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心理课的观摩心得体会和感想 心理活动课心得体会(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-111

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新心理课的观摩心得体会和感想一

一、严格遵守我国《心理咨询师职业道德》的专业伦理规范,在专业界限和个人能力范围之内,以高度的责任心为全院学生提供心理咨询服务。

二、热情、真诚地对待来访者,对来访者做到尊重、关怀和理解。

三、对来访的学生,做好接案工作,在约定咨询时间内,做到不推诿、不拖延。

四、对超出服务和能力范围的精神疾病个案及时做好转诊工作。

五、心理咨询教师必须根据时间安排准时到岗,认真做好咨询工作。(面试网 )

六、坚持保密原则,对来访者的个人情况严格保密。

七、在特殊情况下,发现来访者有危害自身、他人或社会安全的危机情况,心理咨询中心有责任采取必要的措施,通知相关部门及家属。

对以上承诺,欢迎学院师生监督。

_____年___月____日

第五篇

心理咨询服务队承诺书

志愿者是崇高而光荣的,在志愿服务活动中,我承诺:

1、认真履行志愿服务承诺;

2、自愿成为东坡区弱势群体帮扶队志愿者,参加相关的社会公益服务活动;

3、我愿意在东坡区弱势群体帮扶队所要求的服务时间以及所提供的服务岗位上,为受助对象提供志愿服务;

4、我同意在志愿服务过程中能够确保自身安全,对自己的行为负责;

5、我同意在志愿服务过程中,对受助对象进行安全、规范、有序的服务;

6、我同意服务期内所拍的照片、录象及相关资料可以在相关的报道中使用;

7、绝对不以志愿者身份从事任何以赢利为目的或违背国家法律、社会公德,损害志愿者形象的活动;

8、我愿意根据安排进行心理咨询志愿服务;

9、参加东坡区弱势群体帮扶队安排的其他志愿服务活动。

承诺志愿者签名: 年 月 日

最新心理课的观摩心得体会和感想二

     少年强,则国强;少年弱,则国弱。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵,我们大学生要以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的富强奉献自己的青春。

来大学已经一年有余,早已褪去刚来大学的懵懂和迷茫,在大一学年里遇到了很多心理问题,不过已随时间的推移慢慢已适应解决了。下面仅以我所遇到的及所见所闻谈谈个人见解。

刚来大学的前半个学期,恍然已过。当时回首半学期来的学习成果,结果发现自己什么都没有学到,无论是学习知识还是人际交往。一时间自己却早已迷失了方向和目标,从那以后自己决定要改变现状,为自己定下了一系列的学习目标。例如,每天晚上坚持去图书馆复习自己白天所学到的知识,预习将要上的内容,阅读课外读物等。目标确立之后就需要自己去自主的区坚持实践下去,为自己确立一个学习的动力,自主学习。

高中的时候不需要安排自己的生活作息,因为课程表已经把一整天的时间压榨的几乎所剩无几。而来到大学,课程时间并不多,大部分的时间都需要自己去安排,经过了最初的迷茫之后,我也为自己的生活安排的规律化,每天的学习任务,生活娱乐,运动之类都有一些安排。

来到一个全新陌生的学习环境,当然会有很多的不适应及问题,像:目标缺失、学习方式的不适应、生活上的不适应、人际关系的不适应等等。

首先,在高中阶段的目标就是“考大学”,考大学对我们来说就像是黑暗中的灯塔。进入大学之后,会发现,灯塔消失了,天亮了,就会突然有一种不适应的感觉。

其次,大学阶段和高中阶段的学习方式是不同的。在大学中的学习方式是自主的,不再像高中时有老师

督促着我们,学习如果没有自主性,则会什么都学习不到。老师的授课方式也和高中时完全不同,高中大部分为灌输式应试授课,而大学则是老师引导学生自主思考,自主学习。这时如果不养成一个全新的学习习惯及方式,我们就感到不适应。

再次,来到大学离开了父母,离开了家庭,开始了集体生活。生活上要开始自己打理自己的生活。有些学生在外地读书,会面对完全陌生的环境。生活方式的改变、环境的变迁,会使一些学生茫然失措,失去信心,甚至产生挫败感。

最后,大学已经不再像高中时,高中时同学们都是在同一个地区生活。在大学中的同学是来自五湖四海的,生活习惯、个体差异等等会更加明显,如果不能与周围的人群尽快融合在一起,将会产生很多问题。

大一时我也曾面临过许多诸如上述问题,不过在不断地学习生活中已经慢慢解决。每个人的生活都应该有一个为之不停奋斗的目标,不论长远的还是短暂的,在高中时我们短暂目标就是考上大学,当这一目标达成时,我们就应该适时调整自己的短期目标,当然总体上要与自己个人长期的人生目标想一致。就个人而言,可以定一个短期的英语考级目标及中期的考研目标。这样有一个目标需要去达成就不会再茫然失措。

