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科研培训专题讲座心得体会范本 课题研究讲座心得体会(3篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

最新科研培训专题讲座心得体会范本一

一、继续落实好常规教研活动的开展

1、“三课”开展和研讨

以教研组为单位的“示范课、汇报课”的开展,要精心组织和落实好,而且要作为一项长期的基础教研工作来抓。“三课”要结合新课改和素质教育的要求,“示范课”要有引领和示范作用;“汇报课”要求新教师和青年教师认真上好,教研组在研讨中要本着帮助年轻老师的发展角度出发,提出一些有建设性的建议和意见,促进其提高。“观摩课”作为教研组的大型教研活动,一定要做好上课教师的推选、召开和研讨工作,各教研组将每次组上活动作好考勤登记和活动记录并交学校科研处备案。

2、开展好“推门听课活动”。

3、定期组织、召开教研组、备课组阶段工作研讨会,并将资料和图片存档。

4、定期召开课题组研讨会。

5、按照县继教办的要求,认真完成教师一年一度的继续教育的材料登记工作。

6、进一步加强理论学习,增强教师队伍的教研教改意识。及时组织学习先进的教育理念。

7、激励教师积极撰写论文,参加论文的评比,切实加强教师理论和实践的整合。鼓励教师总结教学经验,要求每位教师每学期写出至少一篇质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔,并积极向各级报刊杂志推荐。本年度力争有更多的论文在市级以上刊物发表或获奖。

二、加强教师的自修和培训工作

1、目前正在推行的新课改,对当今教师提出了更新更高的要求,不但要求教师要有过硬的专业知识,还要懂得新时期的教育教学理念和教学手段、方法、策略,如何组织和指导学生学会学习,将所学的知识转化为技能,这就要求教师除了要有渊博的知识,还要有丰富的`教学管理和调控能力。所以教师也要与时俱进,利用业余时间加强自修,并写好读书笔记及阶段的学习心得、体会。本学年里要求教师每学期写一篇读书心得或教育教学论文,在期末交科研处作教师个人资料存档。

2、根据学校和上级有关部门的安排有计划地进行教师培训

三、具体活动时间安排表:

1、制定学校本学期教研工作计划(20__年8月)

2、与教务处联合召开教研组组长、备课组长工作会,落实“三课”的开展和学期工作安排(20__年9月)

3、备课组活动和教研组活动的开展。(20__年9月-20__年1月)

4、召开学术委员会议,了解教师上课情况。(不定期)

5、课题组研讨会。(不定期)

6、酝酿并确立下一学期教研课题,并做好立项、申报及前期的准备工作。(20__年10月——20__年1月)

7、积极组织各级论文评比活动,不定期地推荐、选送优秀学生的习作、优秀老师的论文向有关刊物投稿。(不定期)

8、开展好每周一次的备课组活动和教研组活动,并做好相关记录。(不定期)

9、各教研组、备课组总结及资料汇总,检查教师的听课记录、业务培训、学习笔记并按照任务要求汇总上交各种材料。(20__年12月——20__年1月)

10、科研处进行资料归档。(20__年12月——20__年1月)

最新科研培训专题讲座心得体会范本二

201x年,温州教育工作坚持以党的xx大和xx届三中、四中全会精神为指导,巩固和发展党的群众路线教育实践活动成果,以办人民满意教育为目标,以立德树人为根本任务,坚持均衡导向、质量导向、问题导向、改革导向和民生导向,加快实现教育现代化,助推新常态下温州赶超发展、再创辉煌。

根据学校内涵阶段发展要求和20xx年学校总体工作计划,跟随本校教研处本着提高教学质量、抓规范、促改革、求发展的工作思路,旨在深化“有效学习”课堂变革,逐步转变教师教学理念,推进教师队伍的建设,努力构建自主、和谐、快乐的课堂教学模式,全面提高课堂教学效率,促进学生全面发展。

认真贯彻执行《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的精神,积极落实上级教育部门的工作要求,认真落实《关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》,积极推进课程改革,进一步开展“促进有效学习”课堂变革,紧紧围绕教育改革重点任务,继续探索教科研转型的方向与策略,服务于学校发展、教师发展和学生发展,助推全市教育教学质量整体提升。

由此在上一个学期的初期尝试开展德育课程教学改革,以及经验总结的基础上,我们德育组本学期继续开展德育课程“有效学习”课堂变革。

1。加强教学常规。分期中、期末二次对教师的“备课、上课、教案、改作、辅导、考试”进行检查。完善教研制度,严格考勤制度,做到有活动、有记录、有反思、有收获。

3。开展多种形式课例活动,,开展信息技术与学科整合,开展探究式教学研究,强调自主、合作、探究的学习方式、教学研究,深化“有效学习”课堂变革。每位教师至少开出一节公开课,撰写一个优秀教案。每位教师至少要读一本理论书籍,做好不少于5000字的读书摘记。每周至少一次教学反思,一学期撰写一篇教学论文或教学总结

5。坚持听课制度。教师要积极参与听课、评课,并认真做好记录。每学期见习教师不少于30节,未满5年教龄的教师不少于15节,教研组长不少于20节,其余教师不少于10节。

6。督促新教师积极

科研培训专题讲座心得体会范本 课题研究讲座心得体会(3篇)

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