党员拒绝躺平心得体会和方法 拒绝躺平担当作为心得体会(四篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

对于党员拒绝躺平心得体会和方法一

一、阶段性工作与成绩

自创建活动开始，教研组先后与慕名来访的镇海中学、温州实验中学、兰溪实验中学、嘉兴、慈溪等学校的自然教研组进行交流、探讨。教研组多次被评为学校先进教研组、市校本教研先进教研组。多人被评为学校优秀教职工和优秀党员。一个善于学习、善于吸收先进思想和创新理念，团结协作、教育教学能力强的团队逐步形成。组内教师在经验积累和教学反思中不断成熟，专业有了很好的发展。

1、充分发挥党员教师的师资优势，努力提升教学艺术。对教师教学中普遍存在的问题进行研究，对学生在自主学习过程中遇到的普遍问题进行探讨，提高教育教学理论在实际教学中的应用，不断提高教学艺术。积极承担市科学教学示范观摩课。袁莉红执教《我们居住的地球》、王志平执教《风》、林益挺执教《明天的天气怎么样》，三位教师的课或以学生活动讨论、或以读图识图活动、或以实验探究发现规律，或以创设与生活实际相结合的情境开展教学。教学细腻到位，知识串联完美自然，课堂成分体现了新课标理念，展现了以生为本的思想。教师在课堂中不仅机智地实施教学策略，有效地组织教学，完成知识、技能等基础性目标;更从学生全面发展的需要出发，注意学生发展性目标的形成，并注意学习过程、方法的引导。课堂注重开展积极有效的合作学习，激发学生的学习热情，体现学生的主体性，尊重学生的人格和个性，鼓励学生发现，探究质疑，有效的促进学生个性发展。受到了全市各地140多名听课教师的一致好评。

2、教研组关系融洽，研究气氛浓厚，团结协作、互相帮助。科学课在我校开设之前，我们教研组时刻关注实验区的科学教学，一起解读《科学》新课程标准，积极参加各种省、市级新课程培训，展开题为“聚焦新课程”的集体研讨，使大家达成了共识：《科学》打破了原来的学科本位，我们不能满足于原来的水平和成就。教师的学习是永无止境的，如果不开设《科学》课，一个合格的自然科学教师，也应该掌握多学科知识。如今我们要成为一个合格的科学教师，掌握多学科知识不是过高的要求，而是基本要求，是对教育发展需要的适应。再学习，终身学习，是我们必须做的一项重要工作，不实现角色和知识的转型，就难以承担《科学》课的教学任务，就难以实现提高学生的科学素养的目标。基于心理认识的适应，教师们的学习非本专业知识热情较高，比较早的在各方面作好了准备。教师的知识结构是上好科学课的最主要因素。我们在省、市级的教育教学理论、学科专业知识培训的基础上积极研讨，还成立了由市学科带头人、学校骨干教师组成的科学研讨小组。对《科学》教材的体系把握、教材分析和处理进行研讨，带领教研组尝试编制新课程试题，就出卷问题进行讨论，引领组内教师认真备课、批改、出卷，提高有效教学的意识。在人人参与、深层研讨的氛围中，积极探讨教学的重难点，物理、化学、生物的互补备课指导，相互学习相互启发，共同搜集资料制作多媒体课件，资源共享，有效地解决随时出现的问题。

