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托管心得体会的句总结 托管老师的心得(二篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

最新托管心得体会的句总结

活动目标:

1、初步感知大小、学习在两个大小不一样的物体中分别哪个大、哪个小。

2、学说“大*”“小*”,并会找周围坏境中的大小物体。

3、发展幼儿的观察能力。

活动准备:1、布置场景,并有意识的在场景中出现一大一小的物体。

2、教师所用的毛绒玩具,大熊和小熊、大娃娃和小娃娃

3、操作物品:苹果、李、番茄、芒果,鱼图片

活动过程:

一、创设环境,激发兴趣

幼儿听着音乐进活动室

师:引导幼儿与客人老师问好。

今天我们来到美丽的公园里坐一坐好吗?(请幼儿随意坐下)

二、感知认识、辨别大小

1、逛公园,目测大小相对的事物

师:公园里的空气真好,小朋友你猜猜看老师今天请谁来了?(出示小熊)

师:哦原来是小熊啊,我们跟他们打个招呼吧!咦两只狗熊一样大吗?你是怎么知道的?

师:哦原来小朋友们是用眼睛看到的,这叫做目测,你们的小眼睛真亮!

师:这两只狗熊比a大b小,那如果是一只狗熊,能比出大小吗?(不能)

小结:原来两个物体放在一起才能比出大小,一个是不能比出大小的!

师:那小朋友们找找看公园里还有什么是一个大一个小的?(花儿、树、蝴蝶)

2、出示娃娃喂娃娃吃东西

师:吴老师今天还带了两个娃娃来公园,跟娃娃打声招呼吧,两个娃娃哪个大哪个小?

师:恩,瞧这是什么,苹果,请幼儿看看两个苹果,该怎么分!

出示实物:请两至三名幼儿上台操作,教师请幼儿检验。

三、抓鱼

师:你们真能干都帮娃娃分好了点心,这公园旁边啊有一条小河,里面有好多好多的鱼,老师带你们一起去抓鱼好吗?每个小朋友抓两条鱼,小朋友们抓鱼的时候要注意安全

师:咦,小朋友请你看一看比一比。

(请幼儿上来检验发现两条鱼是:一样的)

小结:在两条看起来一样的鱼的时候还有一种很好的办法,就是把他们游到一起重和在一起看看,能重合一起的鱼啊,说名它们是一样的。

(幼儿学说)那你们用老师的方法来比比看吧。现在你能比出来了吗?真棒!

四、结束

师:今天我们在公园玩的太久了,江老师一定很想我们了,我们现在带着你的两条小鱼给江老师一个惊喜好吗?

(幼儿与客人老师再见,出活动室)

最新托管心得体会的句总结

甲方:

地址:邮政编码:

电话:传真:

联系人:电子邮件:

网站:

乙方:

地址:邮政编码:

电话:传真:

联系人:电子邮件:

网站:

第一条合同项目与定义

1-1服务器托管是指将属于甲方所有的服务器置于乙方网络环境,从而为internet上的用户提供信息服务。甲方自己负责其服务器的硬件配置和软件安装、升级、服务器管理和故障的排除,并购买相关软件使用权。

1-2服务器租用是指甲方租用属于乙方所有的服务器,该服务器置于乙方网络环境,从而为internet上的用户提供信息服务。乙方负责该服务器的硬件配置和软件安装、日常维护和服务器故障的排除,甲方按照本合同的约定购买相关软件使用权。

1-3本合同所涉及的服务器托管或服务器租用以下统称"服务器"。

1-4本合同中"双方"仅指本合同上述甲方和乙方。

第二条双方的权利和义务

2-1甲方的权利和义务

2-1-1甲方利用服务器进行以www为主的信息服务。同时可以配置和使用email、ftp、telnet等internet功能和数据库。可以安装甲方需要的任何软件。对其服务器有全权控制权利。

2-1-2甲方不得将服务器用作代理服务器(proxy)。

2-1-3对于服务器托管,甲方承担服务器的运输等费用。

2-1-4甲方承诺不进行:

利用服务器从事internet上为国家法律法规或公共道德所禁止的或不欢迎的行为,包括但不限于散布电子邮件广告(spam)、黑客行为、侵权行为、发布色情或迷信的内容、举办博彩/赌博游戏、进行违反国家规定的政治或宗教宣传、发布涉及国家机密和安全的信息、发布危害社会秩序和治安、社会公共道德和侵害他人合法权益的信息等。

2-1-5如果甲方利用本合同服务进行的经营、活动需要获得国家有关部门的认可或批准的,甲方应获得有关的认可或批准。但乙方没有义务审查甲方是否具有该认可或批准,

托管心得体会的句总结 托管老师的心得(二篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会...
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