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学风活动月心得体会如何写 关于学风建设月的心得体会总结(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新学风活动月心得体会如何写一

学风从广义上是指学校师生在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格,也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。学风体现了一所大学办学理念、教育质量和管理水平,是一所大学的气质和灵魂。

为全面贯彻全国教育大会和高校思想政治工作会议精神及学校相关要求,落实立德树人根本任务,聚焦“双一流”建设,大力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。塑造学院勤学笃实氛围,提升学生乐学力行意识,发扬陈苏学派严谨治学的优良传统,体现一流高校学子风貌。在此,浙江大学数学科学学院郑重向全院学生发出倡议:

加强课堂纪律。一日之计在于晨,早上的课是十分重要的,建议同学们可以提前五分钟进入教室做好准备。每一节课做到不迟到、不早退、不旷课。老师讲课时,做到认真听讲,不睡觉,不玩手机,不交头接耳。

在教学楼及图书馆等教学场所,注意个人仪容仪表,展现良好的精神面貌。尽量做到不带早餐、不穿拖鞋进入。

积极参与校、院举办的各类科技文化艺术活动,加强体育锻炼。

文明礼貌待人,主动向师长和同学打招呼问好。

文明就餐。在食堂用餐时,尽量做到自觉排队、不插队,不拥挤、打闹,不大声喧哗。

遵守学生公寓相关规定。在宿舍内需做到不饮酒、不吸烟、不赌博,保持宿舍整洁干净。不违反宿舍管理相关规定,不使用违规电器、不出现不归宿等不良现象。

浙江大学数学科学学院

20xx年11月22日

最新学风活动月心得体会如何写二

学风是一所学校灵魂和风气的集中体现,是高校教育教学工作改革和发展的永恒主题。优良的学风是一种氛围,是一种无形的能量,置身于这种氛围中能使人倍受感染、熏陶。加强学风建设,为校园建设贡献自己的力量是我们的责任,我们所做的一切,不止是在为我们的校园增添光彩,也更是给自己提供一个良好的学习和做人的氛围,只有这样,我们的大学生活才能更加有意义。为帮助学生树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯,营造好学、乐学、上进的学习氛围,有效地调动学生学习的积极性,全面提高和推进学生综合素质,信息工程系在这里向同学们发出倡议:

一、 树立“优良学风,从我做起”的意识

各位同学要端正学习态度,积极参与学院学风建设活动,从自身做起,严格要求自己,共同营造优良的学风,创建良好校园。

二、 加强自律意识,严守校纪校规

上课要提前10分钟到教室,不迟到、不早退、不旷课,不随意出入教室或实施其他任何有碍教学秩序的行为;上课必须带课本、笔记本和笔,做好笔记;认真听课,杜绝随意说话、打瞌睡、吃东西、接打电话、玩手机等行为;事假或病假提前开好有效假条,如有临时情况或特殊原因,请及时向辅导员和任课老师说明原因并补假条。课后自觉去图书馆、自习室学习,养成阅读书籍的良好习惯。

三、 注重修养,创建文明校园

每位同学要提高自身修养和道德素质,注重个人品德修养,养成良好行为习惯;礼貌待人,尊敬师长,团结同学;做到宿舍文明卫生、无杂物堆积、被子叠放整齐、无私拉电线和违章电器等;积极创建文明校园,遵守安全规定,努力创造一个文明向上的校园环境,形成乐观向上、互相激励的学习和生活的态度。

四、 学生干部和入党积极分子应该做好表率作用

各班班委,应积极组织本班同学参与学风建设活动,并予以监督。学生入党积极分子、学生干部应在学风建设中起到表率作用,成为班级创建“优良学风先进班级”的倡导者,并在其中发挥骨干作用。

最新学风活动月心得体会如何写三

学风是一所学校的学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。为进一步弘扬我校的优良学风,推进学风建设的深入开展,帮助学生树立热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习的观念,进一步提升我校学风建设水平,营造良好学习氛围,形成学风建设的长效机制。更好的贯彻执行我校的方针政策,加强学风建设,同时使同学在良好的学习氛围中提高自身修养,增强竞争意识,培育创新观念,形成争先创优的整体风尚。通过xxxx学院管理系全体师生的共同努力展现良好风貌,突出学风建设,体会“能做 能说 能合作”的办学宗旨,管理系在本学年度x月至x月开展了开展以“建学风 构和谐 构建和谐校园”为主题的学风建设月活动