3、加强教学研究，扩大示范、影响作用。王海平、袁莉红作为学科带头人多次受指派或应邀在县(区)级及以上进行专题介绍或讲座，王志平、林益挺、应君、金可泽在学校教育成果展中开课或进行论坛，起到很好的示范作用。王海平、王志平、袁莉红、林益挺老师分别参与市教研室组织的各册形成性练习编写;袁莉红、林益挺参与编写了由xx大学出版社出版的《初中物理竞赛培优教程》、《初中物理竞赛培优教程(全真模拟)》;王海平、林益挺参与了省教研室组织的科学第三册教学光盘的编写与制作;王海平老师参与编写教育出版社《初中各科一书通(第三册)》;王海平、王志平老师参与编写教育出版社《科学习题精选》;袁莉红、林益挺、金可泽参与编写xx大学出版社《新课标物理培优教程(八年级)》和《新课标物理培优教程(九年级)》;王海平、林益挺老师参与编写《科学(八年级下)学习全程指导》、《科学实验活动指导手册(第六册)》。多人次的论文在省市获奖，多项课题在省、市规划课题中立项，已陆续结题，取得了很好的预期效果。王海平主持的课题《初中自然活动课程的研究与实践》获市第二届教育科学优秀研究成果一等奖，王志平主持的课题《自然科学教育中教法、学法一体化的研究与实践》已经结题，林益挺主持的课题《科学专项探究活动的实践与探索》正在开展中。

4、互相带动，教师专业发展迅速。王海平、袁莉红、何建忠被评为省自然科学竞赛优秀指导教师;林益挺获市第三届自然科学教学比武一等奖，并代表市参加省第三届自然科学教学比武获二等奖;王志平被评为市优秀指导教师。青年教师迅速成长，金可泽被评为市优秀新教师，市优秀科技指导教师，多次在市录象课、优质课、教案设计评比中取得好成绩。教师的发展带来了可喜的教育成果。在省第八届自然科学竞赛中获得xx市团体第一名，共26人次获奖，其中一等奖7人。复赛中1人获省一等奖，2人获省二等奖，列全市第一。在20xx、20xx年升学考试中，年级段自然平均分、优秀率、合格率均为全市前茅。在省第九届自然科学竞赛中，1人获省一等奖，2人获省二等奖，并获得了省团体优胜。学生的小论文、调查访问报告、实验研究报告、创造发明等科技活动屡获省、市奖项。精心策划组织参与电视台教育科技频道《不可能的任务——走进南海实验学校》的拍摄，把学校的科技、创新教育得到了很好的展示。

5、加强师德修养，树为人师表的良好形象。当杨兰娟扎根在偏远海岛，甘守清贫，鞠躬尽瘁，甘当人梯，才以爱和无私照亮了几代渔家孩子的心灵的事迹传开时，学习杨兰娟的事迹在教研组党员中不断深化。她“为了学生一切”、“为了一切学生”和“一切为了学生”的崇高教育思想深深感动并激励着我们。在党员先进性教育活动中，组内的党员对自身的学习、排查、整改有强烈的内在要求，坚持两促进、两不误，把工作与学习有机结合起来。勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。通过学习，强化了服务意识，在工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针;强化了以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;更加注意团结教师，带动身边的人一起进步，群众满意度高。通过学习，进一步明确，师德的核心就是爱——对事业的爱，对学生的爱，全心全意为学生服务。“在教育实践中努力使自己的教育要为学生一生的发展奠定基础，让自己成为学生人生的导师”成为组内党员教师教育追求的价值目标。

二、今后的措施

一)、与普通教师结对。

本着相互交流、取长补短、促进共同发展的目的，开展帮扶结对活动。组内每2名党员教师与1名非党员教师结对，定期不定期开展谈心交流，关心的学习、生活、困难、需求等。通过开展帮扶结对、谈心谈话活动，进一步提高组内教师工作、学习积极性，增强团队凝聚力。力求从以下几方面开展结对活动：

