动暨征文演讲比赛。

2、举办革命传统教育报告会、座谈会。

3、实施“青蓝工程”，组织老教师和青年教师结对子。

4、邀请有关干部、专家做法律知识和交通法规报告，开展好法纪教育报告活动。

第四季度

1、庆国庆及爱国主义教育活动。

2、开展帮困资助活动。

3、重阳节配合德育处、团委组织部分学生到云台敬老院开展“敬老爱老送温暖活动”。

4、开展元旦庆祝活动

5、开展“留守儿童之家”工作总结评比活动。

6、总结关工委全年工作。

最新教工委领导讲话心得体会和方法二

为了关心下一代成长，使我村关工委工作在去年基础上更上一个台阶，我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，坚持以人为本，突出未成年人思想道德建设这个重点，促进创建活动规范化、制度化，为此我们拟定我村关工委工作计划。

一、争取领导重视

领导重视是搞好这项工作的重要环节。去年我村“两委”关工委工作非常重视，特别是书记郑刚，他总是鼓励我们大胆点、放开手脚去干。为使领导更加了解关工委，支持关工委工作，今年我们坚持勤向领导汇报，让领导对我们工作有通盘了解后，从而得到领导对关工委工作的理解、支持。

二、加强组织建设

根据镇关工委和村“两委”意见，今年我们调整、充实了关工委领导班子：村关工委有七人组成，村下设三个片成立了村民组关工小组，每个小组一般由三人组成，村关工委有人专门联系片工作。

三、健全制度，加强学习，提高关工委本身素质

为使我村关工委工作走向规范化、制度化，必须加强学习，用制度约束自己。我们规定每季度召开一次关工会议，先学习相关文件，然后研究布置工作。用好《中国火炬》和《安徽关工通讯》等业务刊物，开展业务交流，提高业务水平和工作效率。

四、做好留守儿童摸底登记工作，发动退休教师做好“一帮一”结对帮教工作。

为使留守儿童得到学习上的关心，生活上的关照，精神上的安慰，我们摸底登记后，组织退休教师开展“一帮一”结对帮教活动，每星期不低于一次上门帮教，以解决留守儿童实际问题。

五、进一步加强“五老”队伍建设，动员更多“五老”人员参与关心下一代工作，力争我村未成年人无辍学、无犯罪、无吸毒、无进营业性网吧、无不孝敬老人的现象。

总之，我们将尽心尽力工作，把我村关工工作做得更好一些，促进我村和谐发展，走向更好的明天。

最新教工委领导讲话心得体会和方法三

一、继续开展社会主义核心价值观的教育和践行社会主义核心价值观的教育和践行，组织各社区、学校关工委点面结合、全面铺开，同时抓一二个试点。对青少年学生进行以“法治、爱国、敬业、诚信、友善”为主要内容的正面教育，开展“遵纪守法从我做起”主题读书教育活动。

20xx年9月3日，国家确定的抗战胜利xx周年暨世界反法西斯胜利纪念日，要以此为契机，以社会主义核心价值观为引领，深入开展“三利用”活动(即：利用纪念日进行宣讲教育、利用教育基地进行实物教育、利用老革命进行现身教育)。组织各中小学校举行纪念活动，深入开展党史、国史教育。

二、做好关爱弱势群体、特殊群体青少年工作

1、爱心助学做到“三不让”。进一步发挥“爱心基金会”作用，用三种形式进行募集捐款：

一是设立爱心助学月。将每年的6月份设定为爱心助学月，组织全市机关企事业单位干部职工捐款;

二是建立爱心桥。关工委作为爱心桥的桥梁和纽带，收集贫困学生和有爱心的企业信息。及时将贫困学生信息向爱心企业传递，使爱心企业与贫困学生结成帮扶对子，随时资助献爱心。

三是发挥爱心志愿者作用。关工委不定期的向全市爱心志愿者发布贫困学生需求信息，爱心志愿者可捐款或把闲置的衣物、书本、文具等捐献给有需求的孩子。通过这些捐助形式真正做到“三不让”即：不让贫困生失学辍学、不让贫困生读不起书、不让大学新生入不了校门。

2、针对留守儿童的组成情况，积极开展“四关、一抚”活动。我市的农村留守生数量少，因为农村与城市紧密联系在一起，基本不存在农村人到外地打工的情况。绥芬河是边境对外贸易城市，主要面向的市场是俄罗斯，大部分外地的打工者来绥芬河参与对外工作，将孩子交给祖辈或亲属监护，这就产生了大量的“国外”留守儿童，对待这些孩子关工委积极开展“四关、一抚”活动。

即教育上关心、感情上关爱、生活上关怀、品德上关注、心灵上抚慰。通过此类活动，用真情浇灌那些寂寞的花蕾，解决“留守儿童”学习、生活乃至心理的问题，做到让父母在外工作安心、让留守儿童在家开心、在学校有信心。

三、召开一次“三结合”教育经验交流会，促进“三结合”教育工作广泛开展

近年来我市充分发挥“三结合”教育功能，通过校内外、家内外、课外活动使学生成长为会学习、长知识、知美丑、爱生活、德智体美全面发展的社会主义建设者。6月份组织开展学校、家长、社会对青少年教育成果进行交流探讨，召开“三结合”经验交流会。交流会分三个层次：

一是“家长”层。交流怎样给孩子