在学习上,脱离了高中式的学习方式,除了完成老师布置的学习任务这一最低学习层次之外,还要靠个人努力不断开拓知识,多去自习室及图书馆。多阅读与专业知识相关的书籍及杂志,扩展自己的视野,为自己专业的学习打下坚实基础。同时,还要多阅读课外读物,提高自身的文化素养。

在生活上,要从心底接纳新环境。“用勇气去改变可以改变的,用肚量去接受不可改变的,用智慧去区

分它们的不同”。从心理学角度讲,很多问题的根本原因是在于认知的失调,新生首先审视自我、合理定位,以一个健康的心态去接纳和包容新的环境和生活,接纳我们的大学。同时,要学会与人倾诉。当自己已无法很顺利的解决心理上的困扰,可以向父母、老师、同学、朋友倾诉。当然朋友占据很重要的位置,我们要多结交益友,提升自己的交际能力。

诚然,大学之前的交际学习很少涉及,当来到大学,我们不仅要学习知识,还要学着开始适应社会生活不可缺少的一部分,人际交往。人际交往能力不够强,人际圈子不够广,但又没有什么特长可以引起大家的注意,在社团里也不知道怎么和其他人有效地建立联系。这是新生在人际交往方面经常遇到的困惑。

与中学生相比,大学生的交往更加复杂、广泛,我们开始尝试独立的人际交往,试图发展交往能力。而且,交往能力在大学生心目中是衡量个人能力的一项重要标准。大学生在人际交往中常因自信心受挫而陷入苦闷、焦虑、烦恼、恐惧,产生心理障碍。所以,到了大学,很多人突然变得“无依无靠”,孤独感油然而生,于是电话和书信就成了“救命稻草”。

我们在学习知识提升能力的同时,还要提升自己的实践能力。首先,可以参加社团,培养自己的个人兴趣爱好,多多参与学校举办的各类活动。同时也可以参加社会实践工作,做一些兼职,提升自己的人际交往能力、适应环境能力、实践能力等。

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《心理学与生活----论文2篇》出自:范文文库网
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最新心理课的观摩心得体会和感想三

阳光心灵,放飞人生。

20xx年,个性一代都渐渐步入大学殿堂,社会的形式与现状让当代大学生的压力越来越大。在这敏感的年代,在这万木争春,希望起航的日子,我院主办这次活动,希望在全院中营造出一种阳光积极、健康向上的氛围。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时,为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,促进大学生心理健康成长,阳光面对生活,积极乐观对待现实,以适应新时代、新形势对人才培养的需要,全方位的加强对我院大学生的心理健康教育。

1、心理健康宣传月开幕式。

2、心理健康系列讲座。

3、优秀心理电影展播。

4、心理健康广场咨询活动。

①现场心理趣味测试

②心理健康小谜语有奖竞猜

③现场拓展游戏活动

④宣泄心声

⑤祝福祝愿

⑥心咨活动照片展

⑦心理健康散文美文展

⑧许愿树

⑨现场横幅签名活动

5、心理健康宣传月闭幕式

20xx年5月1日-5月日31

全院师生

一、心理健康宣传月开幕式

⑴时间:20xx年5月1日晚19:00-21:00

地点:美术楼104或119

⑵具体安排

①双节棍表演

② “阳光女生”获奖代表演讲

③待定

④心理健康演讲比赛获奖者演讲(前三名)

⑤民乐协会表演

⑥从丽侠致词,并给演讲比赛优胜者颁奖,宣布心理健康宣传月开幕

⑦ “关注心理健康,构建和谐校园”签名活动,发放宣传材料

⑶参与人员:各系辅导员代表、各系心咨部、心理委员及部分学生代表

二、心理健康系列讲座

⑴主题:待定

⑵主讲人:从丽侠

⑶时间:5月13日晚18:30-21:00

⑷地点:美术楼104

⑸负责部门:学工助理

⑹参与人员:各系心咨部及学生代表

三、优秀心理电影展播

㈠《肖甚克的救赎》

时间:5月11日晚18:00-21:00

地点:美术楼119

㈡《穿普拉达的女人》

时间:5月18日晚18:00-21:00

地点:美术楼119

四、心理健康广场咨询活动

1、主题:阳光心灵,放飞心灵。

时间:5月20日9:00-16:00

地点:北校图书馆广场或电信路口

参与对象:全院广大师生

负责部门:学工助理、心理拓展协会

①现场趣味小测试

所选测试问卷为:

a、性格测试

b、爱情态度测试

c、学习方面测试

d、就业有关问题测试

e、人际交往处世态度测试

f、情绪测试

g、抑郁测试

h、考

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