1、探讨、传授先进、科学的课堂教学方法、教学设计、教学媒体选用、资料选撷、课外活动组织、教学研究等，提高组员的整体素质和教研组的集体战斗力。

2、班主任工作取长补短，每2星期举行一次结对教师学生案例分析，使组内历次担任班主任工作的教师，不断总结提高教育经验，努力使班级朝文明班级、优秀班集体的方向发展。

3、进行人生观、价值观的培植。通过党员的先锋模范作用，引领组内的非党员教师积极向党组织靠拢，使他们学有方向，干有榜样。

二)加强对新课标理念的学习。

科学是一门综合学科，联合国教科文组织曾下过一个定义：“凡是科学概念和原理的叙述是为了表明科学思想上的根本一致，而避免过早地或不适当地强调各个科学领域区别的教学方式，都可以认为是综合理科教学。”这为我们的科学教学指明了方向。因此，科学教师在教学中要力图超越学科界限，传授带结构性的基本内容、统一的科学概念和原理，注意不同学科领域知识、技能之间的融通与连接，全面提高学生的科学素养，将科学知识与技能、科学态度与价值观、过程、方法与能力进行结合与渗透，并力求反映科学、技术与社会的互动与关联。为此，我们要立足《科学(7~9年级)课程标准(实验稿)》，加强对新课标理念的学习，树立强烈的课程意识，还要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，努力成为教育创新和改革的示范者。让课程走向生活，最终实现课程与教学的整合。着重做好以下几点：

1、牢固树立“不求人人成才，但求人人成人”的人才观，全面关心学生的成长，为他们今后的生存和发展打下扎实的基础。

2、促进学生的自主学习。变教师为导师，使学生真正成为学习的主人。

3、关心学生的身心健康发展。在教学的每个环节渗透人文关怀，在学习过程中体验成功。保护好学生天生的求知欲望，让自信洋溢在学生的身上，伴随他们今后的成长。

三)加强政治理论、形势学习。

在每月2—3次的教研组活动中，进一步加强政治理论的系统化学习。提取党员先锋岗、先进教研组的部分奖励金让组内的党员购买党员理论学习书籍，组织学习体会交流，寻求理论对实际工作的指导作用，把理论学习与自己的工作紧密结合起来。努力做到：

1、通过学习，坚定理想信念。勇于开展批评与自我批评，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，为“全面贯彻党的教育方针，大力推进教育创新，保持教育健康持续发展，努力办好让人民满意的教育”做出贡献。

2、通过学习，巩固坚强堡垒。真正做到平时工作看得出来：在自己的岗位上，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为其他教师的榜样，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。还要做到关键时刻站得出来：时常反思和检查自己在个人利益与集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节，在急难险重任务面前，是否能够挺身而出，充分发挥共产党员的先锋堡垒作用。

3、通过学习，加深对教师职业的理解和热爱，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。通过学习，增强奉献精神，为党的教育事业而奋斗终身。

总之，教研组通过开展争创“党员先锋岗”活动，党员教师们言传身教率先垂范、互相协作以诚相待、团结奋进勇挑重担，使整个教研组在学习求知、工作作风、遵纪守法、敬业奉献、廉洁自律等各方面，用我们的实际行动书就先锋模范，永葆党的先进性。我们有决心，也有信心把这一先锋岗建设好，完善好。

对于党员拒绝躺平心得体会和方法二

20_年，市旅发委以“两学一做”学习教育常态化、制度化开展为载体，以落实党委主体责任为契机，认真贯彻落实党的十九大会议精神，始终把党建工作摆在重要位置。我在班子成员及全体党员干部的大力支持和配合下，严格要求自己，认真履行党建工作“第一责任人”职责，认真落实党建工作和党风廉政建设“两个主体责任”，以持续不断加强党员的思想政治建设、组织建设和作风建设为工作重点，强化工作推进力度，使广大党员干部的作风有了明显转变，党组织的凝聚力得到了进一步加强。现将有关工作汇报如下：

强化组织领导，认真履行党建工作责任制

一是作为市旅发委机关党组织书记，我牢固树立了“带头抓”的意识，不断强化“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的观念，始终把党建工作列入重要议事日程，将党建工作和旅游业务工作一起部署、一起检查、一起考核，促使了党建工作与业务工作相互促进、协调发展。

