“热炉法则”在高校学生管理中的应用

　　摘 要： 随着各方面情况的发展变化，当代青年学生对个性的发展追求表现得越来越强烈，在学生管理过程中恰当地使用“热炉”法则，规范学生的日常行为，对维护学生利益，促进学校健康发展具有重要的意义。
　　关键词： “热炉”法则 公平性 依法治校 和谐校园
　　由于社会变革的快速发展，当代青年学生对个性的发展追求表现得越来越强烈。为追求个性，某些学生容易忽视学校的规章制度，影响学校的秩序。因此，在学生管理过程中恰当地使用“热炉”法则，对维护学生利益，促进学校的健康发展具有重要的意义。
　　一、什么是“热炉”法则
　　“热炉”法则形象地阐述了惩处原则：
　　1.热炉火红，不用手去摸也知道炉子是热的，是会灼伤人的——警告性原则。领导者要经常对下属进行规章制度教育，以警告或劝诫不要触犯规章制度，否则会受到惩处。
　　2.每当你碰到热炉，肯定会被灼伤。也就是说只要触犯单位的规章制度，就一定会受到惩处。
　　3.当你碰到热炉时，立即就被灼伤——即时性原则。惩处必须在错误行为发生后立即进行，决不拖泥带水，决不能有时间差，以便达到及时改正错误行为的目的。
　　4.不管谁碰到热炉，都会被灼伤——公平性原则。警告性原则、确定性原则、即时性原则和公平性原则体现了“热炉”法则作为一项原则和制度的规范性和严密性。无论何人、无论何时、手碰热炉，必受惩处。
　　“热炉”法则既体现了法律的严肃性，又维护了社会的公平与正义，在学生管理中，适当运用“热炉”法则，体现了学校管理的制度化和规范化。
　　二、“热炉”法则是依法治校办学理念的重要体现
　　党的十九大报告指出，到2035年，我国在2020年全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。到那时，法治国家、法治政府、法治社会基本建成。面向现代化的奋斗目标，法治国家、法治政府、法治社会一体建设不仅需要政法系统协同推进，还需要全社会的共同参与。现阶段，众多高校将“依法治校”作为本高校的重要办学理念之一。这既与我国“依法治国”的战略思想相吻合，又彰显了本高校的办学特色，“热炉”法则正是各高校“依法治校”的具体体现。法制体现的是公平与正义，“依法治校”既要维护学生的合法权益，又要对学生的违规乱纪行为进行惩处，奖惩