在活动月期间,管理系学生会学习部同学负责拟定学风建设活动月各项活动方案,组织好各项学风建设活动的顺利进行。

学风建设月主要分为两个阶段进行:

第一阶段:宣传动员阶段

1、组织召开学风建设月动员大会

邀请管理系学生科科长,他动员同学们积极参加学风建设活动,鼓励大家在完成课内学习任务的同时,积极参加社团活动,全面发展自己。鞭策同学们不要太执着于现实,要不断展望未来,希望同学们能做个全面发展的应用性人才。随后x级奖学金获得者代表xxx学为大一同学传授学习经验,讲述自己的学习历程,为大一同学树立了榜样,也把学风建设的要求传达到了同学们,让同学们加深了对学风建设的认识,也通过动员大会通过大会,统一思想,提高认识,引导学生积极践行。

2、根据活动月要求,我们学习部干事们还通过广播、宣传海报、展版等多种宣传媒体进行全方位、多层次、多角度的宣传动员,并举行了学风建设月宣誓、签字仪式使学风建设更加深入开展,充分发挥学生的主动性和能动性,激发学生参与活动的积极性。营造浓厚的优良学风创建氛围。

二、组织实施阶段

1、学风建设月期间管理系各班学习委员组织本班同学以班级为单位,通过召开主题班会、主题演讲、主题讲坛、主题报告会、主题座谈会、主题交流会等形式,在学生中倡导热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习的理念,使学生树立“以勤奋学习为荣,以不思进取为耻”的价值取向,坚持“自主性学习”的原则,帮助学生正确地认识自我,积极进取,勤奋学习。

在这些班级中以xx班尤为突出,xx班开展了班级“百家讲坛”,请每一位同学通过幻灯片的形式进行演讲,激发了全班同学读书的热情,使同学认识到相互学习与口才的重要性,通过“品书”活动,增强读书的趣味性和参与性,同时给同学提供展示和表现个人学习品味与演讲天赋的舞台,以展示班级同学积极向上,活泼大胆的青春风采。

xx班,以主题班会的形式首先由班委提出了班上近一段时间班上同学所表现出来的:学习兴趣不浓、迟到早退现象、并让班上同学针对这些现象进行讨论、互动。最后提出了具体的解决方案,如:班委加强考勤、提前五分钟进教室、成立学习兴趣小组。而经过这一个月,班级同学积极参与学风建设,在班上形成了主动学习的一股风气

2、学风建设月期间,学习部组织了风采杯征文比赛、绿色校园杯演讲比赛,通过征文比赛,为我们大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的平台,让我们的情感有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们校园!以“和谐之风吹遍校园”为主题,让同学们积极加入到建设优良学风的队伍中来。响应学院“能做、能说、能合作”的办学宗旨,锻炼同学的演讲能力,繁荣校园文化生活,为学风建设提供了一个个宣传载体。

3、针对物流专业,我们邀请了物流教研室主任进行了一场专题讲座。张教授从中国物流产业的现状开始了本次讲座,期间,她举例叙述了国家对物流产业的重视以及物流产业在xx、在成都的乐观前景,鼓励同学们学好专业知识。现场,她还特别就物流专业毕业后的就业岗位作了相关分析,同时为同学们讲解了关于物流考证的相关信息,为同学们考证做了正面引导。使同学们充分掌握物流专业的学科发展动态和前景,丰富学生的专业知识,增强知识能量储备,拓宽学生的视野,进一步调动学生的学习热情,营造良好的学术氛围。

4、学风建设月期间在天回校区分团委书记的号召下,管理系学生会干部及个班学习委员等同学的积极响应下,我们组织大家进行晨练早读,早上7:30在操场集合进行晨练,7:50到教室进行早读,期间,大家坚持早起,尤其是管理系学生会学习部更是没有一天缺勤,通过晨练早读,大家养成了早起的习惯,而大家晨练早读也形成了一道亮丽的风景线。

5、本学期开学不久,大一同学开始进行晚自习,学习部对大一晚自习到课率进行检查,并将检查结果于每周周四汇总,交由辅导员核实、并向学生科科长汇报,以参考酌情处理,督促同学去学习、去创造一个人人爱学习的环境。为学校的学风建设做自己力所能及的事。

6、学风建设月期间我们和管理系个班学习委员一起进行了学风建设月意见征集,由学习部组织,各班学习委员执行征集管理系任课老师的意见

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