二是带头践行“两学一做”学习教育。在平时工作中，我积极带领广大党员干部认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，学党章党规、学系列讲话，用愚公移山精神提振精神、凝聚合力、促进发展，发挥引领示范作用。时时处处为党员干部树立表率形象，身体力行，率先垂范，坚持一有时间便深入基层，深入群众，及时发现和解决问题，做到了严以修身、严以用权、严以律己，实实在在做事，堂堂正正做人;带头参加学习讨论，带头讲党课谈体会，把学习教育组织到位、落实到位。更新完善了党员活动室，制作并安装了党建主题墙，进一步加强了阵地建设，积极组织机关支部及下属各党支部认真开展“党组织”创建及“逐支部观摩、整系统推进”工作，督促指导各支部按期换届选举，按照要求积极开展党建工作，加强支部建设，基本做到了党建工作分工明确、责任到人，建立了上下同心、齐抓党建的良好运行机制。

三是严明党的政治纪律，认真履行党风廉政建设主体责任。结合“两学一做”学习教育，以全面从严治党为主线，以深化责任落实为重点，以追责问责为抓手，认真履行全面从严治党主体责任，党组健全完善了“一把手负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管”的领导体制和工作机制。建立党风廉政建设目标责任制，年初与各班子成员、各科室负责人签订了党风廉政建设目标责任书;按照要求，10位市管领导干部如实进行了个人财产、家属身份信息、子女出国深造、持有护照证件等有关事项报告;坚持把加强党风廉政建设和作风建设与旅游业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，确保了党风廉政建设和作风建设各项任务得到有效落实。

二、立足全域旅游发展格局，切实加强三型党组织建设

一年来，我们坚持以党建工作为统领，持续加强学习型、服务型、创新型机关党组织建设，着力通过加强学习提境界、真抓实干转作风、创新机制抓落实，以基层党组织建设的新成效，推动全域旅游发展各项工作不断取得新进展。

(一)强化学习提境界，建设学习型党组织

围绕党组的中心工作和“学习贯彻党的十九大精神”活动主题，组织开展各项学习教育活动。一是进一步加强和改进中心组学习。以习近平总书记系列重要讲话精神和十九大会议精神为重点，坚持集体学习研讨与个人自学相结合，围绕完善知识结构、深化对重大问题的理论思考和社会热点、十九大报告、习近平总书记在十九大闭幕式上的讲话、中央纪委工作报告、习近平总书记瞻仰中共一大会址时的讲话和新修改后的党章、旅游业务知识进行学习，抄写专用学习笔记、撰写心得体会和思想小结。制定党员干部学习教育计划，机关及所属各党支部全体党员干部手抄、熟读十九大报告、党章等，确保党的创新理论入脑入心，不断巩固了学习效果。指导全体党员干部严格按照《_市党员干部践行社会主义核心价值观测评体系》要求，制定季度学习计划表并开展活动，认真抄写党员干部学习笔记;二是创新党组织学习形式，开展“领导干部讲党课”活动。在一把手“示范党课”基础上，其他班子成员作了“精品党课”活动，取得良好效果。积极组织班子副职及中层党员干部参加市直工委举办的“弘扬焦裕禄精神

争做出彩_人”精品党课和微型党课选拔比赛。为迅速掀起旅游系统党员干部学习贯彻十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想的_在全市旅游系统开展了“党的创新理论宣讲进基层”活动。制定了《_市旅游系统“党的创新理论宣讲进基层”活动实施方案》，明确了宣讲内容及宣讲安排，切实把党的十九大精神落到了实处。开展“万名党员”进党校集中学习活动。采取集中授课、外出考察学习及自学等多种方式对机关及各支部党员进行了集中轮训。邀请了市委党校白阁教授围绕习近平新时代中国特色社会主义思想为主题进行了集中授课;组织机关及各支部部分党员赴思礼镇、承留镇观摩学习了党支部标准化建设;组织党员干部进行核心价值观的教育和实践活动，组织党员观影《李学生》，学习先进人物、先进事迹，引导党员充分发挥先锋模范作用;三是坚持民主生活会制度、民主评议党员制度、集体学习制度，班子成员带头学习，撰写读书笔记;机关党员干部个人自学与集体学习相结合，通过学习交流、座谈讨论提高学习效果。领导干部在学习上的带头示范作用，带动了各科室学习，形成了开放化、互动式的学习氛围，推行领导干部讲党课、业务科室讲业务、全体人员写心得制度，形成了学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

