十八届四中全会精神统领下的大学生法治教育建设

　　[摘要]党的十八届四中全会对于全面推进依法治国作出了系统部署，为新形势下加强我国大学生法治教育提供了科学的理论指引。深入解读全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，并以之为统领加强大学生法治教育，应当着重从五个方面入手：增强大学生的人民主体意识;坚持法治教育和思想道德教育的有机统一;普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神;依法加强对大学生网络行为的规范引导;完善军队院校的法治教育体系。
　　[关键词]十八届四中全会  大学生  法治教育  思想道德教育
　　[作者简介]齐蓓（1974- ），女，吉林松原人，长春工程学院人文社科部，讲师，硕士，研究方向为思想政治教育。（吉林  长春  130012）
　　[课题项目]本文系2013年吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目“工科大学生的‘软实力’及其培养路径研究”的部分研究成果。（项目编号：吉教科文合字[2013]582号）
　　[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2015）14-0047-03
　　党的十八届四中全会以依法治国作为主题，对于建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家作出了全面部署。加强新形势下的大学生法治教育，必须以四中全会精神为统领，深入领会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》（下文简称《决定》）对于大学生法治教育的指导性意义，把握工作的主要抓手。具体来说，一是要增强我国大学生的人民主体意识;二是要坚持法治教育和思想道德教育的有机统一;三是要普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神;四是要依法加强对大学生网络行为的规范引导;五是要完善军队院校的法治教育体系。
　　一、增强我国大学生的人民主体意识
　　《决定》指出：“坚持人民主体地位……必须使人民认识到法律既是保障自身权利的有