(二)真抓实干转作风，建设服务型党组织

我们始终坚持从基层最关心的问题抓起，从基层最不满意的地方改起，办实事、做好事、解难事，限度关心干部职工、服务基层企业、履行社会责任。一是关爱基层干部职工。深入贯彻落实谈心谈话制度，班子成员经常性与干部职工开展交流谈心，密切关注人员思想、学习、工作、生活等情况，了解掌握广大干部职工所思所想所盼，及时帮助解决实际困难;加强对广大干部职工的跟踪管理和教育，积极为年轻优秀干部提供发展空间和成才机会;二是服务旅游企业加快发展。全年奖补旅游企业1000余万元，撬动社会资金过亿元。其中，开展乡村旅游经营单位评定活动，114家乡村旅游经营单位获批，总奖补金额196万元;奖补旅游大团、镇办景区节庆活动115万元;开展旅游驿站、旅游融合示范区提升建设工作，分别奖补100余万元;奖补王屋山品牌文化有限公司、思潼文化发展有限公司等七家旅游商品获奖企业9万元，调动了企业积极性，增强了旅游企业加快发展的信心;三是主动履行社会责任。在我单位机关党组织中持续推进“双联双促”(机关党组联系王屋镇林山村党支部、全体党员联系林山村全体党员，促机关党员干部作风转变，促林山村经济社会发展)，开展一对一帮村爱民。在帮村爱民活动中，我单位主要领导先后多次深入联系点王屋镇林山村，访民情、察民意、解民忧，充分发挥第一书记作用和驻村帮扶单位后盾作用，选调1名党性强、素质高的年轻干部王随东同志驻村任第一书记，同时成立了驻村工作队长期驻村开展帮扶工作，为林山村制定旅游发展规划，帮助林山村争取项目资金近200万元，发展村集体经济。进一步发挥党员志愿者先锋模范作用，组织党员干部深入帮扶村、社区、企业开展志愿活动，单位党组织与社区党组织、企业党组织建立了共建共享机制。

(三)创新机制抓落实，建设创新型党组织

一是以组织工作创新为契机，扎实开展“三讲三比三做”活动：班子成员讲规矩、比奉献，做“两学一做”的表率;中层干部讲奉献、比业绩，做旅游事业的中流砥柱;所有人员守纪律、比工作，做文明务实的旅游人。通过活动开展，引导和鼓励机关全体干部在自身工作岗位创先争优，在旅游服务中争当先锋;二是以“三会一课”为载体，扎实开展“领导班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好”的“五好”创建活动，促进党务工作规范有序、整体推进;三是以打造品牌文化为支撑，扎实推进学习型机关建设。坚持利用每周三机关集中学习例会时间，学习时政要闻，学习中央和省、市重要文件和会议精神，学习旅游工作相关业务知识和法律法规，学习先进事迹，贯彻重要举措。

三、强化党员队伍建设，营造干事创业氛围

一是进一步深化旅游机关文化建设，为促进旅游事业快速发展提供精神动力。在引导机关党员干部进一步解放思想、更新观念的同时，大力推进机关文化建设。通过读书交流、业务培训、道德讲堂、考察学习、文体娱乐等活动，打造学习研究型、团结和谐型、拼搏进取型、规范有序型、清正廉洁型“五型和谐机关党组织”;二是深入推进行业精神文明建设，持续推进社会主义核心价值观宣传普及工作，继续推进党员践行社会主义核心价值观、开展身边好人评选推荐等活动，完善诚信建设“红黑榜”发布工作机制，进行最美导游、道德模范选树及学习宣传工作，充分发挥党员干部先锋模范作用，形成旅游业务与精神文明建设齐抓共管的新局面;三是加大党员干部培训力度，推进旅游人力资源建设。按照干部学分制管理的各项规定，组织全市各镇办旅游分管领导和旅游办主任、旅游联席会议成员单位分管领导、各旅游企业负责人、全市建档立卡贫困村主要负责人、乡村旅游经营单位负责人、旅游驿站及旅游特色村负责人、旅游业协会部分会员、旅发委机关工作人员等共计300余人参加了20_年全域旅游发展培训班，为旅游事业可持续发展提供智力支持。

四、求真务实，着力抓好党员发展教育工作

在党员教育培训方面，一是指导各支部召开巡视整改组织生活会。认真对照整改，在旅游系统即形成了尊崇党章、遵守党纪的良好氛围达，又达到了帮助同志、增进团结、促进工作的目的。观看廉政教育片等形式广泛开展党员教育活动，使广大党员干部能及时了解党的路线、方针、政策,完善了知识结构，提高了思想政治和业务素质;二是结合“两学一做”学习教育，重申和强化了基层党组织“三会一课”制度，明确了党员大会、支部委员会会议在研究落实上级工作部署、党员发展教育管理等方面的职责，为基层党组织提供了操作性强的执行标准;三是完善了党内统计工作。重点调研排查了党的十八大以来发展党员、党费收缴使用管理等;指导并完善了机关党委及所属各支部党员信息管理系统;四是全面开展党性教育，严明党的政治纪律和政治规矩，把全面从严治党宣传教育纳入单位党员干部教育培训总体部署，与党员践行社会主义核心价值观测评工作相结合，利用每月“固定党日”持续开展党性党风党纪教育、廉洁从政教育和道德教育，筑牢党员干部拒腐防变思想防线;

五、强化作风建设，开创风清气正的工作格局

一是完善并落实党内和机关的各项制度，督促党员干部执行到位。组织党员积极开展批评与自我批评，查找并改进自身的不足，倡导自我管理、自我教育、自我服务，强化党员干部的纪律观念;二是严格落实工作目标岗位责任制，实现各项工作的制度化、规范化，明确干部的工作责任，强化干部的服务意识，规范干部的行为;三是组织党员干部学习廉政建设相关的法律法规和规章制度，督促党员干部自觉遵守各项廉政制度。创新教育载体，深化教育内容，以新《党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中共_市委关于推动全面从严治党向基层延伸的实施意见》为主要内容，加强学习教育，认真对照检查，努力以党纪条规规范党员干部的行为;四是不定期对执行纪律情况进行督查检查，对发现的问题要立即通报，落实整改措施。对违反制度的行为，依据责任追究的有关规定给予严肃处理。

六、存在问题及下一步工作打算

(一)存在问题

1、基层党建工作人员经验不足。自旅发委机关党委及所属支部换届后，部分支部委员、党务工作人员没有经过系统的培训，抓基层党建经验不足，创新力度不够。

2、党建工作亮点不突出，联系服务群众手段创新不足。

(二)下一步工作计划

1、强化第一责任人意识，形成齐抓共管的党建工作格局。切实担负起党建第一责任人的职责，使党建工作与旅游工作一起研究，一起部署，一起落实，一起检查。切实转变观念，变党建工作“要我抓”为“我要抓”，主动给党务干部交任务、指方向、压担子;

2、加强党员队伍建设。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，继续做好发展党员及预备党员转正工作。充分发挥党组成员的作用，充分调动他们工作的积极性，关心他们的学习、工作和生活，经常向党务干部了解情况，检查问题。

3、发挥党组织的政治核心作用，发挥党员的先锋模范作用。继续推选模范党员进行宣传，扩大模范党员的影响力，增强基层党组织的凝聚力。

4、加大对困难党员的关爱帮扶力度。

对于党员拒绝躺平心得体会和方法三

我于xx年xx月xx日生于xx县xx村，父亲和母亲都是老实巴交的农民，我的祖辈也都是农民。在纯朴的农民家庭教育下，我渐渐懂事。

我第一次知道中国共产党是在很小的时候，是爷爷奶奶和我说的，虽然我不记得当时他们说什么了，不过中国共产党却牢牢的记在我的心中了，这也可能是我与党有缘的原因吧。在我长大成熟了以后我才回过头来回顾我小时候的想法，我感觉自己从小就立下了志愿!

1987年9月开始进入xx小学读书，在老师的悉心教育和培养下，我懂得了“只有共产党才能救中国”、“没有共产党，就没有新中国”的道理。通过阅读老一辈无产阶级革命家为党为公鞠躬尽瘁的文章，在我幼小的心灵里渐渐萌发了对党、对祖国、对人民的无比热爱之情，开始有了长大后为“四个现代化”作出贡献的奉献之情。正是在这种良好的环境教育和培养下，我于1989年光荣地加入了中国少先队。小学的生活，使我树立了正确的社会主义道德观、人生观、价值观和政治观。

1992年我小学毕业，考入xx初中，随着年龄的增长和知识的积累，我懂得了团组织是青年人进步的摇篮，我于1995年5月份光荣地加入了中国共产主义青年团，积极接受组织的教育和培养，进一步树立了为社会主义和共产主义奋斗终身的远大理想。

1996年我初中毕业考入了第三中学读高中，历任班长、学习委员、团支书等职务，由于思想进步，学习优秀，工作出色，我多次被评为校“三好”学生、优秀学生干部和优秀团员等光荣称号。

xx年9月我高中毕业，并以优异的成绩考入了xx大学。在大学期间，我完成了从一名高中生向预备警官的转变，树立起了全心全意为人民服务的思想，更加坚定起了为党和社会主义事业奉献终生的伟大理想，立志成为一名维护社会正义和和平的人民警察。为了对党和社会主义有更加深刻的认识和了解,使我对社会主义的优越性和党的先进性有了更加深刻的认识，为此，我怀着无比激动的心情，向党组织郑重地递交了我的第一份入党申请书，向党表明了自己的决心和愿望，志愿加入中国共产党、甘愿为共产主义事业奋斗终身。从此，我在各方面更加严格要求自己，学习和工作之余，积极主动找党员谈心，向组织汇报思想。虽然过后由于入党指标有限，我没能被列为入党积极分子，但是我没有因此而气馁。这种政治上的进步与追求成为我刻苦学习的强大精神动力，使我更加理性地思考人生的价值和意义，使我以一个更加积极进取的人生态度来认识与把握中国的改革开放和社会主义现代化建设、把握时代的脉搏，立志为社会做出自己应有的贡献。三年的大学生活，我在政治上逐渐成熟起来，练就了全心全意为人民服务所必备的素质和能力。在大学期间，我政治坚定、作风优良、学习进步，多次荣获嘉奖和奖学金，并被评为优秀团员.

xx年7月我以优秀的成绩从大学毕业，经过激烈的公务员考试，我被xx县公安局录用，如愿以偿地当上了一名人民警察。xx年5月份我被分配到xx派出所工作，走入社会这个五彩缤纷的大舞台，我时刻提醒自己，要想不迷失方向，必须时刻严格要求自己。我努力学习业务、学技能，讲学习、讲政治、讲正气，立警为公、执法为民，时刻谨守“五条禁令”，把“人要精神、物要整洁、说话要和气、办事要公道”作为自己的行动指南，坚持情为民所系、权为民所用、利为民所谋，深刻领会“三个代表”重要思想和“二十公”会议精髓，积极参加大练兵活动，并被局里选中深造后发展为大练兵活动的小教官;在工作中，我公正、严格执法，积极、主动做事，参与了一次又一次大案要案的侦破，维护了一方平安，赢得了领导和同事们的好评，xx年年底，因为我个方面表现优秀，被局里面给予嘉奖一次。因自我感觉时机已经成熟，我于xx年年3月再次向党组织提交了一份入党申请书，表达了我积极向党组织靠拢，自觉接受组织教育和培养的愿望。从此以后，我更加自觉地结合工作实际、思想实际，开始了更加刻苦的业务学习和思想改造过程。通过党组织一段时间的考核，我于20xx年6月份被发展为入党积极分子。

回顾这十多年来的进步历程，我深深感到，没有党组织的教育和培养，我就没有今天的成功，就没有今天的事业。正是这种思想上、政治上的引导和鼓舞，使我进一步树立了社会主义世界观、人生观和价值观，确立了为共产主义奋斗终身的政治信仰和为党为国为人民无私奉献的崇高品格与追求，成为我成长的方向盘与指南针，是我健康发展的强大精神动力和思想支持。

值此全国人民全面建设小康社会，开创中国特色社会主义新局面之际，我作为一名时代青年，一名积极向党组织靠拢的积极分子，倍感欢欣与鼓舞，同时，我感到肩上的担子更重，责任更大了。为此，我将更加努力学习党的指导思想和深刻领会党的各类重要会议精神，加强思想建设，牢记党的性质、宗旨和使命，以自己的模范行动时刻保持党的先进性，以公安战线为阵地，忠诚党的公安事业，不断加强政治修养，努力学习、勤奋工作，和全国人民一道，全面建设小康社会，为共产主义美好的明天鞠躬尽瘁、死而后已!

我会牢牢记住我是一名中国人，是一名在中国共产党领导下的中国人，我现在是一名人民警察，我会在发奋学习时利用自己的特长或是优秀的方面，来帮助那些有困难的同学，在社会中坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。与此同时还要切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，并发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。以我的实际行动来报效祖国。

我热爱祖国，热爱人民，更加热爱中国共产党，我会努力做好自己的，请党组织放心，我只要有一天还在工作岗位上，我就永远要和恶势力斗争下去!

对于党员拒绝躺平心得体会和方法四

暑运期间，全段各党总支、支部围绕暑期运输工作，紧密结合“两学一做”学习教育，以确保暑运绝对安全，确保暑运任务良好完成，确保职工队伍稳定为目标，以创先争优活动为载体，组织引导党员在安全、经营、创新、稳定等工作中当先锋、展作为，将学习教育成果落实在党员岗位上，体现到党员日常工作中，发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，高标准、高质量地完成了全段暑运工作任务。

为总结经验表彰先进，段党委决定，对评选出的贾民、苏立忠等38名“暑运好党员”给予表彰。段党委号召全段广大党员要以先进典型为榜样，立足岗位，攻坚克难，拼搏奉献，在全段上下形成学先进、比先进、赶超先进、永葆先进性的良好风尚，为推进全段创新发展、夺取全年工作全胜做出更大的贡献。

石家庄车辆段20xx年“暑运好党员”：

修车车间：贾民、赵国文

配件车间：白建泉

设备车间：李志忠

石家庄南运用一车间：马永超、苏立忠

石家庄南运用二车间：郭立凯

石家庄南运用四车间：郭旭松

石家庄西运用一运用车间：张东立

石家庄西运用二运用车间：胡军华、张朝伟

邯郸运用一车间：冯贵海

邯郸运用二车间：王建刚

邯郸运用四车间：徐国旗

磁山运用车间：李政

保定运用车间：王立斌

衡水西运用车间：娄文亮

肃宁运用车间：蔡西池、杨卫东、吕正升